教科版六年级下册科学3.4认识星座同步训练

教科版六年级下册科学

3.4认识星座同步训练

一、选择题.在使用活动观星盘时，我们应该先（）A.把星盘朝北竖直放置B.把星盘举过头顶C.把星盘放在水平地面上.下列图形中，属于大熊星座的是（）A.・■—.-B.C..•・・，・D..二三；・.1928年，国际天文学联合会统将全天星空划分为（）个星座A.77B.88C.

99.下面关于星座的说法，正确的是（）A.星座名称无实际意义，是人们随意想象出来的B.星座实际是几颗没有联系的恒星在天穹匕的排列图像C.从太空中任意位置看到的星座和我们在地球上看到的形状相同D.同一星座中的星星大小距离相同.下面是我们熟悉的北斗七星在历史长河中的几次演变图，从中得到的启示是（）.•y•…・j.」0万年后10万年瑞T、现在二二♦、」一♦、•一A.它们离地球太远B.它们是会运动的行星C.恒星也是运动的D.能变成小熊星座.北斗七星中距离地球最远的颗星星是（）它距离地球约124光年A.天矶B.天枢C.摇光.仙后座很容易分辨，它不会呈现的形状是（）oA.MB.WC.H.下列关于星空的说法中，不正确的是（）oA.北斗七星是大熊星座的明显标志B.天津

四、织女星、牛郎星这三颗亮星组成了“夏季大三角”C.牛郎星属于天蝎座

二、填空题.（）的形状很像一个勺子.为了便于辨认，人们把星星分群，划分成不同的区域，称为星座是、的恒星在天空中的视觉图像H.利用北斗七星找到北极星把北斗七星勺子前沿的的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星北极星属于星座.星座是远近不同、没有联系的（）在天空中的视觉图像如果从不同角度观图形会（）o.1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分为（）个星座.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为（），国际天文学联合会将全天星空划分为（）个星座.人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域，并以人、动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为（）.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为小熊座上有著名的O.（）是大熊星座的明显标志

三、判断题.在不同的季节同一时刻，在同一方向看到的星座都是一样的（）.天空中的星星大小不同，与我们的距离也不等（）.不同的国家一开始对星座的划分有所不同（）.北斗七星所在的星座是小熊座（）.牛郎星、织女星、天津四构成了“夏季大三角”（）

四、简答题.我们有哪些辨识星座的方法？.结合实际，我们可以参加哪些天文类的实践活动？.在夜晚观星中，我们可以看到天空中有许多闪烁的星星这些星星绝大多数是太阳那样的恒星，天空中众多的恒星组成了不同的星座我们知道哪些有关星座的知识？是如何知道的？.科幻电影《流浪地球》深受大家喜欢它讲述了这样一个故事2075年科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没为了自救，人类提出一个名为“流浪地球的大胆计戈IJ即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往新家园——

4.2光年外的恒星——比邻星阅读上面材料，结合学过的知识回答卜.面的问题到达新家园后，地球上的人们还能看到这样的勺子形状的北斗七星吗？你的理由是参考答案:BABBCBC

8.C北斗七星x47x4答先确认方向，在北半球小熊星座的北极星是确定方向最重要的依据，但实际上由于北极星并不明亮，人们通常使用北斗七星来寻找北极星，从而确定方向（北斗七星的勺子前端（勺口）两颗星连线向外延长约5倍处便能找到北极星］然后通过找星座的明显特征、找亮星的方法去辨识一些常见的星座还可以利用活动观星盘，让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，这样就可以根据盘中的星座来认识天上的星座了答参加学校的天文社团活动，留意近期会出现的天文现象、附近的天文台信息等也可以与父母在晴朗的夜晚，找合适的地点观察星空，结合星座图，寻找天上的星座或者去当地的天文馆（少年宫），借助那里的天文望远镜观测星空答如12星座等这些知识是在书中看到的不能这是因为北斗七星在其他星球上看不是勺子状

9.北斗七星

10.星座远近不同没有联系

11.两颗星小熊

12.恒星不同

13.

8814.星座

8815.星座

16.星座北极星。