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01作文题目阅读下面的材料,根据要求写作(60分)冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动,已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备以下条件:海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内;冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;冲浪者有足够的勇气,也有良好的身体素质当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字02问题作文剖析01立足时代潮头,坚定自我(20分)我们正处在一个日新月异的时代,同时也是我国实现中华民族伟大复兴的关键时期吾辈青年应当立足时代潮头,做一个坚定、有勇有谋、敢于直面挑战的青少年冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动不畏海浪的拍打与冲刷在惊涛骇浪之上自由翱翔,必须具备以下三个条件海浪够高够大且在初来乍到操控范围内、冲浪板合适、冲浪者有足够的勇气和良好的身体素质在生活中亦如此,做每一件事情都不会一帆风顺,必须面对生活的考验与磨炼,让我们从中积累经验,并为我们再次遇到相似的难题打好基础身为时代青年的我们应当学会打好基础,遇到困难勇敢面对而不是逃避在学习的方方面面也是如此我与好友的成绩不相上下,但她在学习下的功夫远远超过我,尽管她生于贫困家庭但从不抱怨,反倒在我学习过程中碰时到挫折时她开导我此事让我明白了遇到困难或者挫折时不要轻易被打倒在我看来,人生如舟、如树、如茶,人生的价值在于使舟扬帆起航,如雷峰;在于使树枝繁叶茂,如高德荣;在于使茶芳香沁人,如当代青年吾辈青年身处民族伟大复兴的重要关头,自当手掬繁华青春,做一个敢于迎接时代挑战的好青年(全文800字以上)症结离题万里,不明所以;对策要强化审题练,过好审题关02不畏风雨,踏浪前行(30分)当今世界正经历百年未有的大变局,我国也正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期吾辈青年作为时代浪潮中的一员,应不畏风雨,踏浪前行不经历风雨,哪能翱翔十大空幼鹰在征服高空之前要学会基本功,那是它们的父母会施与援手,而幼鹰面对的抉择只有两个一一摔死或展翅飞翔正如踏浪者的我们,若无扎实的知识基础,哪能担当大任所以在人生历程中总会经历风雨,而我们青年人应不畏风雨,踏浪前行不经历风雨,哪能指导自己的潜力有多大正如重庆山火救援中的“蝴蝶结女骑士”,虽已身疲力尽但一句“我能行”又充满干劲向火前行我们身为青年议论句等方式,在不同程度把作文的写作范围、中心观点乃至分论点都呈现出来如果我们没有据此行文,而是舍近求远,另起炉灶,反而容易偏题离题作文材料的内容层面,包括写作情境、对象、主题、表层含义和深层意蕴等是我们研读、使用的重点尤其是材料内容的核心部分更要反复提及如高分作文《乘风破浪,勇往直前》的其中分论点段1:乘风而起驾驭海浪;脚踏实地,合理应用要想翱翔于天,需要海浪足够高且大这样才能提供良好的外部环境,同时必备尺寸合适的冲浪板,真正适合备的“风浪”“冲浪板”两个条件,提出“乘风”和“合理”“踏地”,阐述第一个分论点解读材料准确、立意表述精当)君可见《逍遥游》里的大鹏,“水击三千里,拉扶摇而上者九万里”,大鹏懂得借用水浪的环境优势,为自己展翅飞翔提供部分动力,从而达到飞行九万里的目标;君可见诸葛亮草船借箭,讲究天时、地利、人和,倘若三者缺其一,那么这一妙计便无法实现由此观之,要成为一名冲浪者,需要紧紧把握时代给予的机会,懂得乘势而起,灵活变通,努力增长自己的才干用知识的力量武装实践(段尾总结句紧扣材料,提出“冲浪者”的必备外部条件,重申第一个分论点“把握时代机会”“乘势而起”)分论点段2鼓足勇气,敢于挑战;锻炼身体,百炼成钢(内容紧扣材料最后一句话关于“勇气”和“身体素质”的表述,两两一组形成因果关系,有“勇气”则“敢于挑战”,“锻炼身体”方能“百炼成钢”)真正的冲浪最关键的是迈出脚步的一刻,倘若风浪够高够大缺乏勇气下水又有何用?倘若敢于下水冲浪,体力透支又有何用?所以把“身体素质”作为基础,“勇气”作为“关键”,对实现“冲浪”目标的关键要素认知清晰、逻辑清楚)君可见大鹏“挂扶摇而上者九万里〃的恒力与毅力?世人只见大鹏展翅翱翔的结果,却忽略了它们主观上的努力与勇气君可见谷爱凌日复一日的默默训练?世人只见她无数光环加身,却忽略其主观上的奋斗由此观之,要成为一名合格的冲浪者,需要充分发挥主观能动性,锻炼好身体才能破浪;鼓起勇气、抓住时机,勇于突破才能尽兴而归(段尾总结句紧扣材料,“锻炼身体”“鼓起勇气”重申论点)其情境来展开论述,这就是考场作文得高分的秘诀总而言之,一个好的作者首先是一个好的读者,作为综合性最强的语文实践活动,写作同时还考杳我们的阅读能力我们要把作文材料当成最重要的阅读理解材料,充分研读,再具体行文,“形神兼备”地呈现出对作文材料的阅读成果,这样写出来的文章一定是一篇文脉清晰、切合题意的高分作文
三、不可忽略的作文评分标准对一类文评分参考的研究,往往能看出作文升格的方向,也是所有考生努力的方向54〜60
①结合材料,对冲浪者条件的概括阐释准确;
②紧扣任务,围绕“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”主题写作;
③把握写作重心,突出“如何做”,分析“修己身,借外物,抓机遇〃中三个要点,并进行综充分,文章有明显亮点细读
