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统编人教版五年级语文下学期下册期末测试考试含答案2
一、积累与运用(40分).下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.涟渣(qi)窈弹侬o)烟波浩渺(m后o)B.放肆⑸)踌躇(zh)矜持不苟(jin)♦♦♦C.瞿页骨(quGn)揩油(嫡)膘肥体壮(biGo)•••D.附庸(ydng)第刻(juGn)濯熠发光(yi).下列词语书写有误的一项是()(3分)A.妒忌颤抖锻练胸有成竹B.眷恋慈祥喉咙心惊胆战C.难堪船艄衔接出谋划策D.包袱崭新胸膛摩拳擦掌.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(3分)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有B.我会拍着手笑起来产外公哭了!外公哭了!”C.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”D.威尼斯的小艇有
二、三十英尺长,又窄又深.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果”B.孔/指以示儿/曰广此/是/君家果”C.孔指以/示儿曰:“此是君家/果”D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果”.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()(3分)A.神机妙算B.勤劳朴素C.养尊处优D.坚强不屈.下列诗句不是描写童真、童趣的一项是()(3分)A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钮C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹D.白日放歌须纵酒青春作伴好还乡.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.老师讲的知识我全懂了.有很多同志感动得流下了激动的眼泪C.我们班人数是全校最多的班级D.为了避免今后不再犯同样的错误我们应该好好改正这道题.下列有关四大名著人物或情节的描述不正确的一项是()(3分)A.最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是大闹天宫(《西游记》).“三英战吕布”中的“三英嘴刘备、关羽、张飞(《三国演义》)C.表现林冲性格由逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、疾恶如仇的情节是“林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场”(《水浒传》)D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最凄惨的情节是刘姥姥进大观园(《红楼梦》)根据所学内容填空(10分)⑴本学期,我们积累了不少古诗词既有关于友情的诗句,如“故人西辞黄鹤楼,,,又有描写祖国大好河山的诗句,如“,五千仞岳上摩天(4分)
(2)“君子懂得的是道义小人懂得的是利益”《论语》中的“”与这句话意思相同(2分)⑶,报得三春晖(2分)
(4),孤城遥望玉门关(2分).口语交际(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学规定:“接送孩子的车辆一律停靠在距离学校500米以外的路段”这天早上,爸爸照例开车送东东去上学车距离学校还有一段路时,东东说:““爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干什么’东东认真地说:爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定又没人看见!我再往前开点儿!要不,你还得走那么远呢!’东东严肃地说:“听了东东的话,爸爸不好意思地说:“儿子说得对!我现在就停车!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
二、阅读与欣赏(25分)
