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第二单元我们周围的空气第3讲空气和氧气根底总分值考场零失误类型一空气的主要成分及用途(2019•山东聊城42分)空气是一种珍贵的自然资源,以下说法正确的选项是()A.氧气能支持燃烧,可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污染指数越大,空气质量状况越好(2019•湖北枣阳模拟2分)以下关于空气成分的信息不正确的选项是()A.冬天清晨枯草上会结霜说明空气中含水蒸气B.木材能在空气中燃烧,说明空气中含氧气C.正常的雨水呈酸性,是因为空气中含二氧化碳D.利用空气成分可制取氨气,因为空气中含氨气类型二空气中氧气含量的测定(2019•上海青浦一模2分)实验室测定空气中氧气的体积分数,如下图,假设要实验成功,以下说法正确的选项是()A.红磷一熄灭就可以翻开夹子B.实验中水的量可以随意C.红磷要足量D.假设把红磷换成碳粉,实验也会成功类型三空气的污染与防治(2019•天津一模2分)每年的6月5日是世界环境日,空气净化越来越受到人们的关注以下气体组合中三种气体都属于空气污染物的是()A.S
02、
2、N02B.CO、CO
2、NO2C.CO、CIL、SO2D.NO
2.CO、S02类型四氧气的性质与用途(2019•天津62分)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反响,医生让他吸氧后病症缓解吸氧可以帮助人缓解高原反响的原因是()A.氧气是无色无味的气体B.氧气可以支持燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D.氧气可以燃烧类型五氧气的制取[2019•甘肃定西15
(1)
(2)
(3)7分]结合以下化学实验装置,答复有关问题
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:ab0
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是(填代号),可用法收集氧气制得的氧气用来做如以下图所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是写出G中反响的化学方程式o
(3)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是类型六混合物和纯洁物(2019•湖北荆州22分)以下物质属于纯洁物的是()A.空气B.河水C.臭氧D.石油类型七化合反响、分解反响和氧化反响(2019•江苏扬州,112分)以下反响中属于复分解反响的是()Cu+2AgN03=—CuNO32+2Ag通电CuC12=C11+CI2t.2Na0H+H2S0i—=Na2so产2比0类型八催化剂和催化作用(2019•安徽82分)为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程以下说法正确的选项是()A.反响
①的化学方程式为C02+C=C0B.固碳酶在反响前后化学性质发生变化C.X的化学式为CH2D.该过程实现了无机物向有机物的转化能力升级提分真功夫
一、选择题(2019•湖北十堰92分)以下关于空气及其组成说法错误的选项是()A.空气中体积占比最大的是氮气B.稀有气体可以制成很多电光源C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体D.氧气的化学性质比拟活泼在一定条件下能与许多物质发生化学反响(2019•山东沂水二模,2分)如图是对氧气的化学性质进行的局部归纳,关于该图说法不正确的选项是()£3A.P、Fe在氧气中燃烧均会产生大量固体B.Fe在I、II两类反响中的产物不相同I类反响放出热量,II类反响吸收热量I、II两类反响均表达了氧气的氧化性(2019•湖北武汉63分)某化学兴趣小组用以下图所示的装置来制取枯燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有质量为m的上2溶液,燃烧匙内装有二氧化镒燃烧匙可以上下移动,枯燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)以下说法正确的选项是()a.将装置I分别与装置n、III、IV、V连接,均能到达实验目的B.称量装置I反响前及完全反响冷却后的质量,可计算出上2溶液中溶质的质量分数C.假设用装置W收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.假设用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大(2019•上海嘉定一模2分)如图是测定空气中氧气含量的实验装置,(装置气密性良好),有关分析中正确的选项是()A.进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一B.燃烧匙中的药品可以是木炭C.氮气不与红磷反响且难溶于水,是设计该实验的依据之一D.燃烧停止后立即翻开弹簧夹
二、填空与简答2019•广东,173分2019年冬天,某小伙子为了取暖在卫生间里贴满了“暖宝宝〃该产品的局部说明书为“暖身更暖心,升温快发热成分高纯度铁粉、水、盐……发热时间10小时;平均温度52寸〃,他把门窗关闭以防暖气泄漏几分钟后,他失去意识而倒地,幸而被门外的朋友及时救起请答复1铁氧化发热,主要生成物的化学式为;盐是催化剂,其质量和不变2该小伙子失去意识并不是温度过高和身体本身的原因,而是O2019•山东青岛246分实验是进行科学探究的重要手段请答复以下问题1实验A发生反响的化学方程式是,当电源接通一段时间后a管与b管中气体的体积比约为O2实验B集气瓶内装满水的目的是o3实验C通过现象,可得出氧气约占空气体积的结论4实验D中水的作用是o
三、实验与探究2019•湖北宜昌,245分以下是实验室常用仪器,据图答复以下问题1仪器G的名称是蒸发皿仪器E的名称是o2实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,反响的化学方程式是,利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,需从上述仪器中选择填序号o在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体制取该气体的化学方程式是o3可用排水法收集氧气,是因为某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,你认为可能的原因是用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是O4用氯酸钾和二氧化镒制取氧气,充分反响后,要对剩余的两种固体进行别离并回收分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的填序号预测猜押把脉新中考2019•原创预测2分向一定量、一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中参加足量二氧化镒,充分反响以下图像正确的选项是2019•原创预测2分某化学小组利用如下图实验装置测定空气中氧气的含量局部固定装置已略去关于该实验有以下说法
①向烧杯中加水是为了降温;
②白磷燃烧会放出大量的白烟;
③白磷的量缺乏,会使测定的结果偏小;
④实验中可观察到,注射器的活塞先向左移动,后向右移动;
⑤假设白磷的量充足,试管内净容积为50矶反响后冷却至室温,活塞停止在40mL附近其中正确的选项是A.
①②③B.
①④⑤C.
②③⑤D.
③④⑤答案精解精析根底总分值
2.D
3.C
4.D
5.C.1试管锥形瓶占燃2A排水H中铁丝的温度未到达着火点3Fe+202—Fe3O43可以随时控制反响的发生与停止.C
8.D
9.D能力升级
10.C
11.C
12.B
13.ClFe23或FezOjxHzO化学性质2铁氧化生锈消耗了卫生间大量氧气,小伙子缺氧而窒息通电12H2T^2H2t+02t122使收集到的气体更纯3量筒内的水进入集气瓶,约占集气瓶容积的4防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底1烧杯MnOz2H2O22H2O+O2tACDFCaC03+2HCl^CaCb+^O+COzt3氧气不易溶于水导管口刚有气泡时,就开始收集氧气,导致收集到的氧气不纯合理即可将带火星的木条放在集气瓶口,假设木条复燃,证明氧气已收集满4ABEGHI预测猜押C
18.C。