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2022-2023学年度第二学期第一次学业水平测试八年级语文试题第I卷（选择题，每题2分，共12分）注意事项答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
一、选择题（共10分）.下列各项中，加点字的注音、字形不正确的一项是（）追溯（SU）香蒲（pu）羁（jT）绊迁徙（XI）*人情世故渊远流长海枯石烂销声匿迹.下列句子加点词语使用正确的一项是（）••A.奶奶给我缝制了一个小布袋，缝口针脚细密，天衣无缝••••B.他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声••••C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防••••D.当优美的旋律戛然而止时，整个晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中••••.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）•••A.第一届“淡水豚类生物学和物种保护”国际学术讨论会期间，中方代表提出白暨豚保护的三大措施就地保护、迁地保护和人工饲养条件下的繁殖B.国际斗争真是比戏剧还富有戏剧性过去几个月，中美贸易战跌宕起伏，让人眼花缭乱，起初一触即发，转眼又柳暗花明但最终却又是暴风骤雨……C.旅游资源十分丰富的黄陂也清醒地认识到景区有文化才有生命力于是，从那年开始，黄破将木兰旅游节式更名为木兰文化旅游节，而木兰景区也被命名为木兰文化生态旅游区D.俄罗斯加速去美元化的最新措施主要有两个大规模抛售其所持有的美国国债，大举扩增黄金储备与此同时，对更多来自中国的进口商品用人民币支付，使用比例在近几年呈现迅猛提升势头.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）
①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画
②有了窗子，内外就发生交流
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用
④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画
⑥这样，画的境界就无限地增多了A.
③①②④⑥⑤B.
③②①⑤④⑥C.
②①⑤④⑥③D.
②③①④⑥⑤.下列各项中表述有误的一项是（）A.《社戏》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，体裁是散文，以作者少年时代的生活经历为依据，写了“我”二十年来看戏的经历B.《诗经》是我国最早一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分，又称《诗三百》C.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由D.《桃花源记》选自《陶渊明集》陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，东晋诗人，是我国文学史上第一位田园诗人
二、古诗文阅读与积累（共20分）阅读下面文言文，完成下面小题【甲】
①晋太元中，武陵人捕鱼为业缘溪行，忘路之远近忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷渔人甚异之，复前行，欲穷其林
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光便舍船，从口入初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着，悉如外人黄发垂髯，并怡然自乐
③见渔人，乃大惊，问所从来具答之便要还家，设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋此人一一为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家，皆出酒食停数日，辞去此中人语云“不足为外人道也”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之及郡下，诣太守，说如此太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往未果，寻病终后遂无问津者【乙】上
①与群臣论止盗或请重法以禁之，上哂
②之日“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳联当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉——《唐太宗论止盗》【注】
