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文本内容:
六一儿童节医院活动方案篇10
一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展”六一庆祝活动,使队员在积极地参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的”六一”国际儿童节
二、活动主题在阳光下成长
三、领导小组组长副组长:、组织形式以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、XX月XX日拟订方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作;
5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间XX月XX日XX月XX日
2、展出形式以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法要求三一一五年级学生都参加,文体不限,字数不限以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正老师推荐的作品,将在学校的《XXXX报》上出版,并择优向《XXXX晨刊》投稿
4、交作文时间xx月xx日
5、负责人各年级语文老师
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间XX月XX日至XX日
2、展出地点学校展板
3、活动的具体要求和做法要求三一一五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计得好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主(
一、二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间xx月xx日
5、负责人各年级班主任
(三)庆六一书法展
1、活动时间XX月XX日至XX日
2、展出地点学校展板
3、活动的具体要求和做法要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;
一、二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限
4、作品上交时间xx月XX日
5、负责人各年级语文老师
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动时间xx月xx日下午第
1、2节课
2、活动地点学校教室前广场
3、活动的具体要求和做法每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等
4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排
5、负责人各年级班主任及音乐老师。