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六年级数学教学工作总结促进师生互动的方法和技巧2023年,作为一名六年级数学老师,经过一年的探索和实践,我深刻认识到促进师生互动的重要性,并通过各种方法和技巧,有效地促进了师生互动,提高了教学效果在此,我将就此做一篇总结
一、缘起在新课程改革的指导下,教育部提出了“培养学生自主学习能力”的目标作为一名数学老师,我意识到单纯地传授知识已经远远不能满足学生学习的需求,要尽量让学生主动学习,培养学生自主学习能力,就必须充分调动学生的积极性,促进师生互动
二、方法和技巧
1、提问引导提问是教学的一个常用手段,其中一种经典方法就是,教师提出问题,学生回答问题但是这种方法常常会导致部分学生埋头认真思考,而其他学生则似乎没有给予足够的注意力为了更好地调动学生积极性,促进师生互动,经常换角度提出相同的问题,或者将问题设为多选题,让学生通过争论来找到正确答案
2、小组讨论小组讨论是促进师生互动的有效方法之一在课堂上,我常常将学生分为小组,让小组进行讨论,这样可以增强同学之间的合作意识和互助精神,激发他们的思维让学生互相讨论,不仅可以巩固知识,并且可以让彼此之间合作更紧密
3、分组竞赛为了让学生互相激励,促进师生互动,我常常采用分组竞赛的方式比如,让学生分为五个小组,进行前文提到的小组讨论,然后在每个小组中选出一个代表,最后代表间进行比赛,这种方法既增强了学生之间的竞争心理,又覆盖到了各个知识点
4、课堂互动促进师生互动的方法还包括课堂互动我常常会安排课堂互动活动比如,每次新内容开始,让一位学生分享自己的理解;或者让学生发言,向其他同学介绍自己的做法;或者组织学生上台展示自己的作品这样可以增加学生的知识点,同时也可以让学生更好地了解自己的成长
5、家校互动促进师生互动不仅体现在课堂上,还应该在家校两端加强协作我常常会在课后家庭作业上设置一些家长鼓励的小任务,比如让家长和学生一起完成阅读材料,让学生向家长介绍学习新知识等等,通过家校互动加强师生之间的良性互动
三、总结以上就是我在六年级数学教学中促进师生互动的方法和技巧通过多样化、有趣的教学模式,我提高了学生的学习积极性,增加了学生的知识点,同时也提高了教学效果在以后的教学工作中,我将继续往返反馈,不断改进自己的教学方法,提高教学效果,努力促进师生互动第PAGE页共NUMPAGES页。