①结合材料,对冲浪者条件的概括阐释准确;作文开头部分,可以引材料,得观点高度概括作文材料内容,并由些拟写一句话,直陈中心论点也可以不引用材料,直接说出材料的寓意当然,在文章的主体部分,可以插入对冲浪的条件论述注意,如果考生全篇作文没有一点作文材料的影子,那也不行,毕竟材料作文,得要有材料的分析因为作文要求十分明确“请结合材料写一篇文章”“经上材料引发你怎样的联想与思考”【示例】.冲浪者要翱翔海浪之上,不仅要有惊涛骇浪和合适冲浪板的协助,还须拥有高超冲浪技巧、强大的勇气和过硬的身体素质时代如浪潮翻涌,新时代“弄潮儿”应修己身,借外物,抓机遇,练好“冲浪”真本领,实现民族大复兴.当今时代,冲浪运动风靡全球,蔚然成风那些能够在奥运赛场上摘金夺银的冲浪健将们的成功无不向我们传递着喻世之箴言要想傲立于时代潮头,既需要把握良好时局,又需要借助可靠外力,还需要练就过硬自身.如果说世界是广袤无边的海洋,那么国家就像海洋里的冲浪者,若想在惊涛骇浪之上翱翔,你必须驭浪有术中华复兴伟业需要冲浪者审时度势相时而动的机敏,也需要冲浪者“舍我其谁”的勇毅因此,我们应乘风破浪,兴我中华.当今时代,冲浪运动风靡全球,蔚然成风那些能够在奥运赛场上摘金夺银的冲浪健将们的成功无不向我们传递着喻世之箴言要想傲立于时代潮头,既需要把握良好时局,又需要借助可靠外力,还需要练就过硬自身
②紧扣任务,围绕“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”主题写作;这是作文的核心要求,看作文中有没有这三点一是考生有没有回归到当今时代;二是有没有“我们”的身份意识,写没有写到青年人的时代使命和责任担当;三是谈没谈到“如何做”【示例】“踏平坎坷成大道,斗罢艰险再出发”够大够高的巨浪,才能让我们得以翱翔,冲浪不息在我们冲浪的时候,若海面风平浪静,那我们将会被桎梏于海面上,甚至会沉入海底;但若波涛汹涌,那么我们能借助这潮涌的力量“直登青云”在时代的浪潮下,亦是如此且看超导少年曹原毅然选择超高难度的研究方向,助他领军中国科研;且看苏一鸣大胆挑战滑雪高难度动作,让他在东京奥运会上一举夺魁他们都是在各领域的冲浪者,选择了够高够大的海浪,“好风凭借力”,成为闻名的冲浪者我们青年在中华民族复兴之时,更应敢拼敢闯,择高浪,成就自我,也成就国家
③把握写作重心,突出“如何做”,分析“修己身,借外物,抓机遇〃中三个要点,并进行综合阐释,关系明确,逻辑思维清晰,领悟深刻这一点要求最多,一是写作重点是回答“如何做”,本次作文材料中的“冲间必须互为一体,不能遗漏,不能只写一点或两点;三是关系关系明确,逻辑思维清晰,也就是作文有思辨色彩,三者关系逻辑层次分明;四是领悟深刻不是简单说理,要有自己深刻的思考和个性化的表达【示例】开头鉴习冲浪之要,揆诸当今时代的波谪云诡的浪潮,我们也应敢于选择在自己驾驭范围内中的高浪,找寻适合自己的方法,再以无比的勇气去迎接时代的巨浪正文1“踏平坎坷成大道,斗罢艰险再出发”够大够高的巨浪,才能让我们得以翱翔,冲浪不息正文2“纷繁世事多元应”在时代的波潮中,找到适合自己的“冲浪板这是每一个冲浪者冲浪前应做的准备,找到属于自己的方法,以之气力,直冲云霄正文3“推伤虽多愈意坚,直与天地争春国”我们还应具有无限的勇气锻造自己的能力,这是每一个成功冲浪者的题之义结尾愿我辈时代的冲浪者,以灵活无畏、善利环境之方为楫,横渡波云诡调的时代之海,助推民族到达复兴的彼岸!
④语言通畅,结构清晰,论据恰当,文章有亮点语言和结构是基本要求“论据恰当”这里的论据可以是事例(事实论据),也可以是名言名句(理论论据)当然,事实论据必不可少“文章有亮点”,所谓亮点,可以是多方面的,如作文标题,好开头和好结尾,修辞手法,文化底蕴,论据典型,时代气息,观照当下,精辟论述,思维创新,个性化表达等等例略05高分作文赏析胆识相济善于借力勇立浪尖冲浪,是一项追波逐浪的运动其中,冲浪者的勇气和身体素质固不可少,适宜的工具和汹涌的海浪亦不可缺于我而言,此恰如吾辈之应有品格惟胆识相济、善于借力,才得在时代大潮中勇立浪尖向内求,欲乘风破浪,必胸含学识,心怀勇气冲浪者有胆有识身体强健,固能不畏巨浪之险,不受狂风之挟;吾青年怀勇善学,思想深刻,固可奋进于新时代之征途,以学识和思想勇担历史重任仍记航天追梦人志在苍穹,敢于梦想,敢于试错,是为“勇”;又念女足队员意欲夺冠,敢于对抗,敢于攻防,亦为“勇”然独有勇,不止追风需有自身之强大,才可逐浪航天人于万千数据反复实验间积累经验论证方案;女足队员在日夜努力往返奔跑间锻炼体能,钻研战术故可游太空,访嫦娥,击劲旅,捧金杯吾辈青年,当如此二者,有追梦之勇、担大任之勇,怀等身之技,满腹之学,为立于浪尖做好准备向外探,欲乘风破浪,还当借于外力,广汲营养冲浪板,乃冲浪者向大浪借力之工具携此板而得心应手者,可致劈波斩浪之势吾辈青年,于时代的大潮中,当善用工具,擅长借力,方可助已向前脑中之学识,胸中之素养,皆是你我的冲浪板,当知灵活操纵,化学为己犹记世界技能大赛决赛现场,激烈角逐中,中国队员以一推拿手法惊叹各国评委,勇夺美容组桂冠;又晓当下正红的网上带货直播、相继作秀时,新东方售货团以渊博的学识、文雅的谈吐赢得众人围观称赞此时心中弦歌不辍的传统文化和彬彬有礼的华夏风度便成了助力他们成功的冲浪板于吾辈青年而言,青春洋溢的年华,每人所长之事不同,适合自己的“冲浪板”亦不同当自我审视,自我探索,寻觅自己所长之事,故可劈波斩浪一往无前勇立浪尖,亦要再三而思,量力而行在百年未有之大变局中,潮头迭起已为常态吾辈青年故应有挑战自我、向难处行之决心,亦应有量力而行、尊重客观情况之意识倘风高浪急,难以驾驭,不仅难以立及浪尖,能否掌握方向亦未可知故曰既要勇于逐浪,又明如何量力寻浪,方为上策吾辈青年,生于红旗下,长于春风里,历百年未有之大变局,处伟大复兴之关键期,责任重大,使命光荣当此之时,更当从冲浪之理中汲取经验,有胆有识,寻已长处,善于借力,勇立浪尖,量力而行,为中华民族伟大复兴贡献青春力量!