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高三英语复习的方法分享面临高考,学生需要开始复习,掌握一些的复习的方法会让学生复习起来事半功倍,那么关于高三英语复习的方法有哪些?下面就是小编给大家带来的高三英语复习的方法,希望大家喜欢!高三英语复习的方法
一一、难度预测理性化纵观近几年高考英语试题,不难发现其总体难度比较平稳但随着新课改的不断深入以及经济建设对外语教直越来越高的要求,各地在2016年的高考说明中都增加了词汇量和难度所以估计2017年的试题难度可能会比2016年有所增加,并进一步加大试题的区分度通过对去年前年各地试题(尤其是全国卷)的仔细的定性定量分析,可以发现用于检查语言应用能力的完形填空题选材都比较新颖,体现了既考查学生对语法、词汇等基础知识的综合运用能力,又考查了学生对英语短文的阅读理解能力的命题宗旨,难度符合选拔性考试的要求;阅读理解题在保持了历年风格的基础上,难度继续保持适中;书面表达题越来越注重学生自由发挥的理念
二、语法复习重点化虽然高考试题中单项选择题只有15题,但这并不意味着我们应放弃语法学习语法是指导语言的法则,是语言呈现的规律学好了语法,就可以起到举一反
三、触类旁通和事半功倍的功效在阅读理解中,如果连句子结构也弄不清,很难想象学生能有效地进行阅读因此,注意语法复习是十分必要的但这并非意味着必须面面俱到,抠得很细复习语法必须有所侧重要既复习基本的句法内容,如语态、时态、语气、陈述、疑问、祈使形式、各种从句、比较级及级等,还要注意词法和句型在复习过程中应适当注意句子分析,以提高阅读能力
三、复习内容系统化高考复习要有系统有计划,切勿盲目地复习应切实了解自己的薄弱环节一般来说,使用前三年的高考卷子进行模拟测试可以对学生的水平做出正确的评估,如学生在某一方面失分过多,就应对症下药,多做该方面的典型题目,并进行理性分析,力求掌握其解题规律,争取多得分有些题目(如完形填空、阅读理解、书面表达等)的解题能力虽然不是一朝一夕可以大幅提高的,但通过系统化的由易到难的适当练习是可以加快提高进程的要精选精讲练习,将规律性的知识掌握好,并且理解一些边缘题,因为近年试题中体现的“不拘泥大纲”宗旨的题目大多是边缘题在英语高考备考中,词汇问题一直是个棘手的难题有的学生虽下了苦功,背熟了所有单词,却最终发现背出的单词在解题过程中作用不大;还有的学生虽下了苦功,但由于基础差,最终还不能背出所有的单词,即使背出来的也无法应用上述两种困难可以用以下方法解决要根据读音记忆单词,同时应尽量将单词,特别是形容词、动词和介词放在词组中去记忆,这样就可解决应用问题,因为我们只要根据句法就能造出很好的句子或看懂句子的结构和意思如beat/hit/strikesbin/onthe部位,preferdoingAtodingB等
五、解题方法科学化解题方法是否科学对考试成绩有着很大的影响绝大多数考生往往依照考题顺序做这种方法对于基础好、解题速度快的学生一般影响不大但考生如果基础一般,又碰到较难的试卷,就会在第一卷的完形和阅读题上花费太多的时间,以致答第二卷的题目时太仓促而将该得的分数失掉因此,考生在做听力、单选和完形填空题之后应该立即转入第二卷,用20分钟左右的时间认真答卷,然后再去做阅读,做阅读理解题时先从容易的文堂着手,将应得的分数收入囊中,对于无法理解的题目就大胆猜题在解题过程中不应在某一难题上花过多的时间,如对某题没把握,可在该题题号下做一记号,等到做完试卷后再去理会它很多时候题目答案会在不经意中自然冒出来阅读文章时可先读每段的第一句或最后一句(此二句往往是主题句),了解文章的布局与大意,然后看题目,再从相关段落中去寻找答案大多数省市的英语高考考生应过口试和笔试关口试中往往有两个重点项目情景对话和口头作文笔试试题有六大项目,即听力、单选、完形填空、阅读理解、短文改错和书面表达复习时必须了解这八个方面的窍门口语的八个方面的窍门二.情景对话复习应在两人之间进行,一问一答,问问题的同学可看参考,同时检查对方的回答是否正确,在对话结束后立即予以纠正,然后交换角色每天练习可快速提高正确率.口头作文可一个人进行练习,准备时要记住主要内容以及表达这些内容的英语词汇、短语和句型一个人练习时,可将内容录入录音机,再回过来检查,看自己声音是否清晰,语音语调是否良好,回答速度是否正常,表达内容是否完整发现错误与不足后,及时改正提高.听力要予以充分重视,听不同口音的材料要利用一切可利用的资源练习听力,上课时老师应尽量多讲英语,课文录音要先听再跟读,听力训练要每天有,不能三天打鱼两天晒网听之前要争分夺秒先浏览试题,然后依据题目要求捕捉所需信息.单项填空要学会全面分析句子,找出干扰项的错误如选项为谓语动词,就从时态、语态、语气、主谓一致四个角度去考虑致口选项为近义词之间的区别就根据上下文确定所需单词;如题目检查你的交际能力,那就根据英语习惯表达法去解,千万不要用中国式的英语去套复习时要注意名词近义词如tripjourneytraveltourvoyage等、动词或动词词组如causeleadtobringaboutresultin等、介词如exceptexceptforexceptthatbesides;thankstobecauseofowingtodueto等的异同,仔细分析做错的题目,以求适当提高.完形填空要了解做完形填空题的顺序第一遍先解决较容易的或语法方面的题目;第二遍力求解出所有题目如遇到没把握的选项,可以从上下文中寻找类似结构进行比较分析,以得出正确答案.阅读理解要学会迅速了解文章主旨一般来说,较长的段落的第一句或最后一句为该段落的主题句读完主题句后,就可以基本了解该文内容,然后再读阅读理解题,根据题目在有关段落找答案,如检查的是文章的主题思想,则要选涉及面最广的那个选项.短文改错要明确该题有三不改的特点,即不改标点,不改大小写,不改拼写错误一般来说,正确行不会多于一行,缺词行不会多于二行要注意错误类型的分布一般检查的名词、谓语动词、非谓语动词、代词、冠词、句子结构、连词等各占一行有时错误设计在一行的开头或结尾,也经常导致考生的疏误.书面表达此题旨在考查学生的笔头交际能力,难度低于高中教材,词汇也局限于大纲之内只要掌握方法,加强练习,是完仝可以取得好成绩的做书面表达题目首先要把握审题关审题应从“内容”和“形式”两方面入手,所谓内容就是耍根据题目中提供的信息找出必须表达清楚的内容要点;所谓“形式”就是根据题目的要求,确定书面表达的适当形式,是日记、书信、通知?还是故事、寓言、描写或看图作文?确定形式和内容后,就可着手写作,写作时要特别注意动词的时态、语态、主谓一致、非谓语动词、主从句结构等方面,也要注意使用连接词使文章浑然一体,还要注意词数的控制,否则就会扣分。