部编版五年级下册语文期中测试卷精编

部编版五年级下册语文期中测试卷（精编）班级姓名满分100分考试时间90分钟、给下列加点的字选择正确的读音打“J”嫌xi6nxan弃镶嵌qiWnqian鸟喙yu6nhui相框kuangkuang清澄chengchen

三、比一比，再组词壁（）诏（）璧（）召（）防（）堕（）访（）惰（）偌（）仪（）诺（）议（）绰（）挽（）卓（）晚（）

四、将下列词语补充完整，并按要求完成练习呕（—）沥（—）（—）智（—）谋（—）（—）人和应接（）（）美（）不（）畏（）畏（）孤掌（）（_）（）（）生解.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是O.用画横线的词语造一个句子o

五、选词填空丰富丰盛.简单是最成熟的漂亮，单纯是最（—）的文雅.

（一）的极致是简单；绚烂的极致是平淡；情爱的极致是无声连续继续.工业上用的催化重整过程大致可分为半再生式和（—）再生式两类.一朝开始便能够永远将事业（—）下去的人是幸福的

六、按要求改写句子.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林（缩句）.咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人，搬家容易吗？（改为陈述句）.贾里做事很冷静、武断（修改病句）

七、根据所学内容填空.《满江红-怒发冲冠》的作者是O.中国的四大古典名著有《》、《》、《》、《》O.“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自小说《》林冲是小说中的人物.这篇文章按照—顺序，介绍了自己读书的经历，告诉少年儿童要.《忆读书》一文的作者是，著名女作家，原名o课文，作者回忆了自己一生的读书经历和体会，告诉我们O（用文中的语句回答）

八、课内阅读父亲说“花生的好处很多，有一样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道”我们都说是，母亲也点点头父亲接下去说“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用”我说“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”.联系上下文，“体面”一词的含义是.画“—”线的句子主要描写了（）A.花生有很多好处B.不同果实的特点C.花生的可贵之处.从“埋在地里”和“高高的挂在枝上”可以看出，这两句话主要运用了的手法，写出了花生的特点，让我们联想到生活中那些的人.下面对选文内容理解不正确的一项是（）A.选文第一自然段将花生与桃子、石榴、苹果做对比，突出了花生默默奉献的品质B.选文最后一句话是全文的主旨句，它告诉我们，做人不能一味追求体面，更应该注重自己对社会的贡献C.父亲话中的意思是“我们”兄妹几个虽然长相不出众，但是“我们”可以像花生一样，不要在意自己的美丑，全心全意为他人和社会贡献力量

九、阅读短文，完成练习呼兰河传（节选）祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说“你看天空飞个家雀”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头他说“家雀叼走了你的帽子啦”孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止祖父常常这样做，也总是把帽子放在袖口或衣襟下那些孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的，好像他和孩子们约定了似的“我就放在这里，你来找吧！”这样的事不知做过了多少次，就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的，哪怕是已经听过了五百遍，也还是在那里回回拍手，回回叫好每当祖父这样做一次的时候，祖父和孩子们都一齐地笑得不得了，好像这戏还像第一次演似的祖父不怎么会理财，一切家务都由祖母管理祖父只是自由自在地一天天闲着我想，幸好我长大了，我三岁了，不然祖父该多寂寞我会走了，我会跑了我走不动的时候，祖父就抱着我；我走动了，祖父就拉着我一天到晚，门里门外，寸步不离，而祖父多半是在后园里，于是我也在后园里祖父一天到晚是闲着的，祖母什么工作也不分配给他只有一件事，就是祖母的地榇

①上的摆设，有一套锡器，却总是祖父擦的每当祖父一擦的时候我就不高兴，一方面是不能领着我到后园里去玩了，另一方面是祖父因此常常挨骂，祖母骂他懒，骂他擦得不干净祖母一骂祖父，我就拉着祖父的手往外边走，一边说“我们后园里去吧”我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世界了有删改（注释）

①榇（chen）棺材.本文主要写了祖父的哪两件事情？用简洁的语言进行概括第一件事第二件事.下列对文章内容或写法的理解正确的一项是（）A.文章运用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种描写方法，将祖父的形象刻画得形象生动B.祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时，总是把帽子藏在袖口或衣襟下，缺乏新意，孩子们都玩厌烦了，他却自得其乐，浑然不觉C.每当祖父擦锡器时，“我”就不高兴，仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了这里反映了“我”对祖父深深的依恋D.文章使用第二人称的叙述方式，拉近了与读者的距离，使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念及对人性美的向往.读句子，回答问题孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止“不以为奇”是什么意思？作者连用一系列动词描写孩子们的举动，这样写突出表现了什么？.文中的“祖父”是一个怎样的人？请至少写出三点

5.“我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》，说说“另一个世界”指的是什么

十、习作本单元的课文向我们介绍了几位值得尊重的人，他们的坚强的意志，朴素的生活，伟人的风采使我们深受感动生活中，还有许多值得我们尊敬的人请以“我最尊敬的一个人”为题写一篇记叙文参考答案

1、拟定参谋损失锻炼奔赴特殊尊重黯然

2、xianqianxiahuikuangcheng

3、墙壁诏书偌大礼仪合璧召开诺言议论防止堕落阔绰挽留访问懒惰卓越夜晚

4、心血足多政通不暇中足首尾难鸣一知孤掌难鸣我们在学习上，不能满足于一知半解

5、丰盛丰富连续继续

6、圆明园是皇家园林咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人搬家不容易贾里做事很冷静、果断

7、岳飞西游记水浒传红楼梦三国演义红楼梦水浒传时间读书好多读书读好书冰心谢婉莹读书好多读书读好书

8、.表面好看.C.对比谦虚默默奉献.C

9、.A.并不觉得有什么奇怪的突出表现了孩子们和祖父已经很熟悉了，他们也喜欢和祖父玩闹.

①祖父是个和蔼可亲的人

②祖父是个童心未泯的人

③祖父是个悠闲的人.指的是充满自由、快乐的园子

10、示例我最尊敬的一个人她，虽然衣着朴素，但是，正是因为她，知识才可以传承她就是一一老师她是一个勤劳的园丁，每天都给我们这些花草浇水她是一棵大树，为我们遮风挡雨但她，更像是一个大家庭的母亲，我们就是孩子她每天为我们操劳，为我们担心有一次，我们班上的几个男生在厕所打骂被她知识了后，那几个男生就被老师狠狠批了一顿可老师呢？她还是去调查了一番，发现只是一些鸡毛蒜皮的小事引起的，但从这里，便可以看出老师对我们的关爱还有一次，我被值周老师罚在操场上站着只有一个同学在那里陪我，我紧张地看着值周老师，生怕她突然冲过来骂我一顿可她没来，我的心随之一松这时，我的老师来了，因为我们是手拉着手的，老师只说了句“手拉手，你们是好朋友啊！快回教室吧”这时，我感到心被一层温暖包住了，眼泪夺眶而出老师还是老师，但在我心中，她仿佛已经是我的第二个母亲了老师，您对我们的爱深沉得如同星辰大海老师，我敬佩您！题序■—k四五六七八九十总分得分。