①上特指君主、帝王，这里指唐太宗
②哂讥笑.下列各句中加点的“之”的用法不同于其他三项的是（）A.具答之*C.上哂之日.解释下列加点的词语
①阡陌交通••
②便要还家
③故不暇顾廉耻耳.翻译句子问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋.桃花源是个美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的话来说，是因为那里没有
①和
②O陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界的目的是
③O第II卷（共88分）.阅读下面这首诗，完成小题望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清气蒸云梦泽，波撼岳阳城欲济无舟楫，端居耻圣明坐观垂钓者，徒有羡鱼情本诗的颔联历来为世人称颂，请从修辞和炼字两个角度，简要分析该联的妙处.默写填空
（1）溯涧从之，道阻且跻溯游从之，O（《兼葭》）胡为乎泥中？（《式微》）君子好逑（《关雎》）土地平旷，有良田、美池、桑竹之属（陶渊明《桃花源记》）
（5）送别是古诗中的常见题材王勃《送杜少府之任蜀州》中“，两句，道出了即使天各一方也难阻隔的深厚友情
三、语言综合性学习（7分）阅读下面材料，按要求答题段意花是益阳水文局的临时工，丈夫李国庆在益阳水文站工作他们在一条建船上住了14年，经常勇赴江流，拯救了一个又一个溺水的生命保守估计，他们先后救了50人，年龄最大的83岁，最小的7岁和许多普通家庭一样，他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活，以至于6万多元的债务整整还了17年5月15日是“国际家庭日”，段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”.请为上面这段文字拟写一个标题（不超过20个字）.假设你们班想请段意花来做一次报告，你代表班委会去邀请她，你会怎么说？
四、现代文阅读（共23分）
（一）（14分）阅读下面的文章，完成下面小题记忆中那一扇柴门
①记忆中，总有一扇虚掩的柴门
②柴门简陋，由零碎的木条钉成，推拉时“吱吱呀呀，那是木头与木头摩擦发出的声音，像一首绵软的歌，将日子拉得悠远、漫长
③清早，柴门内有淡淡的晨雾，有袅袅的炊烟，薄雾轻烟笼罩下的小院儿，诗意盎然，成了村庄最美的风景是的，我喜欢这有人情味的烟与雾，它们让这闲居的日子充满了情趣小院里的草木、菜蔬懒洋洋地向你招手大葱、茄子、豆角，还有我最爱的小辣椒当然，还有缠绵的牵牛花藤，和那上面一个个张开的摇曳生姿的小喇叭，都湮没在烟雾之中
④牵牛花是最守时的晨光微露，晓风乍起，初绽的花朵便吹起玲珑的小喇叭淡紫的，高贵典雅浅蓝的，宁静纯粹；桃红的，娇羞妩媚；绯红的，热情似火它吹薄了烟雾，吹醒了露珠，在叶间对着你巧笑嫣然它的叶子，密密匝匝地挤在一起，仿佛一湾秋水，在晨风中荡起涟漪那蜿蜒盘曲的藤蔓，又宛若一条弯弯曲曲的乡间小径，通向幽谧的远方藤条连着碧绿的叶，绿叶衬着斑斓的花，一片接着一片，一朵挨着一朵，和农村过大年时敲锣打鼓一样的热闹非凡蝴蝶飞来，告诉你扬起的喇叭有多美；蜻蜓飞来，告诉你滚动的露水有多甜！
⑤最爱的，还是柴门内老梨树上的那一株牵牛花远远望去，一支支小喇叭像一颗颗钻石镶嵌在上面，煞是好看！儿时顽皮，会央求奶奶为我编一个牵牛花环戴在头上，在院子里学那斑斓的蝶儿，翩翩起舞长大之后，少有童心，也不忍摘取，只是静静地观赏风起时，它无所畏惧，用藤蔓紧紧地缠绕在树干上；雨坠时，它将根深深地扎进泥土里这样，它迎风斗雨，誓死不休谁言草木无心？不过是草木心清，没有人心芜杂我想，万物皆有灵，植物和植物的缠绕、和大地的拥抱，或许也有着前世今生无可言说的因缘沉思间，自己仿佛也成了一支小喇叭，奏响属于自己的生命之歌我想，这牵牛花的美，我也是懂的
⑥柴门内的“荆山”，是触及灵魂的温暖每至初秋，爷爷总会把镰刀磨得程亮，催促我们赶在晨露将干未干就出门，找一处离家近又长势旺的地儿我总是将镰刀扛在肩头，大踏步地朝前走，那耀武扬威的劲儿，逗得奶奶那一脸的皱纹更深了开镰了，左手拽一把荆条往身后一带，握着镰刀的右手贴着地皮，“喇”的一声，荆条就倒下了我们尽情地挥舞着手中的镰刀，一下，又一下，荆条也是一片，又一片地倒下累了就席地而坐，奶奶一边给我讲故事，一边随手指一两种药草让我认识，还会用荆条编一顶花环给我戴那花环香香的，常常能引来美丽的花蝴蝶呢我总觉得荆条的香，不在于它的花，它的香是从骨子里散发出来的
⑦雨后就是另外一种美了，这种美是很接地气的，这样的日子，奶奶会和我一起采蘑菇、捡地瓜皮松蘑、草蘑，常常簇拥在一起，一大片一大片的，没带篮子也不要紧，可以用草秆穿起来地瓜皮嘛，是我们老家的叫法，学名是什么我也不清楚，是类似于木耳的一种菌类捡回去，一遍又一遍地用清水冲洗，在大铁锅内，加入油、盐、酱、醋，配上小葱、大酱，就是一盘不错的下饭菜了
