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文本内容:
儿童节公司活动策划方案篇19
一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法了解家园共育的重要性同时感受体验环保、阅读的意义促进孩子身心健康发展通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象
二、活动主题生活处处有精彩
三、活动准备.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语.以班为单位做好参加活动的准备.由幼儿园准备活动奖品和礼品
(一)活动倡议.目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动.对象本园全体家长、教师和幼儿
3、办法通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持
(二)“六一”活动流程
1、入场830以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插幸福拍手歌)
2、园长讲话和家长代表发言840—
9003、幼儿节目表演900—
9454、亲子活动945—
10455、发放奖品,幼儿园教室1045—
11006、离园1100
(三)系列活动亲子游戏小班组
1、亲子二人行(组织者)准备场地上画好四个走道玩法一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜规则幼儿的脚不许离开家长的脚
2、抛球接球(组织者)准备海洋球、框子若干玩法四家庭为一组,四组同时进行比赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜规则掉在地上不能捡起来
3、猪八戒背媳妇(组织者)玩法一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物时间为一分钟,看谁拿的最多规则一次性只能拿一个礼物中班组
1、听音乐抢椅子(组织者)准备三张大椅子玩法四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
2、我的宝宝在哪里(组织者)游戏准备布带若干游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝规则幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者)游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者大班组
1、夹弹珠(组织者)准备弹珠、筷子、碗各四双份玩法一子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜
2、投海洋球(组织者)准备海洋球若干、篮子四个玩法一子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜
3、网小鱼(组织者)玩法所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当渔网有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱一网不捞鱼,二网不捞鱼三网四网捞了一条短尾巴小金鱼到时金鱼就去抓小鱼。