还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
部编版九年级语文下册第19课《鱼我所欲也》知识点梳理
一、重点字词.给下列加点字注音苟gou得一箪dan食一豆羹geng蹴cu.解释下面加点的词1故不为苟得也2故患有所不辟也3非独贤者有是心4蹴尔而与之5妻妾之奉⑹此之谓失其本心苟苟且患祸患,灾难是这样与给予奉侍奉本心天性,天良.找出下面句中的通假字并解释1故患有所不辟也辟通避解释为躲避2万钟则不辩礼义而受之辩通魅解释为辨别⑶所识穷乏者得我与得通您解释为恩惠,这里是感激的意思与通欤解释为语助助词4乡为身死而不受乡通回解释为从前
二、重点句子背记知识清单.原文填空1鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也;义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也2万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉!3乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以己乎?此之谓失其本心.将下列句子翻译成现代汉语1由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也通过某种手段就可以保全生命,然而有人却不采用通过某种手段就可以躲避祸患,然而有人却不采用⑵非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳不只是贤德的人有这样的思想,每个人都有,不过贤德的人能够不丧失罢了3万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!优厚的俸禄却不分是否合乎礼义就接受了,那优厚的俸禄对于我有什么益处呢!⑷此之谓失其本心这叫做丧失了人生下来固有的善的本性5呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也轻蔑地吆喝着给他,(饥饿的)过路人也不会接受;用脚蹋着给人(吃)乞丐也因轻视而不肯接受
三、段背记知识清单默写课文第一段鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶.所凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳、文学(文体)常识背记知识清单《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》。