以翱翔之姿,驭时代之浪冲浪因其在惊涛骇浪之上翱翔,深受勇敢者青睐会冲浪要选择够高够大且在自己驾驭范围之内的海浪,也要选择适合自己的冲浪板,还要拥有足够的勇气和良好的身体素质鉴习冲浪之要,揆诸当今时代的波谪云诡的浪潮,我们也应敢于选择在自己驾驭范围内中的高浪,找寻适合自己的方法,再以无比的勇气去迎接时代的巨浪“踏平坎坷成大道,斗罢艰险再出发”够大够高的巨浪,才能让我们得以翱翔,冲浪不息在我们冲浪的时候,若海面风平浪静,那我们将会被桎梏于海面上,甚至会沉入海底;但若波涛汹涌,那么我们能借助这潮涌的力量“直登青云”在时代的浪潮下,亦是如此且看超导少年曹原毅然选择超高难度的研究方向,助他领军中国科研;且看苏一鸣大胆挑战滑雪高难度动作,让他在北京奥运会上夺得奖魁他们都是在各领域的冲浪者,选择了够高够大的海浪,“好风凭借力”,成为闻名的冲浪者我们青年在中华民族复兴之时,更应敢拼敢闯,择高浪,成就自我,也成就国家“纷繁世事多元应”在时代的波潮中,找到适合自己的“冲浪板”,这是每一个冲浪者冲浪前应做的准备,找到属于自己的方法,以之气力,直冲云霄只有合适的冲浪板,才能让冲浪者灵活操控,同样,只有当我们找到适于自己的方法时,才能得心应手,所向披靡正如中国发展的“5G模式”“北斗摸式”,在不断更迭中找到适合的,经济才有活力,未来才有希望吾辈青年更是如此,不乱闯困境之中,找到适合自己的方法,犹如点亮一盏明灯,指引我前进的方向,更为我们到达成功的彼岸提供坚实的保障“推伤虽多愈意坚,直与天地争春国”我们还应具有无限的勇气,锻造自己的能力,这是每一个成功冲浪者的题之义立于浪尖的冲浪者都有足够的勇气,正如一位位白衣战士疫情之下逆行出征换来如今的海晏河清勇气时于新时代下立志助推民族复兴的青年来说,恰似飞梁画栋之椽子,参天林木之主干,水墨国景之题词,是凝聚起奋斗伟力的关键所在,大胆迈步,方可看破海上发展之迷雾,扬时代之帆破浪前行也需心怀民族复兴必然实现之信念,以尘雾之微,补益山海,以萤烛微光,增辉日月,各人微薄之勇气汇聚,便成中国发展巨轮之引擎愿我辈时代的冲浪者,以灵活无畏、善利环境之方为楫,横渡波云诡谪的时代之海,助推民族到达复兴的彼岸!年勇立潮头,稳泛舱浪空阔立于冲浪板上,感受咸咸的海风扑面而来,驾驭如龙般翻腾的惊涛骇浪,这就是被列入巴黎奥运会正式比赛项目的冲浪运动除了体育竞技场上,青年成长、国家发展中也不乏必“冲”之“浪”时代浪潮奔涌而来,吾辈青年要顺势而上,勇立潮头,做好一名冲浪者潮涌催人进,浪高正可驭时代为我们提供适宜的浪潮,把握浪势、乘浪驭风,正是我们青年做好一名冲浪者的前提条件乱云飞渡,惊涛拍崖,百年未有之大变局正在加剧,霸权主义阴霾不散,创新天空电闪雷鸣……然变局中亦孕育新机,惊涛骇浪也有可乘之势忆往昔,近代中国苦难重重、满街狼犬之际,当时浪潮不可谓不危不高,然中共准确立足国情,把握浪势,终驭千丈高浪,带领人民站起来;看今朝,科技创新面临他国阻挠遏制之巨浪,但平均年龄30岁的“嫦娥”团队、“天宫”团队依旧抓住机遇,乘浪翱翔,一再圆九天之梦这是一个可为的时代,海浪够高够大,只有我们把握浪势才可驾驭海浪,做好一名冲浪者打铁还需自身硬浪高更要自身强无所畏惧的勇气和自身良好的综合素质一正是我们青年驾驭好浪势的关键浪高可驭,但仍需冲浪者自身勇于站上冲浪板,有良好的综合素质驾驭海浪无论是“清澈的爱,只为中国,勇敢无畏用鲜血守护祖国边土的陈祥榕,还是勇敢放弃优涯生活走进大山扶贫的“第一书记”黄文秀,都是青年勇毅担当,无畏担责而立于时代猎猎风口,立于时代潮头的生动注解而光有想法、勇气,没有良好素质,就不能将勇气更好施展,就没有能力驾驭时代的惊涛骇浪因此我们青年必须“勇毅其精神,强大其素质”,全面发展才能成为一名好冲浪者择合适冲浪板而灵活操控,正如择对一门专业本领,是我们青年做好一名冲浪者冲得更完美的不二法门冲浪者冲浪时,冲浪板要尺寸合适,能被灵活操控,冲浪者才能发挥出最好水平而我们青年正处于成长择业的重要时期,专业本领这一“冲浪板”一定要选好至于选择标准,当适合自己得心应手、合于时代国家前行需求或如樊锦诗般以国家需要为指向,或如钟芳蓉般以热爱抵过岁月漫长……时代猎猎风起,世界浪潮汹涌,青年当抓时机勇立潮头,强自我勇泛沧浪择领域大展宏图愿你我皆能做好一名冲浪者于惊涛骇浪上翱翔,在复兴盛世中绽放大风泱泱,大潮滂滂时代如波涛汹涌之大海你我皆是立于冲浪板上的追梦人,于星奔川鹫之潮中乘风破浪私以为,唯有海浪高大、冲浪板合适板上之人、拥有坚韧不拔之勇气,三者皆具,方能振八裔而鸣九天,实现人生价值助力伟大复兴海浪够高够大,助力冲浪者身毅前行当下并非海不扬波、海晏河清之太平盛世,而是波诵云诡、挑战与机遇并存的时代君可见,〃火箭少女”周承桂心怀〃温室里长不出参天大树,马厩中练不出千里战马”之箴言,心怀宇宙,负重前行,终在时代需求之召唤下将日月盛反写进航天的华丽篇章;君可见,在使命召唤下勇攀高峰的南仁东,擎起科技创新之火光,集火为炬,造炬成阳廿二春秋青丝白雪,令窝函山谷醒天眼,终在时代上留下浓厚的一笔,为科技发展深深助力若非生于日月其适之时代,他们怎会在浪潮中乘风破浪?由此观之,海浪高大,时代所需,是时代冲浪者一往无前之强劲动力冲浪板尺寸合适,方能灵活操控,绝不落入涛中回首望去,多少时代新人因道路选择错误,失去了卓效的工具,最终被时代的浪潮所淹没《道德经》有云“五音令人耳聋”身处喧嚣尘世,你我唯有倾听自己内心的声音,方能找到适合自己的冲浪板,助力前行北大考古女孩钟芳蓉以全省文科第四的高分报考没有“钱”途的考古系,她只说“考古是我一直以来所追逐的梦想,适合自己的便是最好的”她在自己的轨道上发光发热,终能成一代考古名家,不至于落入时代浪涛中由此观之,当代青年应选择合适的冲浪板,在灵活操控下风雨无阻地前行冲浪者身体素质与勇气兼具,方能拥抱“放眼昆仑绝顶来”的明天勇气是青年意志之坚定所化出的不老青山,支撑着我们在黑暗的深海中熠熠生辉我看到栾恩杰在失败与成功之间起舞,他深知每一次翻越山岭未必步步莲花,却心怀创新之勇气,坚信终会“青山遮不住,毕竟东流去”,终于拥有“浮云过后艳阳天”国家颁布中小学体育课程改革方案,意在保持良好身体素质为冲浪不息创造条件由此观之,有健康强壮之体魄,有奋不顾身之勇气方可在浪涛中起舞,赢得美好明天“阳春布德泽,万物生光辉”幸逢盛世恩泽,你我当驾驭海浪,以时代需求作为前行之动力,乘长风而破浪;不落窠臼,以勇气作为青春搏击之力量踏青云而直上愿吾辈青年,都能在时代大潮中冲浪翱翔,共同绘就华夏万里赤裹的美好画卷,浮舟沧海,立马昆仑!