统编人教版四年级语文下学期下册期末真题卷1

统编人教版四年级语文下学期下册期末真题卷

（一）（用时100分钟总分100分）第一部分积累运用（45分）.读拼音，写词语（5分）.同音字组词（8分）.选择题（10分）

（1）下列加点字的读音完全正确的一项是

（2）下列词语的书写全部正确的一项是（

（3）下面词语中的加点字解释有误的一组是（

（4）自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日（）

（5）下列名言与“珍惜时间”无关的一项是（.句子练习（6分）

（1）眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）丁丁兴奋地对妈妈说“这里的风景真美，我都不想回家了”（改为转述句）

（3）青铜一家将所有的一切时间都用在了芦花鞋的编织上（用修改符号修改病句）.判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”（8分）

（1）《三月桃花水》中作者把“有桃花香味的水”叫作“桃花水”（）

（2）《墨梅》一诗盛赞了墨梅的高风亮节，这也是诗人卢纶的自我写照（）

（3）《囊萤夜读》告诉我们无论环境多么恶劣，我们都要自强不息，勤奋苦学（）

（4）《小英雄雨来（节选）》讲述了少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人进行斗争，最后牺牲的故事（）.根据课文内容填空（8分）

（1）淳朴的乡村里，杨万里看到的是“篱落疏疏一径深，；在乡间田野里，范成大看到的是“麦花雪白菜花稀”；而农家的生活让辛弃疾觉得最有趣的圆面是“，O

（2）在逆境中，我会引用名句“天行健，”来激励自己坚持不懈地努力我也会用“少年不知勤学苦”来告诫那些认为自己现在还小，学习时间还很多的同学

（3）老舍笔下的猫实在是太可爱了高兴时，能比谁都；还会地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端

二、观点篇（2分）读了本册书中老舍的《猫》《母鸡》和丰子恺的《白鹅》三篇课文，哪一个或哪几个小动物让你回味无穷，为什么？（2分）

三、阅读篇（16分）没有生而英勇只是选择无畏轻轻拍拍她的肩膀又调皮地摸摸她的头他的小动作里充满了心疼和宠爱看到他她很想抱抱他但却只能小心翼翼地和他握握手看似甜蜜的背后是妻子和丈夫许久未曾见面的思念和牵挂而他们只是千千万万个抗击在疫情前线的医务工作者的缩影97年的她背着父母悄悄加入抗“疫”一线当记者让她给父母报平安时她的泪水在眼眶里打转但她说“我不想哭我哭的话护目镜就花了就干不了事了”这世上哪儿有什么超级英雄有的只是用瘦弱的肩膀撑起使命和责任的普通人在进入隔离病房一线战场11天后她终于和男友第一次见面为了战“疫”他们推迟了婚期深深思念着彼此的他们只能隔着玻璃亲吻人世间最遥远的距离或许是你就在我面前但我却抱不到你.诗歌的语言有时非常含蓄，也正因为如此，才能让我们品味到它更浓的味道照样子，请结合上下文写出下列句子的言外之意（4分）例他们，不仅仅是牵挂彼此的父子，更是并肩作战的战友他们这对父子都是医务工作者，都来到抗“疫”的一线他们为抗击疫情共同奋战，也彼此互相牵挂着，希望对方能够平安

①他的生日愿望很朴素，“希望大家早日摘下口罩，坦诚相见”

②可我们的眼里，却好像进了沙子.照样子，理解句子4分例你就在我面前，但我却抱不到你一个在隔离区内，一个在隔离区外，两人隔着玻璃，虽能互相看到对方却触碰不到彼此

①提到医护人员的近况时，这个铁骨铮铮的汉子流下了眼泪

②没有生而英勇，只是选择了无畏.读了这首诗，你想说些什么？2分

四、习作篇30篇一场“新冠肺炎疫情”让我们的生活变得与众不同作为学生，我们做不了抗“疫”的主力军，但我们可以做到不给国家添麻烦，减少外出，除了必须，我们尽量“禁足”别烦，我们足虽禁，但心可以放飞展开想象的翅膀，去你想去的地方来吧，让你做场“白日梦”，想象一次旅游，以“梦游为题，想象一个地方，把题目补充完整按照游览顺序，写写你的游览过程第一部分积累运用漫灭怒吼成绩慰藉敏捷驶始檐沿梅没指纸1D2D3A4C5D1眼看就要撞船了，人们很紧张丁丁兴奋地对妈妈说，这里的风景真美，他都不想回家了3提示删去“所有的”或“一切”1X2X3V4X1树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬2君子以自强不息老来方知读书迟3温柔可亲丰富多腔

三、L医护人员尊敬、爱戴.一对夫妻过25岁生日的他一位医生父亲和隔离区内的儿子一位留下眼泪的汉子.

①他的生日愿望就是希望这场疫情早点过去，大家能够摘下口罩，微笑相见

②听到他们这么简单的愿望，我们却流下了眼泪.

①医护人员已经做了他们所能做的一切了，这个汉子也忍不住为医护人员留下心疼的眼泪

②没有哪一个人是生下来就勇敢的，他们是为了心里的信念和所爱的人选择了这条无畏牺牲的抗疫之路.略题号第一部分第二部分第三部分总分得分第1小节第2小节第3小节第4小节第5小节第6小节主角1997年出生的她一对未婚男女。