还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
部编版三年级上册句子专项复习句子归类训练部编版三年级上册
一、句子互动
1.把下列陈述句改写成反问句1这是一个真实的故事2灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了3我的小雨靴像两只棕红色的小鸟4秋天的田野就像金色的海洋5蚂蚁团结自律的精神值得敬佩
2.把反问句改成陈述句1这不是刺猬吗?2这样糊里糊涂地背,有什么用呢?3可是你说这些对我有什么用呢?4还有比这叫声更好听的吗?5难道鸟没有气味吗?
3.把下面的“把”字句改成“被”字句1它会把你和草一起吞到肚子里去2主人把母鸡的蛋拿走了3人们把街道打扫得十分干净4刺猬把散落的红枣逐个收拢起来
二、按要求把一个句子改写成不同的句子.大家一起朗读课文的声音好听反问句感叹句
2.你难道不知道狗是会叫的吗?陈述句感叹句
3.没有一只蚂蚁是不遵守纪律的肯定句反问句
4.最小的蚂蚁吃掉了奶酪“被字句把字句:
5.蒲公英的种子被风吹得到处都是比喻句拟人句
三、我会修改病句.这里的花美丽,优美,好看极了!.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他.画画对他很感兴趣.虽然男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他.学了《司马光》这篇课文,都留下了深刻的印象.段落修改我衣服上的图案基本上全都是那么美丽你看,栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅,都给我赠添了几分秀气当别人观赏我的衣服时,从心里我为妈妈感到骄傲所以,这是妈妈做的我写的作文“妈妈的手”,还得到老师的表扬妈妈可高兴啦标点符号2处,语病2处,词2处,字2处
四、我会缩句和扩句
1.小句子变具体1天空中飘浮着云朵的天空中飘浮着的云朵2在月光下,我们听爷爷讲故事在的月光下,我们地听爷爷讲的故事3河水流过田野的河水流过的田野4阳光照耀着大地的阳光照耀着的大地5那些文章打动着心那些的文章,打动着的心
2.小句子来瘦身1小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网2黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热3树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。