还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
美术教学与生活相映成辉——年终工作总结2023年已经悄然来临,回首过去的一年,在美术教学界也有了不少令人瞩目的进步与创新作为一名美术教师,我深感美术教学与生活相映成辉,相互影响,相得益彰在这份年终工作总结中,我愿与各位分享我在美术教学上的心得体会,以及对未来的展望与期许
一、教学方法创新随着时代的发展,传统的美术教学方法可能已经无法满足现代学生的需求因此,在过去一年中,我尝试采取了多元化的教学方法,以期激发学生的学习兴趣和个性创造力首先,我加强了使用数字化教学工具的程度通过在教学中应用数字化设备,如平板电脑、互联网、虚拟现实设备等,可以将大量的美术作品与信息展示给学生,同时也能够激发学生对新颖、炫酷的数字技术的兴趣其次,我注重通过多媒体的方式进行教学音乐、影像、声音等多种媒介可以极大地增强教学效果,帮助学生更好地理解艺术作品和技巧,并在生活中更加深入感知当代艺术的生动与丰富最后,我认为在美术教学中,激发学生的自主创造能力至关重要因此,我在教学过程中注重引导学生自己思考、独立创作,鼓励他们在线下或者网络上展示自己的创意,借助数字平台扩大学生成果展示效果与覆盖面
二、教育内涵升华在美术教学方面,注重培养学生的审美素养与提高教育内涵,也是我一直以来坚持并致力于的核心工作在这一年中,我沿着优秀教学的道路,一共开展了一系列的内涵研究与教学探索首先,我推进了艺术多元文化教育当代社会是一个处处充斥着多元文化的环境,应该注重吸收和融合各种文化因素,以全方位地引导学生感知世界在美术教学中,我注重引导学生在艺术作品中挖掘和体现各种文化内涵,达到文化多元性的传播和推广其次,我加强了艺术品鉴教育在当代社会中,艺术作品是一种重要的文化符号,艺术品鉴能够帮助学生更好地认知、理解和感受当代艺术,同时引导他们用深入的方式关注现代艺术的时代背景、生命意义等问题最后,我注重培养学生的美学情感认知美学教育是培育学生审美情感和人道情操的重要教育内容,我采取了各种教学方法,如讨论、体验、游戏等,帮助学生深入认知自己的审美情感,激发出更加丰富和灵动的人道情操
三、教学成果检验在教学一年之后,成果的检验是一个非常重要的部分2019-2020学年,我所在的学校也开展了美术教学成果展示,期间我与学生们共同精心准备了一系列的美术作品和交互式档案,展现我们在课堂描摹、教学活动和线上线下作品展示等方面所得的成果在这个过程中,我和学生共同体验了美术教学的乐趣,感受到了美术教学与生活相映成辉,同时也感受到了自己的思维不断深化与提升结语回首过去的一年,美术教学中的进步与创新,让我认识到美术教学与生活的联系,这是学生与老师合作的过程,也是美术教育为学生生活贡献的真正价值在未来的教学实践中,我将进一步深化美术教育的多元化方式,更好地帮助学生感知、认知当代艺术,以及推广艺术多元文化的教育让美术教育与生活更加相映成辉,为学生打开一扇不一样的人生窗户第PAGE页共NUMPAGES页。