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文本内容:
第一单元练习卷
(三)、字词乐园
1、看拼音写词语sh6uzhangyoungcang
2、理解下面词语的意思1迟日2却:3挨挨挤挤:4饱胀:5烂漫:
3、在括号里填上合适的词语)的羽毛)的小燕子)的荷花)的
二、句子天地
1、用划线的词语造句
(1)凡是有复眼的昆虫视觉都很灵敏
(2)显要把头发像紫菜卷那样卷在身上,也成了暄腾腾的被子了
2、按要求完成句子1梧桐树在摇晃改为拟人句2荷叶又大又绿改为比喻句3微风吹拂着千条万条才展开带黄叶嫩叶的柳丝缩句
3、连词成句,并加上合适的标点符号1尾巴带了小燕子它的似的剪刀2一圈荡漾那一圈地便开去小圆晕
三、课文回顾
1、《绝句》的作者是代诗人o这首诗的后两句是o这两句描写动静结合,既有飞的动态描写,又有睡的静态描写
2、春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏这个景象描绘,用诗句表现O
3、《荷花》写了白荷花在这些圆盘之间o有的才展开两三片O有的花瓣儿了,露出嫩黄色的o有的还是看起来饱胀得马上要似的
四、口语交际春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕但是他总是养着养着就不管了,妈妈会怎么对他说呢?
五、拓展阅读
(一)课内阅读一身乌黑光亮的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子二三月间,微风轻轻的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫的春天小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣.文段选自《》.第一段主要写了燕子的特点.把横线上的内容填写完整
(二)课外阅读紫罗兰我赞美紫罗兰紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的茅儿茁壮向上紫罗兰的花是淡红色的它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶它们有的高,有的矮,有的弯,有的直看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿春风拂过,不时机灵地钻进泥土里紫罗兰的生命力很强有一次,我一不小心,把一枝紫罗兰折断了正在我不知所措时,阿姨告诉我,可以把断枝再插上,它又能生根了果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!.根据短文内容填空第三自然段先写了紫罗兰花的接着写了紫罗兰花的最后写了紫罗兰花的O.本文采用的结构方式是()0A.总一分一总B.总一分C.分一总.用“”画出本文的中心句。