⑧几天下来，手磨出了薄茧，小腿也满是纵横交错的划痕冲凉的时候可遭罪了，划过的每一道痕迹，都是又疼又痒的不过令人欣喜的是，秋天将尽时，柴门之内便堆出一座荆山，我知道，这个冬天又可以趴热炕头上写寒假作业了
⑨有道是开门七件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶柴排榜首，家家户户，一日三餐，一年四季，生火做饭，周而复始，柴草就成为生活的必需品，柴草垛也就成为日子红火的一个标志而荆条经灶膛燃烧，在屋顶腾起的袅袅炊烟，又为乡村生活增添了无穷的诗情画意如今想来，当年割荆条纯属为了生活的无奈之举，却因有了爷爷、奶奶的陪伴而充满了无限的快乐⑩柴门乾坤大，柴门日月长光阴在柴门小院里慢慢地溜走，那一道柴门也永远封存在记忆之中但我深信柴门内的旧时光，定将成为一辈子的温暖.记忆中那一扇柴门”，通读全文，请简要概括作者难忘那扇柴门的原因.根据要求赏析下面词句
（1）淡紫的，高贵典雅；浅蓝的，宁静纯粹；桃红的，娇羞妩媚绯红的，热情似火（从修辞的角度进行赏析）
（2）开镰了，左手拽一把荆条往身后一带，握着镰刀的右手贴着地皮，“喇”的一声，荆条就倒下了（从词语运用的角度进行赏析）.联系全文，分析短文最后一段在内容和结构上的作用
（二）（9分）阅读下面的文章，完成小题疫苗阻遏病毒感染的终极武器
①每次疫情发生，人们首先总会想到疫苗作为消灭疫病的终极武器，疫苗有最低的成本，更有先发制敌的优势，无疑成了公众的希望
②人类第一次对抗传染病的疫苗是怎样诞生的呢？据专家介绍，人类第一个对抗传染病的疫苗是用于防治天花的“人痘”，而且是我国首创天花是一种非常古老的烈性传染病，至少在人类社会肆虐了3000年的时间，致死率高达30%在18世纪末每年大约有40万欧洲人被天花病毒夺走生命天花传入我国的时间大约是汉代，古人称之为“痘疮”晋代的葛洪记载了天花的一次暴发“比岁有病时行，乃发疮头面及身，须臾周匝，状如火创，皆戴白浆，随决随生，不即治，剧者多死”在与天花的长期斗争中，人们发现了一些规律感染了天花的人，不一定都会死，一旦活下来，就不会再感染天花在“以毒攻毒”的观念引导下，在宋代，人们就把沾有疤浆的患者衣物给健康儿童穿戴，或将天花愈合后的局部痂皮研磨成细粉，让健康儿童吸入鼻孔，后来称之为“人痘”种过“人痘”，天花感染率显著下降这也是人类有史可考的最早的免疫疗法
③那么疫苗是靠什么开展工作的呢？专家认为，“狼来了”可以激活免疫系统当细菌或病毒等侵入人体时，它们会攻击细胞并试图无限繁殖这种入侵被称为感染，而感染是导致疾病的原因当然，人体也不会对敌人的侵扰坐视不理，我们的免疫系统会调动多种武器来对抗感染人体第一次接触到细菌或病毒时，也许需要几天的时间来制造和使用所有需要的杀敌工具，也就是我们说的通过抗体来克服感染感染后，免疫系统会记住如何保护身体免受这种疾病的侵害，如果身体再次遇到同样的敌人，免疫系统会迅速起作用
④如何在不让自己感染的情况下，又能让免疫系统记住那些可能会登门拜访的细菌和病毒？于是科学家设计出可以模拟细菌或病毒特征，但又去除了其致病性“硬核”的疫苗将其注射到人体中，让人体免疫系统误以为大敌当前，展开战备动员，并且牢牢记住这种细菌或病毒的面目，下次如果真正的敌人来袭，免疫系统就可以立即被激活，并全力投入战斗我们也可以将其理解为疫苗对免疫系统喊了一声“狼来了”，免疫系统开始筹备弹药，下次狼真的来了，免疫系统就可以马上给予充分回击
⑤是不是所有的病毒都可以设计出疫苗呢？理论上来说，所有的外界微生物入侵导致的疾病，无论是病毒还是细菌，都可以设计疫苗来抵御，但事实上有些感染很难设计疫苗比如艾滋病，其病毒有极其特殊的逃避免疫系统机制，很难设计疫苗；有些病毒变异速度很快，广泛传播，也没有必要专门研发疫苗和大量免疫接种.对文章内容理解分析不正确的一项是（）A.“人痘”为我国首创，也是人类第一个对抗传染病的疫苗B.引用晋代葛洪记载的天花的暴发的情况，说明了天花危害之烈C.疫苗设计针对细菌或病毒，模拟其特征，但又去除了其致病“硬核”D.对于能逃避免疫系统的病毒和变异速度很快的病毒，人类完全不能设计疫苗.第
②段加下划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？.下列句了中加点词语“也许”能不能去掉？为什么？人体第一次接触到细菌或病毒时，也许需要几天的时间来制造和使用所有需要的杀敌工••具，也就是我们说的通过抗体来克服感染
五、作文（共40分）.阅读下面材料，根据要求写作每个人的心里都应有一盏灯，不论夜多么黑，这盏灯会给你光明；无论天多么冷，这盏灯会给你温暖这盏灯有时是善良的品德，有时是高远的理想，有时是坚强的意志，有时也可能是一个小小的愿望……只要你及时点燃，细心保养，这盏灯就会给你温暖和光亮，让你活出一种精神，活出别样的风采请以“心里有盏灯”为题目，写一篇不少于600字记叙文文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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