驭时代巨浪,为奋发青年时代浪潮风起云涌,立足时代交汇路口,展望无限未来,须敏锐感知时代之势,借社会之力,炼自身品质,方立于群潮之巅,摇时代旗旌,画就人生蓝图,作有为“冲浪”之人时代之势瞬息万变,时代之浪,携卷你我有借时代之势者,可立于不败之地,古人曾言“识时务者为俊杰”此言得之若无对时代的敏锐感知之力,又何谈乘势,若无对时局的精准把握,又何言作为?“大鹏一日同风起”,凭借的不正是时势之风,乘势而上,翱翔九天吗?诸葛亮不正是假借东风之力成就三国神话?由此可见,位于浪起浪涌的时代变局中,处于复兴之任的青年更应感知时代之势,把握时代时机,实现“好风凭借力,送我上青云”的个人理想时代波涛汹涌,鉴时代之势时,也应秉社会条件,唱响时代颂歌科技革命突飞猛进,人工智能、大数据网络方兴未艾巧用时代“冲浪”之板,方可踏浪而行,迎难直上如新东方巧用数据直播浪板,担起脱贫攻坚时代之任,为复兴也添砖加瓦回应时代号召,在百年未有之大变局中作出新东方式回答这种行为引发启示凭一己之力当如何驭时代之潮?新东方以他的方式告诉我们,青年应当恰当运用社会科技资源作为浪板,方能谱写人生事业宏伟格局时代浪潮瞬息万变,浪板灵活多变,想要驭浪踏板,更需冲浪者锤炼自身品质以百炼成钢之姿入时代变局,以坚韧之肩扛复兴之任,以从容不迫的心凌驾时代群潮之上,是青年的人生必修之课,也是对自身高度的要求苏翊鸣以坚毅精神勇夺奥运金牌,展现青年生命之张力;中国女足浴火重生,重夺亚洲冠军,淬炼不畏困难,敢拼敢闯的铁血玫瑰精神这是青年之理想,也是青年之目标,(此处语脉割裂,语意模糊,“这”指代不明,有凑字数之嫌)用临危不惧、高昂姿态迎接未来挑战时代浪潮奔涌向前,复兴之任责无旁贷,青年应以敏锐之感,驭板之能坚韧品质面向时代,做浪潮冲锋者,画就人生瑰丽蓝图范围内灵活操控,有勇气更有素质面临百年未有之大变局,时代的浪潮中有惊涛骇浪,更有险滩急流如何在时代之浪中做好冲浪者?答案是范围内灵活操控,有勇气更有素质驭时代之浪,当明确能力范围“理可顿悟,事需渐修”(引用虽然能增强说服力,增加文采,但是如果没有与作文的含义、核心概念产生逻辑关联,进行适当、恰当地分析论证,那这样的引用就是“吓唬”阅卷老师的“纸老虎”)O海浪够高够大,且要在冲浪者驾驭的范围内如果不顾能力范围,强行为之,可能被时代的浪潮吞没君不见,古有夜郎自大,终沦为井底之蛙近有梁启超虽有《饮冰室合集》,却涉猎渺如烟海,繁杂难有章法,被时人讥为“零散集”O君不见有人魔改黄梅戏名曲,却因审美能力与唱功的缺陷,使经典面目全非当然,明确能力范围,并不是要我们固步自封,安于现状,只在自己的能力范围内打转,而是以此诫之,万不可自高自大,要尽力而为,量力而行(本段四个论据,有古有今,但是论据本身是“孤立”地“摆”在段中,没有结合分论点、关键词进行进一步阐释、分析又,“有人魔改黄梅戏名曲”,作为论据不够具体)驾驭时代之浪,当灵活自如操控“周虽旧邦,其命惟新”时代的浪涛永远变化,依循固定的路径难以适应新的形势,《韩非子》中曾记载荆国人攻宋,是夜河水暴涨,荆人不知,依旧循表而入,终死伤惨重面对变化的时代浪潮,我们自身也应灵活操控曾记否?河南卫视“中秋奇妙游”,灵活地将中华优秀传统文化与现代科技相结合,为我们展现了大唐盛世的华美图景曾记否?“只此青绿”登上央视舞台,青绿山水之间中华文化雅韵悠长把中华文化灵活运用,而非固守因循,麻木不变曾记否?十月革命送来马克思列宁主义思想中国革命的先辈却依照鲁迅的“拿来主义”对其进行了灵活的应用与创新可见,于浪潮洪波之中,必须灵活操控才能翱翔其巅驭时代之浪,当有勇气与素质“爆火虽微,卒能燎原”,时代的浪潮中,绝不会皆为一帆风顺,风和日丽于暗流涌动中勇敢不惧,与波云诡调中保持定力,需要我们拥有勇气和素质在与日本的艰苦抗战中,有投降派声称,“中武器不如人,战之必败”毛泽东同志却提笔写下《论持久战》以磅礴的勇力,超人的智慧指出了抗战胜利的正确路径而揆诸现实,世界局势深刻变化,网络安全、气候变化等全球性问题更加突出,时代的浪潮声声拍岸,唯有拥有“不被大风吹倒”的勇气,敢于担当的时代之责唯有拥有“气吞万里如虎”的才干素质,能够担当时代之责,才能做好冲浪者“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”站在中华民族伟大复兴的关键节点,我们要做好冲浪者,必须在范围内灵活操控,要有勇气更要有素质,努力成长为可以担当民族复兴大任的时代青年!乘风破浪,砥砺前行在新时代的浪潮中,青少年如何立足时代潮流,铸就辉煌人生?我们应该掌握方法,后积薄发,只待时机一到响彻云霄,一鸣惊人拥鸿鹄之志,赴辉煌之路在国家危难之时,鲁迅曾说过“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者之流的话,能做事的做事,能发声的发声”正所谓“既发扬睥厉矣,则邦国亦以兴起”,满怀志气,所向披靡志气无论是在过去还是在将来,亦或是当今时代,都是不可或缺的,有志者事竟成!抓时代机遇,赴耀眼星河勾践数年,卧薪尝胆,厚积薄发,一朝起势,众人惊骇“抓住时机促进质的飞跃”,机遇总会留给有准备的人,正如“拼尽全力,奋勇前进,至少这天地我来过,我奋斗过,我不后悔”我们总要知道的是“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙,人生碌碌竞短论长,却不到荣光有数,得失难量”世上事不止要奋力前进,更要在机遇面前主动出击,不犹豫,不观望,才算不误了这一轮岁月执勇气之风,描璀璨光芒逆境更显坚毅,砥砺才能前行阿兰•德波顿曾言“不要因为事与愿违而感到惊讶,因为这个宇宙比你大的多,如果身处黑暗,坚持勇气之风,必会所向披靡”羽生结弦得到过许多掌声,但他的花滑之路并非一帆风顺在困境中他能够勇往直前,坚持不懈曾一度想放弃滑冰但他并没有就此认输,提高自己的技术埋头苦练,为梦想燃烧自己的一切,即使付出生命也在所不惜北京冬奥会上的羽生结弦,就是“冰上王者”在时代的风浪