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文本内容:
鼓励教师积极参与指导大学生竞赛活动的激励办法(试行)鼓励教师参与大学生竞赛活动的激励办法近年来,我院学生在省级及以上科技竞赛中取得了优异的成绩这表明积极开展大学生科技竞赛活动是有益的,因为它有助于将教学与科研相结合,培养学生的实践能力、创新精神和合作精神,促进教学改革和教学建设为了推进我校大学生各种学科专业竞赛活动的开展,树立创育理念,鼓励教师积极参与指导大学生学科专业竞赛活动,促进教学与科研的结合,推动我校大学生科技竞赛活动的健康发展,我们制定了以下激励办法
一、竞赛的认定指认省部级以上的大学生学科竞赛,由院系或职能部门组织参加、指导教师的认定根据各类竞赛的性质和参赛人数的需要,各院系推荐相关专业的教师,经学校职能部门认定和聘请指导教师指导教师必须在竞赛活动前履行指导任务,否则取消指导教师资格
三、组织实施学院应成立以指导教师为主的教练组,指定或推选出一名主教练,负责有关竞赛方面图书资料的收集、整理,辅导班的开设、制定训练方案、教练组的分工以及训练的组织实施
四、工作量的认定和计算经学校职能部门组织或同意举办的竞赛辅导班、赛前强化训练班、比赛期间的指导等工作量,按照以下方法计算辅导班按认定的实际课时计算;赛前强化训练班按每天6课时,强化训练的天数按参赛计划中的天数计算;比赛期间按每天8课时计
五、对指导教师的奖励
1、获国家级一等奖的相应指导教师,学校颁发校级一等优秀教学成果奖证书,同时颁发奖金1000元/队;
2、获国家级二等奖的相应指导教师,学校颁发校级二等优秀教学成果奖证书,同时颁发奖金800元/队;
3、获省部级一等奖的相应指导教师,学校颁发校级二等优秀教学成果奖证书,同时颁发奖金600元/队;
4、获省部级二等奖的相应指导教师,学校颁发校级三等优秀教学成果奖证书,同时颁发奖金400元/队;
5、教务处负责认证相应的获奖等级,竞赛类别仅指学科专业竞赛
六、奖励办法根据竞赛获奖情况,参赛者将获得一定的奖励,而这些奖励的经费将从上级部门和学校下达的竞赛奖励经费中支出同时,参加指导大学生科技竞赛活动的教师的工作量将计入其个人业务档案对于在工作中表现突出的教师,学校将在相关项目的评优活动中予以优先考虑此外,获奖学生的指导教师在职称晋升及年终考核时也将得到优先考虑。