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部编版六年级语文下册第二单元《语文园地二》课后习题及答案词句段运用.读下面的句子,说说加点的部分有什么共同的特点再从后面的词语中选择一两个,发挥想象,仿写句子句子中加点的部分都运用了夸张的修辞手法运用夸张的修辞手法,可以更加鲜明地突出事物的本质,加强作者想要表达的某种感情还能烘托气氛,引起读者的联想扩大夸张是故意把客观事物说得“大、多、高、强……”的夸张形式;缩小夸张是故意把客观事物说得“小、少、低、弱……”的夸张形式;超前夸张是在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式仿写
①饿……我饿得可以吃下一头大象
②安静……山林里可真静啊,静得可以听到阳光洒落在树叶上的声音
③厚……他的眼镜片厚得像块砖
④盼望……我的眼睛就望穿了,想着出差在外的爸爸赶紧回家
⑤喜欢……我喜欢你,我喜欢你到整个世界森林里的老虎全都融化成黄油.下面是不同译者笔下《汤姆.索亚历险记》中的句子,读一读,说说你更喜欢哪一个了解和赏析不同的译者具有不同的翻译风格和语言风格
①译者张友松笔下的句子浅显易懂,描写生动细腻,喜欢用长句适合普通大众阅读
②译者俞东明、陈海庆笔下的句子文艺范儿一些,喜欢用短句适合文化层次高一点的读者阅读
③译者成时笔下的句子口语化一些,描写生动,喜欢用长句,适合中等文化程度的读者阅读。