中,我们要有挑战极限的勇气和面对失败的勇气不经历风霜苦,哪得梅花扑鼻香让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,学会抓住机遇,用勇气和志气去拼搏,这将成为我们巨大的财富,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话“人的生命,似洪水在奔流不遇着岛屿、暗礁难以激起美丽的浪花”希望瞬间的积淀不要流淌,岁月的馈赠别被消磨,要凝聚起沉潜的力量,厚积薄发,蓄势待发,抓住时机,一鸣惊人,在时代赋予的浪潮中,踏浪向阳,破浪前行临风浪口而不惧,乘器破浪大有为作为奥运会的正式比赛项目,冲浪需要以下条件可驾驭的大风浪可操控的冲浪板,以及有勇气与体魄的冲浪者而在新时代汹涌变化的中,我们新青年应做一名“临风浪口而不惧,乘器破浪大有为”的冲浪者足够高大的海浪,是我们能够翱翔大海的先决条件没有总工程师向荷兰购买建设水上环岛专利失败的风浪,何以见证港珠澳大桥自主创新,创下几十个专利的辉煌合心称手的工具,是我们稳立潮头不乱的重要保证人类的先祖有别于其他生物,就源于他们能对手中的工具不断的创新演化一件合手工具,可让我们如薛宝钗所咏般“好风凭借力,送我上青云”作为冲浪的主体,冲浪者的身心素质与综合实力是让我们能够乘风破浪的根基若没有强大的内心与乱流中坚定的魄力,面对浪潮的只能是苍白脸色下的惊慌逃避;若没有过硬的身体素质与训练所成的自强不息,再锋利的尚方宝剑也发挥不出万分之一的实力,而当代新青年的我们决不能如此!且看“金色女孩”张梦南,她以强大的内心与坚实的体魄,借以无数次苦练的滑雪运动,翱翔于世界给她的惊涛骇浪之中,在冬残奥会上绽放光茫华为以强大的创新能力,借以发布的鸿蒙系统与5G技术,立于别国施压的浪头而不惧他们所体现的坚韧、强健、创新与自强,都是我们青年应当学习的素质陈延年曾说“少年的肩上有清风明月和国家担当,挑起时代的脊梁”当代青年应承担自身成长与家国使命之责,做一名有为的冲浪者自强修身,严以律己能让我们提高综合自身综合素质学习榜样善于炼器能使我们为祖国的建设事业添砖加瓦作为学生的我们,还需用功读书,为接过实现中华民族伟大复兴任务的火炬磨炼意志与体魄在如今的时代浪潮中,我们要有“粉身碎骨魂不怕”的坚定,要有“敢叫日月换新天”的气魄,要有“功成不必在我,功成必定有我”的担当,方可临千浪不惧,称以利器以翱翔于惊涛骇浪的冲浪手之姿,为实现伟大复兴弹砺奋进,在大变局中大有可为击浪于时代潮头,勇行于奋斗路上诗人丁尼生曾慷慨写下诗句「冲激!海浪啊,拍打那灰色的礁石!”没错,当今世界正经历百年未有之大变局,时代的浪潮正汹涌而来!立于风口浪尖,当代青年便是那蓄势待发的冲浪者,面向大海,握紧手中的冲浪板,不是要被那海浪撕碎,而是要去征服!击浪于时代潮头,我们皆要做好一名时代的冲浪者冲浪者,海浪是我们的舞台时代之浪瞬息万变,要想在那惊涛骇浪之中一展自己的风采,便要具备一双慧眼曲明辨不同之浪若是一鼓作气,雄姿英发地踏入一朵小浪,虽也能平稳落地,却激不起什么浪花,反而可能引起观众的嘘声;若是盲目自信,妄自尊大,一步迈入狂风巨浪,便会顷刻倾覆,重则危及性命,最次也要呛上一口海水,落得满嘴咸湿一位明智的冲浪者,必然会选择那些够高够大,又在自己驾驭范围内的浪头既能挑战自我,又不至被时代浪潮所吞没,成为时代的溺水者冲浪者,抓紧手中的冲浪板,它是我们新的手足“巧妇难为无米之炊”,世界冠军也不能踩着锅盖驾驭风浪对于你我时代的冲浪者,半生之际便是那让我们与海浪上昂首激浪的忠实载体一块尺寸合适供冲浪者灵活操控的冲浪板是必要的,它是将军的汗血宝马,是乐师的传世古琴,它将是我们在浪中唯一的立足点,我们将踩着它,犹如那哪吒脚踩风火轮,从遮日高浪中冲击而出冲出一条属于民族、属于我们自己的奋斗之路冲浪者,在这场较量中,至关重要的,还是我们自己啊!正如乘浪追风者要有踏入无情海浪中的勇气,我们也应有承担起中华民族伟大复兴历史使命的身强体壮准备就绪的我们,也将没有任何意义冲浪者,出发时,无忘你那颗不畏艰难险阻的勇气之心;冲浪者,出发时,确保你已有那足以抗衡浪潮的强健体魄!冲浪者,击浪于时代潮头,勇行于奋斗路上!假若你已找准你的浪,握稳你的板,假若你扪心自问,已是一名出色的冲浪者,那么,便无需犹豫踏上你的浪,开始你的比赛,冲浪者,无惧那冲击的浪花学子也该不畏风雨,迎难而上,到那时方知自己的潜力有多大踏浪者踏浪前行,一如我们青年面对时代洪流,阵厉奋发不经历风雨,哪能见到美丽的彩虹一如做了24年备份的邓清明,他的一生大多在战友飞天是的坚守与目送渡过经历了漫长的等待才有机会亲眼目睹银河的光彩也如航天员王亚平所说“心有翼,自飞云宇天际;梦无限,当征星辰大海”我们所有人都不知道民族伟大复兴过后的样子,而我们有幸要经历奋斗与无数风雨,才能一睹未来的样子而现在我们征迎难而上,踏浪前行适合踏浪的的条件苛刻,既受到外部环境的影响,也要踏浪者自身良好的身体素质与过硬的技术面对巨浪还要有一颗临危不惧的心正如我国要实现民族的伟大复兴梦,虽然会经历许多困难与挫折,但坚信挫折是我们实现中国梦的垫脚石,困难是我们成功的实验石,低谷过后就是逐渐走向峰顶怀揣不惧梦想,冲破心中的束缚去迎接黎明的第一缕阳光乘风破浪正当时我们青年学子在这百年未有的大变局中当不畏风雨,争做时代的踏浪人症结本文最大的问题是对所供材料的理解偏颇原材料是论述的起点,“结合材料”有以下两个含义一是要以全部材料为起点,作文的主题要由材料得出,中间要提到材料,以材料作为重要论据;结尾要回扣材料,不可置材料于不顾不可抛开材料写作二是既要结合材料的内容,也要结合材料的含义、逻辑关系及其情境按照以上标准,本文只满足了“结合情境”一一海浪但对海浪的理解表层化,甚至曲解材料中的含义了作文的核心任务是回答“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”这一问题,考生的答案是“不畏风雨,踏浪前行”总之,代表本文核心观点的“踏浪”一词来源不正义一一它并不来自源材料的“冲浪”,偷换概念这篇作文的底层逻辑