(一)奋斗的另一面数十号人来到教授家门前的草坪上教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝蚂蚁与我相伴多年”学生们凑上前观看:树干上有小洞小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹教授说:“近些日子,我常常想办法dujie(沱们,但未能取胜‘学生们发现,树干上的缝隙、小洞大多被泥巴、木楔给封住了“可它们总是能从别处找到出路教授说,“我甚至动用了樟脑丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树顶,这是很不方便的;而一周后,我发现它们重新在树腰上开辟了一个洞口”学生们表示钦佩教授说广蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实在很狭窄,但重要的是,它们深深理解自己的力量因此,它们没有与我这个命运之神’对抗,而是忍让与适应当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时,它们很快就适应了而自然界中那些善于pinbo()、厮杀的猛兽,如狮子、老虎、熊,目前的生存状况大多岌岌可危因为它们与蚂蚁相比,似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应”教授接着说:“适应环境本身就是奋斗的组成部分只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明好了,祝你们奋斗成功’’.根据短文中的拼音写出词语(2分).教授想了哪些办法对付小蚂蚁小蚂蚁是怎样面对困境的(4分).用“—”画出本文的中心句,并联系实际谈谈你对这句话的理解(4分)
(二)甘甜的不仅仅是井水在通往某旅游区的路旁住着一位心地善良的老人老人有一口井,据说打到了泉眼上不仅水量充裕,而且特别清澈、甘甜来往的过路人喝一口他的井水,总忍不住要喝第二口在旅游的旺季,那些来自远方城市的大小车辆,总会在老人的小屋前停下来那些游客中偶尔有一人喝了老人的井水,总会惊讶地大声呼唤同伴快来品尝于是大家拥到老人的井旁,痛快地喝着井水,不住地赞叹,说那井水比他们随身携带的饮料还好喝有的游客干脆倒了饮料,灌上井水还有人觉得不过瘾,就向老人借个壶装上满满的一壶,带在身上老人看着那些城里人畅快地饮着井水听着不绝于耳的赞美,心里美滋滋的,嘴里不断地嚷着:“好喝,就多喝点儿,这井水喝不坏肚子,还治病呢”游客中有人就嬉笑说:“老人家,喝你的井水,你应该收费啊!”老人却摇头:“喝点儿水,还收什么费呢愿意喝,你们只管喝个够!”就这样,不知不觉过了好几年,老人和他的那口井不知接待了多少游客有一年,老人病了,被他的儿子接到县城里了,他的一个侄子来替他看屋游客又来喝井水了,他的侄子见此情景觉得发财的机会来了,就灌了许多瓶井水,摆放在路口,标价出售奇怪的是竟无人问津老人的侄子就埋怨:这些城里人真抠,光想不花钱喝水!游客们则议论纷纷:井水都拿来卖钱了这人挣钱真是挣绝了,再说他那瓶子干净吗?水里放别的东西没有?于是,在老人的小屋前,人们下车也只是方便方便,没人去讨水喝人们似乎忘了或根本不知道眼前还有一口清泉老人病好归来后,又开始免费供应井水前来喝水的游客又渐渐地多了起来,他们纷纷给老人带来很多物品有的还很贵重,老人推都推不掉还有不少人真诚地邀请老人去城里做客……为什么会这样呢道理很简单:一样清澈、甘甜的井水,慷慨地馈赠,得到的是真诚的感激和酬谢;而一味地贪图回报,收到的则是怀疑和冷落正如那句俗语所言:“赠人玫瑰,手有余香”多给他人一些馈赠,自己也必将得到回馈.写出下列词语的近义词(2分)充裕一()畅快一().根据短文内容填空(4分)—地馈赠,得到的是;而地贪图回报,收到的则是o.对待那甘甜的井水,老人是怎么做的他的侄子是怎么做的结果有什么不同你从中得到怎样的启示(4分).甘甜的不仅仅是井水,还有什么(3分).老人的侄子是一个()的人(2分)A.有经济头脑B.金钱至上、没有爱心
三、表达与交流(30分)题目:我总想着那件事要求:内容要真实具体;语句要通顺,表达出自己的真情实感;45()字左右答案
一、l.D
2.A
3.D
4.B
5.C
6.D
7.A
8.D.
(1)烟花三月下扬州三万里河东入海
(2)君子喻于义小人喻于利⑶谁言寸草心
(4)青海长云暗雪山.示例:爸,你送我到这里就可以了,我自己走到学校这是学校的规定,我们应该遵守要是都这样想,都这样做那学校的规定不就没用了我还是下车走吧
二、
(一)
1.堵截拼搏.用泥巴、木楔封树干上的缝隙、小洞,甚至动用樟脑丸、胶水等小蚂蚁重新开辟了洞口.适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明谈理解略
(二)
1.示例:充足欢畅.慷慨真诚的感激和酬谢一味怀疑和冷落.老人无私、慷慨地赠予他的侄子出售井水老人得到了人们的尊敬和真情回赠,他的侄子得到的是人们的怀疑和冷落多给他人一些馈赠,自己也必将得到P1馈.还有纯朴、善良、无私的心灵
5.B
三、略。