抓住“双师课堂”机遇，高三生活教师年终个人工作总结

抓住“双师课堂”机遇，高三生活教师年终个人工作总结抓住“双师课堂”机遇，高三生活教师年终个人工作总结时间如白驹过隙，眨眼之间，又到了2023年回首过去一年，在“双师课堂”这个全新的教学模式下，我作为一名高三生活教师，充分发挥自身的专业能力和优势，全力以赴地投入到了教育教学的工作当中，圆满完成了本职工作，并且获得了家长、同事和学生的一致好评在这篇年终个人工作总结中，我将向大家分享一下自己在这一年中所做的工作、所得到的成果以及感受体会

一、工作内容回顾在过去的一年中，我主要负责高三生活课的教学，课堂上所授内容主要涵盖了人生观、价值观、思想道德、心理健康等方面我自觉在课堂上秉持着“启迪思想，点亮心灵”的教学理念，注重培养学生的人文素质和综合能力，鼓励学生勇于尝试、独立思考，激发他们对生活、学习的热情和独特风格同时，我还在课余时间积极为学生开展了丰富多彩的活动，如青春励志分享、迎新晚会、毕业典礼等，丰富了学生的课外生活，为他们的成长成才打下了坚实的基础

二、工作成果总结通过这一年的不断努力，我收获了一系列成果首先，我的教学水平得到了充分的提升在熟练掌握“双师课堂”教学模式后，我灵活运用了各种教育资源和工具，实现了更高效、更丰富、更个性化的教学实际上，我所教授的生活课，需要强调的是“赋能”和“引领”二者兼重其次，通过课外活动的广泛开展，我得到了许多家长和同事的关注和认可他们对我的工作充满了赞赏和敬意，认为我在高三生活课教学方面，做到了深入浅出、通俗易懂、贴近实际，为学生的成长做出了积极的贡献

三、感受体会与展望在这个全新的教学模式下，我深深地感受到了教育教学的魅力从以传授知识为中心到以培养能力为中心、从课堂教学到课外实践，教学理念不断变革，教育越来越个性化，就是要逐步实现多样化发展，更好地为学生的成长和未来打点好基础随着“双师课堂”模式的逐步推行，教师的角色也在不断调整和重新定义教育是一个不断变革的行业，如何更好地适应教学形势的变化，如何更好地引领学生走向未来，这些都是我们亟待研究和探索的问题展望明年，我将继续发扬优势，加强专业培训和自我提升，力求在工作中做到更好、更多、更高效的服务，更好地激发学生学习自觉性和思考自主性，为他们的成长成才做出积极的贡献作为一名教师，我们不仅是传授知识，更是肩负着为学生打造未来的使命，并期待更多的机会，让我们以最佳状态投入到工作中去，为学生成长奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。