高三英语听力怎么提高

高三英语听力怎么提高很多学生到了高三之后，对自己的听力能力不是很满意，很想提高，但又不知道应该采用何种方法那么接下来给大家分享一些关于高三英语听力怎么提高，希望对大家有所帮助高三英语听力怎么提高

1、大量的泛听英语不仅是一门知识，更是一种技能俗话中用“拳不离手，曲不离口”来形容熟练掌握一种技能的诀窍训练英语听力的办法也是如此，需要大量听，大量背一个没有乱听过英语的人，不可能突然有一天拥有良好的听力一开始有兴趣就乱听，一点儿听不懂或听懂很少，这没有关系也许三个月过去了，好像每个单词都这么熟悉，但还是不知道它的确切意思你感觉是什么？一一没有长进其实在不知不觉中，你已经有了很大的进步，只不过这是一个潜移默化的过程泛听是一个知识储备的手段，为你打下了坚实的基础，为你迎接听懂英语的“一刹那”做必不可少的准备，有了这个基础，再配合精听，你的听力很快就能实现突破

2、听力速度训练听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见科学训练听力速度就要循序渐进，即由慢速到快速，逐步提高这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心但是，人为地将语速放慢，也并不利于听力的提高而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了一般听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断“轰击”下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整包工，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了

3、进行分级训练当大家具备一定的听力理解能力时，也就有必要进行分级训练可以从120词/分钟逐级地训练，直到280词/分钟，甚至更快另外，在进行听力分级训练的同时，大家还应加强对考试心理素质的培养，从而避免在考试时因心理紧张而造成的不必要失误因此，在进行定时检测或考试时，大家一定要心情放松，精神专注，沉着应付

4、养成良好习惯在现行的教材中有着听、说、读、写、译等部分，那么，大家就应该按照教材中的要求，养成朗读课文、跟读课文、背诵课文的良好习惯反复的朗读、跟读可以把一些原本并未记忆的词、句等内容牢牢记住在朗读中，大家应该注意语音，除了要读好单词之外，我们还应该注意语调在必要时，大家还可以跟着一起模仿，把朗读与听力有机地结合起来，读懂每个句子，背诵一些英语篇章和名言警句等词句这样，在背诵时，也能间接地提高我们大家的听力理解能力高三英语听力差的原因L词汇量太少，语法知识缺乏我们听不懂有时是因个别生词造成的，有时是由于对语言结构的不了解造成的如果我们听到的单词都认识，用法都了解，对句子结构也清楚，我们理解起来就不会有太大困难.大脑反应速度太慢听英语听力时反应速度慢主要有以下几个原因第

一、对单词读音不敏感，对句子结构不熟练如果我们对单词的读音和句子结构都熟悉到像“goodbye”“howareyou”“thankyou!”一样，那听力反应速度肯定会大为提高第

二、不会用英语思维，边听边翻译成汉语很多同学不会用英语思维，边听边翻译成汉语，甚至不翻译成汉语就听不下去如果养成边听边翻译的习惯，必然会导致反应速度慢理由很简单，因为翻译成汉语需要时间第

三、逻辑思维能力较低预测能力较低我的一些学生，逻辑思维能力和预测能力较强，他们在听上句时就能预测到下句的大概内容，在听前一段时往往能预测到下面几段的大概内容但有的学生就做不到，反应就相对慢一些逻辑思维能力和预测能力与人的知识和经验等因素有关，是可以通过后天努力力学习和训练得到提高的.不了解英语不同的口音英语国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，口音有一定差别一个国家的不同地区也存在不同的口音例如，都是伦敦来的，但不同的人也有不同的口音另外，英语作为外语的国家，例如中国，日本，韩国等，每个国家也都有不同的口音在发音和句法上比较难懂的有印度英语，日本英语等不了解他们的口音有时会造成听力障碍.不会合理利用时间，不积极寻找机会练习英语听力练习越多，进步越大但是并不是每个人都能找到时间练习虽然我们每个人一天都是24小时，但是并不是每个人都会合理利用时间有的人时间利用的很好，做事效率很高；有的人时间利用很差，做事效率很低如果一个人自我约束差，经常浪费时间做不重要的事情，那么他肯定没有时间学习时间是海绵里的水，要挤总是有的其实，我们每个人的时间管理还有很大的提高余地的，我们一定要提高做事的效率，尽量在最短的时间内做最多的事情在做好本职工作的同时，尽量多挤时间，多找机会练习听力.心理原因对自己信心不够信心不够在听时就会产生过度紧张等消极情绪我们在比较放松状态下能听懂的内容，在过度紧张的状态下大脑可能一片空白，什么也听不懂。