的起点是先找寻到“现实中如何冲浪”的三个条件一一在材料中一一即凭浪而上(海浪)、善假于物(冲浪板)和提高自身(勇气和身体)本文因为底层逻辑脱离了材料这是核心观点不出自材料、必然会“谬之千里”(30分)对策一是要尊重原材料应试作文要紧扣原材料,就像是父亲第一次抱着新生儿一样,抱得要稳要紧;二是要理解高考作文的“隐喻模式隐喻模式存在一个对应明确的里外结构,就像是“围棋”“大观园牌匾命名”是外结构,它们对应了一个“尽管这件事不是围棋和牌匾命名,但道理一模一样”的里结构现实中的冲浪需要三个条件海浪、冲浪板、冲浪者,这是外结构;那么,它在“大变局”和“民族复兴”的语境下,咱们青年或国家想要“冲浪”对应的里结构是什么呢,想通这点方能下笔03心系祖国,奋力翱翔(40分)中国共产党走过百年征程,成立于一艘红船上,如今成为世界上最大的执政党站在百年历史的交汇点上,我们需要心系祖国,点亮红光冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动在惊涛骇浪中翱翔必须具备如下条件海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内;冲浪板尺寸合适能被冲浪者灵活操控;冲浪者有足够的勇气与良好的身体素质而在这个时代的浪潮中,我们每个人都是冲浪运动员,争做弄潮儿,为实现民族的伟大复兴而阵厉奋发冲浪的前提是要有海浪,在够高够大又可控的范围内,冲浪者方可与大海融为一体,产生共鸣,自由翱翔,这边是刺激有放松的感受面对海浪,不畏惧惊海底的深渊,这便迈出了优秀冲浪者勇敢的第一步在时代的浪潮中我们也需要勇于面对它,并练就过硬本领,把握时机,才能冲出一个好成绩无论何时做何职业,我们都要一合格的冲浪者心态面对冲浪已经被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目相信有了这一举措,冲浪运动也会想化学一样深得人们对喜爱让更多的人关注这项运动,参与进来并且参与到时代的浪潮中,争做冲浪者,心系祖国,为中华民族的伟大复兴出份力而当今世界正经历百年未有的大变局中,我国也正处于实现民族伟大复兴的关键时期任何人都不可能置身事外每个人需要思考的是在自己能力范围内努力驭风而行我们都是冲浪的参与者甚至是引领者以优秀冲浪者的勇气与技术面对是的大潮,我们定能在它之上翱翔实现民族的伟大复兴是每个青年义不容辞的责任与担当,我们要信息祖国争做在世道浪尖上翱翔的优秀冲浪者吧问题症结本文扣住“做好冲浪者”的两个条件——时代、人勇气和体魄进行论证虽然回答了“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”这个写作任务,但是缺少“冲浪板”这个工具、手段的关键条件的论证,对材料要点概括不全结构虽完整,但内容略显单薄对策重新认真对材料作深度解读03作文审题一一三元思辨
一、关于作文材料好的作文题目,作文材料要有一定的文化内涵,读起心来有意思,品起来有“嚼劲”,材料寓意既不是那么直白,也不是那么隐晦,考生只要细品,都能读懂材料背后的深意如2022高考全国甲卷的作文材料,“大观园匾额题名”引出“直接移用”“借鉴化用”“情境独创”的思考2022年全国新高考I卷由围棋术语“本手、妙手、俗手”引出人生哲理思考本次作文由冲浪这一体育运动现象,引出人生思考考生读完材料第一时间应该思考的是“冲浪”这一现象的本身具有什么内涵,材料中的关键句如下1海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内;2冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;3冲浪者有足够的勇气,也有良好的身体素质海浪和冲浪板是外在客观条件,冲浪者是内在主观条件正如材料中所言“冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪”“在惊涛骇浪之上翱翔”,海浪和冲浪板是成就这项精彩运动的外在条件,这些因素,天然可以成就,人工可以形成;而冲浪超凡的勇气、高超的技能和过硬的身体则不是每个有都具备的我们可以从中提取三个关键词海浪、冲浪板和冲浪者
二、关于作文任务要求材料是作文话题的引子,是命题人为提出写作任务与要求而服务的作文怎写什么?怎么写?过完材料第一关后,接下来就要细读作文任务要求应该作文特别是材料作文,“材料+任务”,两步一步也不能少有的材料作文,在给出材料后,直接提出作文要求,这种材料作文相对而言,立意难度较大,但同时立意构思范围也就自然扩大,没有过多的限制,考生思维空间也就较开放所谓利弊共生有的材料作文,在给出材料后,会给出相应的提示语,给考生立意参考有着或明或暗的提示作用有的命题人可能还会将提示语直接放到作文材料里面不管那种形式,提示语不可忽略如本次作文,在给出作文材料后有以下提示语当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者第一句交待时代大背景,第二句给出写作任务,回答新时代我们如何做好名冲浪者的问题注意这里有一个比喻句,“时代的浪潮”,时代是什么样的时代?“百年未有之大变局”“实现中华民族伟大复兴的关键时期”“我们”是谁?从考生来看,当然是新时代的中国青年,文章要有“我”“我们青年”的融入,要有时代、身份意识的明确体现“冲浪者”该如何理解?顺应代发展潮流,勇担使命,冲锋突破,奋勇向前从这一任务来看,作文立德树人功能十分明显,“青年,时代,国家”的三角交叉关联十分明显“时代背景,青年身份”,这一话题近期还是高考热点作文任务紧密联系时政,坚持立德树人,引导青年人厚植家国情怀,勇担时代责任这道作文题目让我们看到了2021年全国甲卷作文,“我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……”“可为与有为”的影子作文材料不同,话题切入角度不一样,但是总体方向是一致的,有些作文素材是可以相通共享的
