XX中学春季安全教育宣传周活动

XX中学春季安全教育宣传周活动学校教育，安全是永恒的主题结合市区教育主管部门的要求，我校开展了这些活动如下:

一、充分利用晨会、班会课组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理强化安全措施，提高学生的安全意识按照市教委“六个一”的要求，开展“安全教育周”活动，加强学生交通安全教育，预初年级班主任利用晨会、班会对学生进行教育规定年龄学生骑行共享单车的情况，明确要求不满12周岁的学生不准骑自行车，并通知家长共同管理

二、抓好平时的安全教育在日常校园生活中中渗透安全意识，养成注重安全的习惯每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合让学生养成守秩序的良好习惯未保老师利用午会课对学生进行意外伤害事故的预防和处理

三、以学校活动为依托，开展安全教育学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，学校政教处、卫生老师、心理老师进行正规化、系统化、经常化的安全教育在活动中，结合学生实际将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中在学习方式上利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育学生的学习兴趣浓厚，态度积极在不知不觉中就掌握了大量的安全知识活动不光让学生掌握了安全知识，还提高了学生的安全意识

四、制定班规，严肃班纪良好的习惯都是从强迫开始的为尽快培养学生良好的安全习惯，我校制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准则，即不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来并让学生签订安全承若书

五、参加学校常规活动，文明守纪，安全第一参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全，不在外逗留三月份组织全体师生疏散演练

六、学会自护教育学生学会保护自己，有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力利用各种机会丰富学生的自我保护体验，创设各种情境培养学生自我保护的能力，教会学生自我保护的方法培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件，一次班会上，有学生说起了着火的情景同学们顿时被吸引住了看到这种情形，我便因势利导，问同学们要是现在着火了，你会怎么办呢？同学们便七嘴八舌滴说起来，有的还加上了表演我干脆说，现在就着火了，赶快疏散同学们立刻行动起来有的拿手绢捂住口鼻，有的弯下腰跑出教室，还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中，同学们都了解了在着火的情境下，如何逃生、自救

七、细致引导，让学生远离安全事故安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离危险学校是公共场所，人口密度大，安全隐患不可避免，我们要不断规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长导之以行，就是要注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故

八、要发挥家庭的教育作用家长是孩子的第一任老师，对孩子的行为方式有重要的影响，家长的言传身教，可使其安全意识得到强化在教育学生的同时，我班加强与家庭的合作，班主任与家长联手，时时关注孩子言行，了解孩子思想动态，及时互通信息，形成合力，必要时对家长进行家教指导，以取得教育的最佳效果，做到家校合

一九、校外安全，不容忽视在搞好校内安全的同时，教育学生记住常用电话号码遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进行自救或者求救在校外遵守交通法规，维护社会秩序要学会判明是非，不从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产安全的事情安全教育是学校德育教育的重要一环，我校将一如既往重视安全宣传教育，使学生高高兴兴来校学习，平平安安回家。