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提高班级和谐度小学班主任日常管理心得分享尊敬的教师领导及各位同事实现班级和谐是班级管理中一项非常重要的任务在我的日常工作中,我通过对班级管理进行思考和总结,积累了一些提高班级和谐度的经验今天,我想分享一下我的心得体会
一、以心换心,树立平等的思想在班级管理中,我始终坚持以心换心,尊重学生的想法和要求,让学生感到自己的评价是被认真考虑,得到尊重的在平等的基础上处理人际矛盾,拒绝利用权力,强行逼迫学生采取某种方式对于班级中的不习惯合作,不讲卫生等问题,采取恰当的方法,通过引导进行卫生教育和合作训练,让学生认识到自己的行为对他人的影响,从而提高班级的和谐度
二、班级管理需要适度灵活班级管理需要适度灵活做班主任不容易,不同的同学有不同的性格和习惯,遇到问题首先要了解原因,注重分析因材施教是根据每一位学员的性格、学历、学风、人缘以及情绪状态等来进行管理辅导在班级传达部署和规划计划时,要视学情制定不同的班级有不同的情况,我们不仅要做出合理的规划,还要时刻注意发现存在的问题,以便及时进行调整
三、注重学生的自身发展学生是班级的主体,他们的发展是班级和谐的必要前提因此,在班级管理中,我们必须注重学生的自身发展,多与他们交流,让他们了解自己的优劣势,从而释放出自己的潜力在每周固定的例会时间,与重点学生进行面谈,及时了解学生成长过程中的状况,建立文件档案,把握他们的发展趋势
四、注重文化传承,增强学生文化自觉性在班级管理中,我们要注重班级文化的传承,让学生从小养成珍惜文化遗产的思想,培养学生的文化自信心在集体生活中,特别是对于年轻的同学,要让他们能够感受到中华传统文化的美妙和奥妙之处,了解中华文化的神韵和文化内涵同时,结合全球化的要求,也应增强学生外语的学习,提高学生的国际文化素养
五、注重班级纪律的执行班级纪律的执行是班级和谐的重要保障在班级的日常管理中,我们始终坚持不懈地做好各项工作,以便保持班级的纪律性在班级权利与义务方面的坚持,在公布的纪律要求上,要保持足够的公正,保护所有人的合理权益,领导要以身作则,严格遵守纪律,为同学们创造一个表现,沟通,学习的、和谐美好的环境以上是我在班级管理中的心得体会,关于如何提高班级和谐度,大体的思路就是注重情感上的沟通,以谦虚换取尊重,反思自己,满足学生自身的发展需求,培养班级文化和班级纪律的意识希望各位老师在日常班级管理中,能够更加注重上述方面,并在班级管理上不断探索和总结,不断提升班级管理的能力和水平祝所有班主任工作顺利,班级和谐!第PAGE页共NUMPAGES页。