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天津市宁河区22-23学年第二学期第一次月考七年级语文
一、语言积累及运用（共25分）.下列选项中字音字形都正确的一项是（）.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、一泻千里的壮丽景象让我们迈开脚步，打开投入大自然的A.光芒心曲怀抱B.辉煌心扉怀抱C光芒心扉情怀D.辉煌心曲情怀.下列关于文学常识的表述完全正确的一项是（）A.《资治通鉴》的作者是北宋政治家、史学家司马迁B.著名诗人、学者、民主战士闻一多的诗集代表作有《繁星》《死水》C.邓稼先，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，被称为“两弹元勋”D.我国古代四书包括《论语》《孟子》《中庸》《春秋》.下列句子中没有语病的一项是（）A.读者深受喜欢的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品B.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件C.央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好D.有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制，错峰上班，停工停课.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A.程程坚定地说“既然答应了人家，就一定要遵守诺言”B.读了“骆驼祥子”，我了解了旧社会北京劳动人民的困苦生活C.淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱D.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用.对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是（）
①（闻先生）大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说你们站出来！你们站出来！
②他，是口的巨人他，是行的高标
③“人家说了再做，我是做了再说”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”
④杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此B.
①反复
②比喻
③对比C.
①无
②比喻
③对比D.
①反复
②排比
③引用阅读短文，回答下题气候可能影响语言的形成和演化严毅梅
①人类一直好奇为何唯独我们这个物种才有语言？语言是如何变成现在这个样子的？为此，从事现代生物学、当代语言学、考古学和古人类学等相关学科研究的科学家，研究了人类语言的起源和演化最新的研究表明，气候可能影响了语言的形成和演化
②美国迈阿密大学的迦勒•埃弗雷特博士和他的研究团队发现，某一地区的湿度可能对当地的话言造成影响他们研究了3700多种语言，发现629种声调多变的语种，大多出现••在非洲和南亚的湿热地区，北美、亚马逊和新几内亚的潮湿地带以及中国以南的地区，比如越南语、缅甸语等而声调平和的语言如蒙古语、埃及语等，大都出现在干燥或干旱的地区
③我们知道，声带是负责人类发声的器官发声时，先吸入空气，然后将声带内收和拉紧，并控制呼吸，呼出的气流冲击声带引起振动而发出声音而声调是由声带振动时的长度、张力、质量和位置决定的
④今日多数的欧洲语言被认为源于6000多年前的原始印欧语它最早是由气候干燥的■黑海北部草原地带的先祖所使用的因为吸入干燥的空气会令声带干涩，缺乏弹性，所以较难发出声调复杂的话言因此，埃弗雷特认为干燥的气候可能使住在该地区的人的语言声调平和与干燥的气候相比，湿润的气候使人的声带更富有弹性，从而能够发出更多的声调因而声调多变的方言一般出现在气候潮湿的地区比如粤语中共有9个声调，而北方人利习惯了普通话的4个声调
⑤埃弗雷特认为，这意味着在漫长的岁月中，气候是影响语言形成和演化的要素之一这也就解释了为什么刚开始学习一门新语言时难度较大，因为控制声带的肌肉必须调整才能发出新的声调.下面对全文说明的中心内容，概括最准确的一项是（）A.为何唯独人类这个物种才有语言.声带是负责人类发声的器官C.气候可能影响语言的形成和演化D.刚开始学习一门新语言时难度较大.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A.第
②段中加点词“大多”表示对范围的限制，体现了文章语言准确、严密的特点B.第
③段写人类发声基本原理，与“语言的形成和演化受气候的影响”没有直接关联因此可以删去C.第
④段中加点词“它”，指代的是前一句中的“原始印欧语”D.本文按照逻辑顺序，介绍了关于语言形成和演化的科学研究成果阅读《孙权劝学》一文，完成下面小题初，权谓吕蒙日“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权日“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日“土别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别A.本文记事简练，全文写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片段B.鲁肃的“大惊”和“非复吴下阿蒙”的赞叹，从侧面表现了吕蒙的学有所成C.本文注重以对话和动作描写表现人物，生动传神，富于情味D.从孙权的话中，我们可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望
二、古诗文默写（8分）
12.在下面空格中填写诗文上下句弹琴复长啸（王维《竹里馆》）
（2）深林人不知，o（王维《竹里馆》）
（3）谁家玉笛暗飞声，o（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）不闻机杼声，o《木兰诗》关山度若飞《木兰诗》赏赐百千强《木兰诗》
（7）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是，
三、文言文阅读（7分）阅读下面文言文，完成下面小题《高凤笃学》高凤，字文通，南阳人也少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦妻还怪问，凤方悟之其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中凤年老，执志不倦，名声著闻（选自《后汉书》
13.解释下列句中加点的词妻尝之田尝凤方悟之方.用现代汉语翻译下面句子专精诵读，昼夜不息.文中的高凤是个怎样的人？
四、现代文阅读（10分）阅读《石崖上的枣树》一文，回答问题石崖上的枣树刘成章
①那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃每到八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布
②年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何
③石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气
④那年亲眼看见这棵枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起了脖子由于仰角太大，我的帽子都顺着肩膀滑落了与我同行的朋友说“光瞅有什么用！要是真想尝尝咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去”后来我们真的去了绕来绕去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，衬衣全湿透了，才算近距离地看见了枣树也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了那枣树真让我们很想欢呼几声崖上风很大，阳光也很充足，风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚，甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回头地悻悻离开
⑤好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我想起了一首陕北现代民歌
⑥羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见面面容易说话话难一个在山上哟一个在沟，拉不上话话哟咱招一招手睡见了个村村哟瞭不见个人，泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林
⑦这些不朽民歌所创造的情境，和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗？
⑧想到这一层，我忽然感到我的生命颤栗起来，抖落了些许的俗气你看，那棵枣树是那么美好，那么诱人，却总是难以触到，总是让人企慕；它总是撩逗着你，召唤着你，却又总是远离着你；它是美人，美人如花隔云端它结的是一树实实在在的枣，但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味.“枣树”生长的环境有怎样的特点？请结合文本作简要概括.赏析文中画线的句子红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布18文中引用了陕北现代民歌，有什么作用？.通读全文，你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟？
五、（本大题共4小题，共10分）
（一）综合性学习.综合性学习材料一近几年随着智能手机的普及各种实用的移动端软件也应运而生针对学生群体的多款作业软件也异军突起因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式材料二“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字就能找到十几个解题的软件“10个伙伴9个都在用；拍照搜题秒出答案;作文搜索，高分作文随手拈来”材料三据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式⑴请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容⑵针对众多学生使用“作业软件”这件事，初三⑴班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动请你从利弊两个角度各陈述一条理由
（二）名著阅读.阅读文段回答问题他从破败的农村来到城里以拉洋车为生有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵这段文字节选自老舍的长篇小说《》，文中的“他”是这部小说的主人公—，他最大的梦想是他的妻子因难产而死
六、作文（共40分）.作文我们的记忆中总会有许多难忘的时刻所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪回忆自己的一个难忘时刻，并以《的那一刻》为题，写一篇600字左右的文章要求
①将题目写在作文格的第一行，并补充完整；
②文章贴近生活，言之有物;
③认真书写，力求工整、美观；
④文中不能出现真实的人名、校名和地名A.殷yin红尴尬（g鱼）烦燥大庭广众B.倔jue强愧作zDo修茸锋芒必露C.震悚sbng琢zu6磨累赘颠沛流离D.荒僻（bi）譬（pl）如晶莹侮人不倦。
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