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“内心的成长”——人文学院社会实践报告总结在我眼中,“内心的成长”大概就是人们在不断努力学习、感受生活、涵养情感的过程中,最终达到了更强的思辨力、更丰富的体验、更高的领悟力等等而这一切都不是单纯通过知识学习就能轻松获得的,它需要我们有足够的独立思考能力,也需要我们不断的通过互动来感知他人、理解生活以我参与的人文学院社会实践为例,它旨在通过实践中不断地学习、总结,以帮助我们更好地认识社会现状,觉醒社会责任感,实现自我价值和社会价值的共同提升在这个过程中,我也逐渐意识到自己内心的成长首先,我们通过实践之中的联系和研究,逐步认识到了一些在现实中存在的社会问题比如,我们在有意识地选择研究的社会问题当中,包括疫情加剧下的社会就业困难、道德观念的滑坡、自然生态环境的破坏等等通过对社会问题的深入研究,我逐渐意识到,作为年轻人,我们应当发挥自己的力量,关注社会那些被忽略的问题,积极探索解决问题的办法这背后不仅是一种有意识的成长所带来的启示,同时也是我们身处这个社会时不可回避的历史责任,需要我们有更为深入的思考,去为其他人争取更多的公正和公平其次,在实践活动中,我逐渐发现自己的团队协作能力有所提升在人文学院社会实践当中,我所参与的队伍是由五个人组成的,每个队员都有着不同的特长和优势在这个团队的互助合作之中,我们不仅能够互相学习、取长补短,而且在遇到问题时还能够共同探诉辙,寻找出最好的解决方法正是团队合作和相互帮助,使得我们的工作效率更高,减少了出错的机会,也增加了个人和团队的信任感最后,在实践活动中,我逐渐发现自己的思考深度有所提高在社会实践过程当中,我不断地拓展视野,积累思考、分析问题的数据和材料,也逐渐进入到问题的核心、最本质的方面中这些思考和反思,让我更加坚定自己的信仰和理念,处理问题时会考虑更多方面的问题,想清楚自己的立场和观点,并且更加理智、修辞和精准地表达自己的想法,从而更加清晰地传达个人的观点总的来说,“内心的成长”是一个十分广泛的概念,其中既有思想层面、也有情感层面、还有具体的操作层面而在我的社会实践过程中,这种成长也真正有了体现相信随着我不断的进入到社会,深入地了解和探讨社会中的问题和现象,我的内心成长也会越来越多元化、多劣化,并且更加充实并有一些实际的体会和经验,让自己在接下来的生活和工作中更为自信、更有意义第PAGE页共NUMPAGES页。