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第二局部模块一专题二.习近平曾引用张居正的“治理之道,莫要于安民安民之道,在于察其疾苦〃来说明民生问题的重要性阅读材料,答复以下问题材料一我们革命的目的是为民众谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命这三样有一样做不到,也不是我们的本意到达了这三样目的之后,我们中国当成为最完美的国家——孙中山全集材料二历史学家费正清说“中国的革命正是由这样两种梦想推动着一是爱国者想看的一个新中国傲立于世界民族之林二是提高处于社会底层农民的地位,消除古代旧有的……社会差异〃材料三要坚持农业农村优先开展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立城乡融合开展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化稳固和完善农村根本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包“三权〃分置制度保持土地和承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年……确保国家粮食平安,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中党的十九大报告1依据材料一并结合所学知识,指出孙中山在“三民主义〃中把他倡导的社会革命概括为什么主义?中华民国成立后,采取了哪些社会革命的措施来改善民生?答民生主义措施,保障人权;提倡平等观念,革除旧俗;开展教育,提倡男女同校,废止小学读经等2根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立后通过什么措施消除“古代旧有的……社会差异〃?这一制度的实施有何影响?答措施,公布?中华人民共和国土地改革法?,废除封建土地制度,进行土地改革影响,摧毁了封建土地所有制,农民成为土地的主人;稳固了人民政权;解放了农村生产力,为工业化建设准备了条件3结合所学知识,指出材料三中的土地承包制度指的是什么?这种制度从何时开始实施?对农村农业的开展产生了什么影响?答家庭联产承包责任制1978年中共十一届三中全会后提高了农民的生产积极性,农业生产得到了开展,农村开始富裕起来.西方许多国家被称为“福利国家〃,他们的社会保障从摇篮到坟墓,在他们建设和完善社会保障体系的历程中有许多值得我们学习借鉴的经验阅读以下材料,答复以下问题材料一1935年,?全国劳工关系法?重申工人的权利,根据该法成立了劳工关系委员会,其中劳资代表各占一半同年公布了?社会保障法?“每州在条件许可的范围内,对孤寡老人提供财政资金……〃1938年,公布了?公平劳动标准法?,规定了最低工资和最长工时,禁止雇佣16岁以下童工——世界史资料丛刊1917—1939年的美国?材料二德国工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路全民教育为德国培养了高素质的公民,大学给德国带来了创造和创造,智力成为这个国家最重要的资源凭借这一优势,19世纪的德国领先了第二次工业革命,站在了世界科学技术开展的前沿电气时代一批重要创造在德国诞生从1852—1900年,在重大科技革新和创造创造方面,德国的成果到达了202项,超过英法两国的总和,居世界第二,直到今天,德国依然是世界上最重要的科技大国之一材料三文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动教育改革在运动中占有非常重要的地位为培养建设资本主义新国家所需的政治家、科技人才、产业工人和军人,维新政府效仿西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及初等教育1根据材料一,分析这一系列法案有可能是在什么时期公布的?关于美国的社会保障体系的建设还有哪些具体措施?答罗斯福新政时期具体措施,实行老年保险和失业保险,建立社会福利保障体制,建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭2结合材料二和材料三,分析德国和日本政府重视开展教育的原因答教育可以为国家培养高素质的人才,推动科技创新;普及教育可以提高国民素质,增强国家的综合实力;普及教育是解决民生问题的重要环节3联系所学知识,简述在中国近代化过程中的教育开展答洋务运动中,建立京师同文馆培养外语和翻译人才戊戌变法中,建立一批新式学堂,如京师大学堂,教授西方的科学技术文化知识中华民国成立后,开展教育,提倡男女同校,废止小学读经4综合上述材料,谈谈从西方各国社会保障体系的建立和完善中你得到了什么启示?答建立完善的社会保障体系有利于提高人民的生活水平和幸福感,增强人民劳动创造的积极性坚持义务教育的普及,建立完善的教育体系有利于国民素质的提高和人才的培养,对提升综合国力和国际竞争力有着重要作用解决民生问题,有利于社会的稳定繁荣,是实现中国梦的重要环节。