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来自新教师的试用期心得管理学生情绪的技巧来自新教师的试用期心得管理学生情绪的技巧2023年,随着教育改革的不断推进,学校教育已经成为社会发展重要组成部分之一,培养高素质的人才是每个社会不可或缺的责任作为一名新教师,在接下来的试用期中,不仅需要将自己的课程设计得精彩有趣,更需要学会掌握一些管理学生情绪的技巧首先,对于学生情绪管理,我们需要理解“顺其自然”的重要性学生们每天都会面对各种烦恼和压力,他们需要的是一个温馨的课堂环境,一个充满互动和探究的学习氛围在课堂上,要拓展学生思维,鼓励他们自由发挥,不要过于强求结果学生在学习过程中的探索和发现过程中,会不断探索和思考,从而在学习中得到真正的提升和进步其次,我们需要具备灵活应对学生情绪的能力针对不同的学生,我们需要采取相应的措施比如,对于学习认真、上课积极的学生,老师可以对他们给予肯定与鼓励,赞扬他们的优点和表现,这样能够激发学生进一步发挥的热情对于学习态度不太积极的学生,我们可以上课前先与他们进行沟通,听取他们的心声,从而找到问题所在,进一步改善和完善教学方法,激励学生学习更积极最后,我们需要培养学生的自我控制能力学生在成长过程中难免会遇到情绪化的时期,比如突然的沮丧、怨气、厌烦等等,这个时候,我们需要提供更多的支持和帮助,同时鼓励学生自我面对情绪的控制例如,如果学生感到沮丧或者疲惫,我们可以让他们静心于一段时间,或者推荐他们读一本好书、听一首舒缓的音乐,从而缓解情绪在此基础上,还应该引导学生不断自我激励,以积极的生活态度去面对挑战,乐观的看待未来总之,作为一名新教师,学习管理学生情绪的技巧并应用于教学工作中,可以激发学生更高的学习热情,进一步促进教学质量的提升我们需要学会理解孩子的内心世界,并且与学生保持互动和沟通,建立更加友好的课堂氛围,为学生提供良好的学习环境,指导学生发展自己的潜力和能力,早日开花结果第PAGE页共NUMPAGES页。