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文本内容:
部编版语文五年级下册1古诗三首课时练(含答案)第一课时
一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田村庄儿女各当家也傍_学种瓜O7速择下列麻词语的正确意思耘田()
①在田里锄草
②犁地傍()
①靠近
②并排2用自己的话写出这首诗后两行的意思
二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗【答案】
一、
1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴
2.
①①
3.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜
二、乡村四月作者翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟乡村四月闲人少才了蚕桑又插田第二课时
一、写出加点词语的意思稚子弄冰宋代杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钻敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声.稚子.钻o.磬(qtig):o.玻璃
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思【答案】
一、
1.稚子指幼稚、天真的孩子.铳一种金属打击乐器.磬(qtig):一种用玉或石制成的击乐器.玻璃一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃
二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钻第三课时
一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思村晚宋代雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪牧童()横牛背,短笛无腔()吹Oo
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景【答案】
一、陂浸归去信口
1.陂(阴池塘
2.浸淹没
3.归去回去
4.信口随口
二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调部编版语文五年级下册2祖父的园子课时练(含答案)2祖父的园子课时练第一课时
一、读拼音,写汉字春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bA()掉,用来种菜我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xia()闹几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起ch应()地,我往往把菜苗当做野菜ge()掉,把野菜留着爷爷浇菜,我拿着水piQ()拼尽了力气把水往天空一扬玩累了,我又缠着爷爷陪我去gu雨g()街
二、照样子,写词语例胖乎乎圆明白亮笑热
三、小萧红为我们介绍院子里的景物时,我们可以看出她怎样的神态?【答案】
一、拔瞎铲割瓢逛
二、圆滚滚明晃晃白花花亮晶晶笑嘻嘻热乎乎
三、可以看出孩子极满足和得意的神态,显示出她的富有(意思对即可)第二课时
一、给黑体字选择正确的读音蚌壳(twgb©)樱桃(yng倭寇(wow《)水瓢(pi/O在括号里填上恰当的词
三、判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打V.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球()比喻()夸张()拟人.靖蜓飞得那么快,哪里会追得上?()拟人()夸张()反问.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜()比喻()排比()拟人.祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草()比喻()夸张()排比
四、阅读《祖父的园子》片段,回答问题花开了,就像睡醒了似的鸟飞了,就像在天上逛似的虫子叫了,就像虫子在说话似的一切都活了,要做什么,就做什么要怎么样,就怎么样,都是自由的
(1)文段运用了的修辞手法
(2)读了这段话,你想说些什么呢?把它写下来.
(3)仿写一段话.树绿了,就像换了新衣似的蝉叫了,就像吹起小喇叭似的“靖蜓飞来了,就像飞来一架飞机似的部编版语文五年级下册3月是故乡明课时练(含答案)3月是故乡明课时练第一课时
一、读一读,给字选择正确的读音1在烟波浩渺(mi㈤me)的海边,我们点起篝(gNgo)火听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(m@gmhg)发抬头望去,那澄(d钝h@g)澈(ch@cd)的月光是如此的温柔I那位耄(mamx>)耋(diede)老人,一个人住在乡下夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuizhul)其间,风光无疑是绝妙的
二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变
(1)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可胜数()()⑵我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风()⑶以后到了济南,才见到山,恍然大悟山原来是这个样子啊!()
三、把词语和相关的意思用直线连起来烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边相映成趣相互衬托着,显得很有趣味,很有意思巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟【答案】
一、
(1)mix)g(him(6gchdgche
(2)mx)diezhui
二、
(1)陪衬(衬托)不可胜数(不可计数)塞顿开)
三、烟波浩渺形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边乐此不疲形容对某事特别爱好而沉浸其中相映成趣相互衬托着显得很有趣味,很有意思巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟第二课时
一、在括号里加上表示数量的词语一()月亮一()柱子几()大苇坑一()明月一()知了几()土山。