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文本内容:
小学教师年度工作总结——学生教育的点点滴滴二零二三年已过去了,回望这一年,我心中有太多的情感和感慨身为一名小学教师,在教育学生成长的路上,真的是慢慢磨练出来的2023年的教育过程,对于我来说是艰辛而又充实的
一、像孩子一样的教育,才能找到共鸣点在教孩子的过程中,我渐渐明白,教育就是要像孩子一样来教幸好,我一直对教育是持一种责任感的人,这让我能够善待每一位学生每个学生都有其各种不同的特质和方面,所以教育要有针对性的、灵活的、富有智慧的适应性只有像孩子一样,我们才能真正走近他们,找到他们的共鸣点,这样才能成为他们的导师
二、亲和力是教育的关键亲和力是教育的关键,如果教师缺乏亲和力,那就无法真正走近孩子,拓展视野在我的教育过程中,我一直保持着和学生的亲近关系,向他们问好,叫他们的名字,了解他们的家庭背景,在课程中,我会留一些时间让学生交流,给他们发笑话,让他们活跃起来在我教室里气氛通常都是趣味的,充满欢声笑语的
三、教育是一份很用心的工作教育是一份需要用心来对待的工作,这需要教师更加专注教育的过程不只是一个知识传授的过程,也是开阔学生眼界的过程,让他们更好地认识这个世界,找到自己的位置并且能够取得成功在我的课堂上,我不是仅仅是传授知识,我更加强调的是探索性教学方法,探索性教育能够让学生在知识的积累过程中自主发掘并且跟随自己的感性思路来发掘问题这样的课堂交互氛围,不仅对学生心理成长有重要意义,并且能够培养学生的上进心理
四、激发情感是教育的基础教育中要激发学生情感,这对学生的发展极为有益有的学生天资较差,但是在思维上却非常敏锐,适应能力强,我的任务就是让他们更进一步在学习之余,我也会关注学生情感方面,了解学生家庭和精神状况,也会指导他们学会情商管理的技能,让他们成为能带给身边人快乐和正能量的人教育不仅要教会学生理智地思考问题,更重要的是让其明白,有一颗可以愉快地生活的心,这才是教育的终极目标
五、用行动来影响人生作为一位教育者,我始终相信,用行动来影响人生,这一直是我倡导的教育原则只有通过言传身教,才能让学生从中获得无穷力量和启示在我的教育生涯中,我坚持把每一个学生都视为我育人的责任,在他们从我这里学到更多知识的同时,我也在获得他们的成长过程中收获着人生中的点点滴滴在教育的路上,我深知只有耕耘过后才能得到收获!在这个过去的教育年度中,我在教学中不断尝试,不断总结,在这条教育之路上跨出了更大一步,我愿意把自己的教育人生倾注在其中,带着心中满满的期望,走向更好的明天!第PAGE页共NUMPAGES页。
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