滨江学校“米老鼠英语”社团学期工作总结课程设计改进

滨江学校“米老鼠英语”社团学期工作总结课程设计改进2023年，滨江学校“米老鼠英语”社团在学期工作中从课程设计入手，对社团的教学内容和教学方式进行了改进，取得了良好的效果

一、课程设计改进在过去的教学过程中，“米老鼠英语”社团一直以儿童喜爱的卡通形象为主题，通过卡通片剧情演示和主题活动等形式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习英语知识但是，在实际教学过程中，发现学生对于课程内容的理解和掌握效果并不理想，不能很好地达到预期效果因此，通过评估教学内容和输入，我们对整个课程进行了改进

1.教学目标明确统筹全年的教学内容，将其分为四个主题，包括生活、动物、植物和节日等共计16节课，每季度主题会紧密联系当时的季节和节日，有利于提高教学效果和兴趣同时，针对每个主题，设计不同的教学目标，考虑学生认知、情感、技能等方面，使教学目标更加具体清晰

2.演示方式重构在过去的教学中，我们大多使用卡通片形式来演示课程内容，但是这种方式很少与学生实际生活相关联，可能导致学生的掌握能力受到影响因此，改变传统的教学方式，引入多媒体素材、真实情境模拟和互动式表演等多种形式，使学生更容易理解，并能够积极参与其中，从而提高学习效果

3.活动形式优化在课堂中引入更多的集体活动和小组作业等形式，方便学生进行交流和协作，提高课程的趣味性同时，也仿照传统文化和生活习俗，增加更多的英语绕口令、英文歌曲和英文故事讲解等形式，使学生在娱乐中学习，从而更快地提高英语水平

二、教学效果提高通过对教学内容、教学目标、教学方式和活动形式进行优化，我们的社团在本学期的工作中取得了显著的教学效果具体表现在以下几个方面

1.提高学生主动学习的能力通过营造一个自由、宽松、互动的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，使学生在寓教于乐的环境中学习英语，激发了学生主动学习的能力

2.增强学生对英语的认知课程的优化和活动形式的优化可以让学生在学习过程中更深入地认识英语，了解英语词汇和表达方式同时，让学生在课堂上使用英语更频繁，提高他们的思维能力并强化英语学习的意识

3.提高学生的英语口语和听力水平通过让学生多听、多说、多读和多写的方式，帮助学生提高英语口语和听力水平同时，让学生进行分组活动，组内同学之间进行练习口语的互动交流，让学生在小组中进行自主学习，并且不断训练英语口语表达能力

4.提升学生对外国文化的理解每个主题由一个美国本土老师作为主讲，引导学生较全面的了解到了当地的文化背景、习俗和美食等内容同时，将这些知识与英语内容相结合，增加了学生对英语和文化的理解和接触，培养了学生的国际视野综上所述，我们通过优化课程设计、改进教学方法和活动模式等多种措施，使滨江学校“米老鼠英语”社团在本学期的工作中实现了优秀的教学效果我们相信在未来的日子里，我们的社团会更加严谨地学习和研究英语教学方案，从而更好地帮助孩子们提高英语水平，培养其语言能力和国际视野第PAGE页共NUMPAGES页。