三、作文材料与作文任务之间的有机关联考生审题时首先要抓住材料,结合材料语境理解话题内涵,然后跳出材料本身,发挥想象,延伸到其比喻义、象征义,联系社会和人生,参悟出其中所包含的处世哲理可以这样说,材料是引子,任务为本真;材料是现象(自然、文化),任务是寓意(社会、人生);材料是形,任务是神;材料是“移过来”,任务是“说开去”O由材料到作文任务,实际上也是立意的过程立意的难度在于,理解作文话题概念的内涵(由表层到深层的引申过渡)本次作文“冲浪”中含三要素海浪、冲浪板和冲浪者这三个概念内涵,有冲浪的基本义,也有其引申义(比喻义)如下图参考立意1做一名有勇有谋的时代“冲浪者”.站在时代的浪尖起舞.练好“冲浪”本领,实现民族复兴4修己身,借外物,抓机遇,实现复兴梦【拓展】作文话题从材料中走来,理解其概念内涵,是极为重要的审题立意步骤可以三道高考作文题目为例例1【2022年全国新高考I卷本手、妙手、俗手】例2【2021年全国乙卷修身、矫思、立义】甲卷移用、借鉴、创造】2022高考全国甲卷,《红楼梦》“大观园试才题对额”情节材料,引出“直接移用、借鉴化用、根据情境独创”话题,既是对大观园取名事件的梳理概括,又是对考生作文怎么写的指向引领从中可以看出“移用”是浅层次,即移过来直接照用;“借鉴”高于“移用”,不是简单地移,是在“借”的基础上有所鉴别和吸收;“独创”是高层次的,涉及到知识的吸引、迁移和转化,是一种创造性发挥与运用从“移”“鉴”到“创”,是一个逐步发挥直接升华的过程
四、作文思辨的三点要求涉及到多元思辨关系型材料作文的三点共性概念内涵+多元关系+结合现实了解思辩话题各方概念的内涵,这是思辩的准入点;在弄清概念内涵后,还要阐述多概念之间的逻辑关系,体现出作文的思辨色彩;在阐述过程中要结合社会现实生活,将道理说透彻,体现出自己的思考与感悟(启示)综观2021年到2022年高考思辨作文题目,都有“概念内涵+多元关系+结合现实”的要求2021年全国高考,有8套试题,其中有7套作文呈现出关系型思辨性作文全国甲试卷“有为与可为”,全国乙卷的“修身、矫思、立义”,全国新高考I卷“强与弱”,全国新高考H卷“逆锋起笔,藏而不露;中锋用笔,不偏不倚;停滞迂回,缓缓出头”,北京卷“生不逢时、安分随时、生逢其时”,上海卷“时间沉淀与价值认可”,浙江卷“取与舍”2022高考全国甲卷“直接移用、借鉴化用、情境独创”,2022全国新高考I卷的“本手、妙手、俗手”,2022全国新高考H卷的“选择•创造•未来”,2022高考全国乙卷的“跨越,再跨越”,2022上海卷的“喜欢发问与注重结果”本次作文中,“海浪、冲浪板、冲浪者”三者互为关联,是最佳的逻辑顺序构思上先说海浪(时代背景),再说冲浪板(个人的时代选择),最后谈到冲浪者(勇气、素质)从回答作文命题“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”来看,说海浪(时代背景),得出要抢抓大时代发展大机遇,在实现中华民族伟大复兴关键时期建功立业;谈冲浪板(个人的时代选择),得出要明确适合个人发展的规划、方向、领域;议冲浪者(勇气、素质),就是我们在精神是要有敢于拼搏不惧艰险的勇气,激流勇进;在身体上要强健在技能上要过硬当然,这种逻辑关系的顺序层次不是一层不变的,也可以倒着来,如修自身,借外物,抓机遇只要言之成理,综合思维有思辨关系就行04怎么写一一形神兼备
一、形
(一)结构一一穿针引线从结构上说,材料应该起线索作用,整篇作文,缘材料而起,沿材料而写扣材料而收一一开头段概述材料,以引出观点句主体段从不同的侧面引述和分析材料结尾段回扣材料,重申观点例1《练好“冲浪”真本领,助力民族大复兴》中心论点练好“冲浪”真本领,实现民族大复兴开片段冲浪者以卓然之姿,站在冲浪板上,于惊涛骇浪之上翱翔于我们青年,也应学习做一名真正的冲浪者,练好“冲浪”真本领,助力民族大复兴分论点1:修己身是前提,要外炼体魄,内炼意志搏击大风大浪,没有强健身体不行;没有过硬体魄就难堪肩负复兴重任,分论点2借外物是手段,要借助工具,为我所用合适的冲浪板可让冲浪者更灵活操控;用对工具和方法,奔向目的会更轻松自如“好风凭借力,送我上青天”分论点3抓机遇是目的,要找准平台,实现飞跃冲浪要大风大浪,弄潮要抓住机遇结尾段修己身,借外物,抓机遇,三位一体,互相促进,是成为时代冲浪者必备素养例2《驭海浪,择好板,培自身》开篇冲浪者若要翱翔海上,必须具备三个条件新时代下,我们如何做好一名冲浪者?掩卷覃思,终于悟得我们要驭海浪,择好板,培自身分论点1做好一名冲浪者,要立足时代之基,仔细选准时机主体段1冲浪者若要在惊涛骇浪之上翱翔,必要有足够高大的海浪,且要在冲浪者可驾驭范围内分论点2做好一名冲浪者,要选择合适之板,灵活操控冲浪板主体段2冲浪者要想驾驭好海浪,一定要选择适合自己的冲浪板,并且能灵活操控分论点3做好一名冲浪者,要拥有足够勇气,培养自身能力主体段3冲浪者只有有了足够勇气,才能站上冲浪板,只有拥有过硬本领,才不至于望洋兴叹结尾段世界风起云涌,时代浪潮迭起,身处其中,我们应该如何做好一名冲浪者?三个条件缺一不可作为新时代的青年人,我们定要立足时代,选准时机;合适选择,灵活操纵;鼓足勇气,培养自己去冲上浪头,去乘风破浪,去做时代的弄潮儿,去做更好的冲浪者!例3《练好“冲浪”真本领,实现民族大复兴》中心论点练好“冲浪”真本领,实现民族大复兴分论点筋骨句修己身是前提,要外炼体魄,内炼意志搏击大风大浪,没有强健身体不行;肩负复兴重任,没有过硬体魄难堪.借外物是手段,要借助工具,为我所用合适的冲浪板可让冲浪者更灵活操控;用对工具和方法,奔向目的会更轻松自如“好风凭借力,送我上青天”3•抓机遇是目的,要找准平台,实现飞跃冲浪要大风大浪,弄潮要抓住机遇总结修己身,借外物,抓机遇,三位一体,互相促进,是成为时代冲浪者必备素养例4《驭浪拿云,勇闯天下》中心论点驭浪拿云,勇闯天下分论点筋骨句首先,驭浪者必要考察和把握浪潮的进退,做先觉者!其次,驭浪者必要有“踏浪而行”的工具和渠道,做实干家!最后,驭浪者必要有超越庸常的勇气与毅力,做急先锋!总结风潮涌动,浪花滚滚,四海纵阔,鱼龙起舞!这该是英雄辈出的时代,这应是龌鹏展翅的契机!二表述一一遣词造句《高考评价体系解读2020》指出,“情境”是“语文学科高考考查载体“写作是在特定情境中,运用语言文字构建语篇进行表达和交流活动的能力”作文材料就是命题者提供给考生的主要情境,情境本身和情境的表述方式,都是材料的有机组成部分也就是说,材料说了什么,和这个材料是怎样说的,都值得我们重视、分析、借鉴我们在写作中要随之更新话语体系,按照材料的表述方式来遣词造句
