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文本内容:
政史教研组工作计划五篇本学期,我们教研组要在教育处的领导下进一步加强学习,转变观念,规范管理,狠抓教学质量,开展立足课堂、面对同学、努力构建讨论型老师队伍,始终坚持以“培名师,育优生,出高质,创名校”为中心理念,仔细落实“一主多辅互动式”的教学模式和“35+10”,仔细开展教研工作,更好、更有效的为我校的教研工作贡献本科组的的一份力气为不断提高教学质量,特制定以下方案
一、师德修养方面全组老师仔细加强理论学习,学习领悟新课改的思想内容严格规范自己的师德修养,真正做到为人师表,教书育人组内老师乐观参与学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到一个新的水平充分利用业务学习时间,组织全部老师仔细学习老师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增加通过一些详细措施进一步调动广阔老师的学习自觉性达到丰富老师的头脑,转变老师的‘观念
二、教学常规工作方面
1、乐观推动课程课改,全组老师深刻领悟课改精神,转变教学理念,更新教学手段
2、做好开学之初的方案制定工作,学期中抓好方案的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的和评比
3、注意“备教批辅考评思”常规7大环节的落实,提高教学质量
4、加强教研组成员之间的学习和沟通,探究教学中的实际问题,组织开展丰富多彩的教研活动
①坚持周周有活动,有内容做到有时间保证,有会议记录
②坚持集体备课制度,把集体培训与个人学习相结合,集思广义,加强对课堂教学的讨论
③教研组确定每周五第三四节课为“教研组教学讨论专用时间”,开展听评课活动,进一步提高教研水平和质量每次开展教研组活动,主要是要研讨什么主题,重点要解决当前教学中存在的什么问题比如说预习课怎么上?课堂观看主要观看哪些方面等开会前先要猜测一下实际的可操作性强不强,大家落实下去效果好不好保证开展活动高质高效
5、连续开展老帮青的帮扶活动,相互学习,共同进展的良好局面
6、进一步规范教研组的各项管理包括教学常规、全员参与教研活动、撰写论文参与赛课、严禁向同学推销辅导资料、教研组会议考勤等方面
7、进一步加强业务学习并准时,现本组老师都加入了五里界中学老师博客群,本学期每位老师要充分利用这个教研平台更好地进展自我
8、加强备课组建设,特殊是九班级政史备课组建设,确保今年中考取得优异成果
三、教育科研工作方面全体老师乐观参与教育教学讨论,仔细学习教育教学理论并留意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用能按方案定时间,有内容,开展教研组活动,学习有关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念本学期教研组活动每周开展一次,加强集体备课,本学期各备课组仔细钻研教材,明确教材中各章、节的教学目标常常分析教学状况,特殊是对同学学习状况进行沟通、讨论教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径本学期要在,,研”字上下苦功,乐观鼓舞全体老师仔细讨论教材,讨论教学方法、讨论同学要仔细上好新学期第一堂课,乐观参加学校组织的课程培训活动,要通过各种形式的教研活动进一步更新老师教学观念,提高老师的教学力量进一步提高老师个人专业学问水平要对三个班级的教材全部熟识,只有这样才能整体把握学问间的联系和总的框架结构思想品德和历史与社会的《课程标准》我们组内已经人手一份,要把它看透,每一课的学问体现了课程标准中的哪一要求,老师上课前尤其要清晰,只有这样你这节课的教学目标才能得得有效的落实
四、教研组成员名单何学文、徐伟、何育华、田化清、吴艳霞、胡宜桐、洪德生
五、教研活动时间每周五上午
三、四节课。