(1)遣词文段1:“基础是创造的必经之路只有基础做好,我们才能在原有的基础上发展‘滑雪天才少女谷爱凌在北京冬奥会跳出了奇迹般的一跳,这一跳少不了平日里谷爱凌的练习,一个动作一个动作地拆开分析与练习,在滑雪场练习,在家练习甚至在心里在脑子里练习如果不是日常中那些脚踏实地的基础练习,谷爱凌也不会有勇气选择冒险一跳,是日常基础练习给了她勇气,让她超越了自己,创造了自己(节选自2022年新高考1卷学生例文《打好人生的基础,建立牢固的房子》)文段2“以本手沉潜,求真务实,脚踏实地初学者按本手下棋,则棋出有数,路出有招,久之则如水入万渠,各成境界本手,是中科院院士施一公整日泡在枯燥的研究室,做诚实的学问,无问西东;亦是‘布鞋院长单霁翔一上任,就单靠着一双脚,把紫禁城每个角落都走了一番,无限耐心没有成千上万次的假设与实验作为本手,何来袁隆平在杂交水稻领域的领先地位?我们又何时才能实现禾下乘凉梦?没有数十年如一日的积累与背通作为本手,何来冰心先生笔下的悠长流转、情系中华?”(节选自2022年新高考1卷学生例文《以本手沉潜,以妙手行远》)从点题扣题的角度看,文段2比文段1写得好独立地看文段1逆推其作文材料,应该是要求分析基础和创造之间的关系,但2022年新高考1卷作文材料是谈论围棋“本手”、“妙手”的关系,这说明作文和作文材料之间存在一定的脱节,甚至有套作之嫌而文段2在点题扣题方面,做到了“全覆盖”(在论点、论据、论述三个层面,都有意使用关键词“本手”进行表述),“多反复”(关键词“本手”出现达5次之多),堪称典范从某个角度来说,形式反作用于内容,我们在写作中,尽可能全面而多次地运用作文材料中的关键词表达,这可以降低偏题离题的风险,也能给阅卷老师以点题扣题的好印象
(2)造句因为选择,不懈创造达芬奇说“对某事物的爱好产生于对该事物的理解,理解越透彻,爱得越炽热”因为对数学的执着热爱,被誉为“陈景润接班人”的韦神拒绝哈佛的邀约,毅然留在北大教书,潜心研究国家科研课题并在随机矩阵理论研究中取得重大成果因为对敦煌壁画的无限热爱,被誉为沙漠之花”的常沙娜将自己美好的青春年华染尽大漠黄沙,如今耄耋之年仍竭尽全力为敦煌艺术的传承发展去努力正因为对一个领域有深厚的热爱,一批又一批青年人才不肯在最辉煌的时候止步,而是尽己所能探索更多,创造更多这种撼天地震乾坤决然,非大爱所不能及;这种誓要传承的决心,非创造所不能够(节选自2022年新高考2卷学生例文《选择创新发展,创造美好未来》)本文选段使用了韦神、常沙娜等人的事迹,以“因为对”的句式表述,为自身积累的素材量体裁衣,形式整齐,思路清晰,准确地阐述了“因为选择,不懈创造”的观点,且很好地点扣题
二、神——内容丝丝入扣近年的材料作文,在某种意义上说,属于“命意”作文,意思是命题者已经把作文的“意”提供给考生有些材料作文,甚至通过“以…为主题”的表述、概念基本义特点引申义(比喻义)三元关系海浪海洋中风浪够高够大可以驾驭(要有良好的天然条件)时代之浪百年未有之大变局,中华民族伟大复兴的关键时期时代舞台广阔,机遇巨大,但挑战也巨大时代之浪够高够大,但是我们只要奋力拼搏,也是可以完全掌握的,“风浪越大,鱼越大”O抓机遇外部环境,时代大潮,也是我们人生大舞台冲浪板冲浪器材,有不同材质和尺寸,如长板、短板、枪板、软板、浮筏板尺寸合适灵活操控(要借助适合的、灵活的工具)找到人生的“冲浪板”,就是寻到到适合自己的专业、领域、技能等,在时代发展中彰显自己的个人价值,演绎出自己的精彩人生借外物,个人选择适合自己的发展方向冲浪者冲击浪潮的人足够的勇气良好的身体素质(要有过硬的身体和心理素质)
①迎击时代浪潮的青年个体、群体、青春祖国;
②有迎接挑战,搏击时代风浪的勇气、担当、自信;
③有过硬的身体素质(含专业技能、学识才华)修己身锤炼勇毅品格,练就过硬本领概念基本义特点引申义(比喻义)三元关系本手本手是指合乎棋理的正规下法对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高本手是基础“本手”是围棋之本,在于从“本手”下起,基本功扎实是提高棋力的前提条件;“本手”强调打牢基础;妙手妙手是指出人意料的精妙下法妙手是创造对本手理解深刻,才可能出现妙手;一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手“妙手”是妙招,始于本,妙在新,循本而创新,才称之为妙;“妙手”强调创新(造),但不是否定“本手”,因为熟能生巧;俗手俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法对对本手理解不深亥心难免下出俗手,水平也不易提升“俗手”是“坏棋”,本手没学好,基本功没打牢,就追求“俗手”,忽视基础,急于求胜,急功近利“俗手”强调不要急于求成,是进一步证明“本手”之基与“妙手”之变的紧密关系观点概念本义比喻义三元关系修身以为弓弓+修身弓有弓才能射箭,弓是基础;弓质坚韧厚实,箭才能身得远修身,指的是在才和德上的修炼;这是一个人安身立命之本人生基础打得牢,才能行得远“弓”强调打好自身基础(基础层面)矫思以为矢矫思+矢矢箭是实现弓的价值的重要因素“矢”可以理解为实践,在实践过程中要不断地“矫正”,也就是不断地锤炼,就如同“箭”一样要锻造、磨砺“矢”是在“弓”的前提下实现自己目标的行动过程(更进一层)立义以为的义+的的是箭靶,是最终目标义喻符合道义的理想志向、人生目标,也就是三观要正,要为他人、社会和国家服务“义”是人生终极追求目标(最高层面)。