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文本内容:
第四单元测试卷（时间90分满分100分）
一、选择题（12分）
1、下列词语中的读音有误的一项是（A.拟（ni）定参谋（m6u）C.特殊（shti）签（qidn）字
2、下列词语中没有错别字的一组是（A.诊所年龄土斐C.企望荣辛麻醉剂B.绷带审视伤势D.倦恋黯然彭德怀
3、下列字词解释有误的一项是（）oA.三万里河长江B.五千仞岳华山C.遗民金统治地区的原宋朝百姓D.胡尘金政权4＞下列选项中，没有语病的一项是（）A.为了班集体，做了很多好事B.春天到了，林荫大道上的花草树木C.通过这次军训，使我的思想认识得到了提高D.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯
5、下列句子对应的描写手法有误的一项是（）A.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟（动作描写）B.军长边走边喊“不要停下来，快速前进！”（语言描写）C.沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说（神态描写）D.沃克医生脸上浮现出慈祥的神情（外貌描写）
6、下面句子中划线的词语使用有误的一项是（）A.那些抗洪战士奋力救灾的身影令我肃然起敬B.听着爷爷暖心的话语我情不自禁地流下了感动的眼泪C.老师一针见血几句话就把此次比赛失败的原因讲得明明白白D.只有细心观察若有所思才能发现大自然中的奥秘
二、用划去不正确的读音（4分）裳changshang
1、上海国际服装博览会上名牌云集，霓裳（changshang）潮涌，似花团锦簇，喜迎嘉宾
2、泉水已经浸透了他的衣裳（changshang）o吓xiahe
1、解放军攻占一座城市时，那些敌方士兵早已吓（xiahe）的丧魂失魄了
2、他常用恐吓（xiahe）的手段欺负小同学
三、按要求写句子（8分）
1、哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改陈述句）
2、他对沃克医生说“我一直在数你的刀数？”（改转述句）
3、体会下列句子中人物的内心，任选一种情景，照样子写一写
（1）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟
（2）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说“参谋长，请把这个任务交给我吧！”焦急地等人期待落空久别重逢（）
四、根据所学知识填空（共12分）
1、，岂因祸福避趋之一一林则徐
2、古诗中蕴含的家国情怀令人动容“羌笛何须怨杨柳，”体现了戍边战士不得还乡的无奈；“不破楼兰终不还”展示了战士们誓要打败敌人的决心；“，南望王师又一年”表达了百姓对朝廷的失望;，青春作伴好还乡”显示出杜甫得知失地收复后的欣喜；“孤帆远影碧空尽，”道出了诗人对友人依依不舍的感情
3、《青山处处埋忠骨》叙述了毛泽东主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东得知这个噩耗时的心情和对岸英遗体的抉择过程表现了毛泽东o
4、《清贫》的作者是，表现了共产党人、的美德
五、课内阅读G6分）军神（节选）手术台上一向从容镇定的沃克医生这次双手却有些颤抖他额上汗珠滚滚护士帮他擦了一次又一次最后他忍不住开口对病人说“你挺不住可以哼叫”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋（暴爆）起，汗如雨下他越来越使劲，（崭斩）新的白床单（居然果然）被抓破了脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由（衷忠）地说“年轻人我真担心你会晕过去病人脸色苍白他勉力一笑，说“我一直在数你的刀数”沃克医生吓了一跳不相信地问“我割了多少刀？”“七十二刀”沃克医生惊呆了，大声嚷道“你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板!你堪称军神！”
1、在括号里选择正确的字词，并画“（4分）
2、照样子写词语（3分）汗珠滚滚（ABCC式）
3.选文的第二自然段是对刘伯承的描写我从中感受到了;此时刘伯承可能在想:o（5分）
4、画“—”句子是对沃克医生的描写句中的“你〃指，沃克医生将他称为“军神”是因为二（4分）
六、课外阅读（18分）钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板阵阵海风不时掠过他宽大的前额眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊!他，就是世界著名的科学家钱学森钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯・卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件可是，他一刻也没有忘记自己的祖国他说“我是中国人我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了这一年的中秋之夜，钱学森和十几.位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日俗话说，“每逢佳节倍思亲”他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务他向留学生们袒露了心迹留学生中有人劝道“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难”钱学森诚恳地说“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了祖国现在是很穷，但需要我们大家一一祖国的儿女们共同去创造我们是应当回去的听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”
1、用文中的词填空（6分））的贡献（）的生活（）工作条件
2、细读全文，判断下列说法的对错，对的打“打，错的打“X”（4分）
（1）1955年10月1日清晨，钱学森从美国回到中国北京（）
（2）钱学森在美留学期间，师从冯.卡门教授，成为他最得意的学生和最得力的助手（）
（3）文中加粗的词语“理藏在心底很久的愿望”是指钱学森想早日回到祖国去，出人头地光宗耀祖（）
（4）尽管遇到很多困难，但钱学森回国的决心一刻也没有动摇（）.用波浪线画出短文中美国海军高级将领说得话这句话表明他;也从侧面表现了钱学森o（4分）.你从中画横线的句子中感受到了什么？（2分）.读了本文，你想对钱学森说些什么呢？（2分）
七、习作（30分）他T生活中，谁陶醉、生气、伤心..•的样子让你印象深刻把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”回想一下，当时发生了什么事事情的前因后果是什么把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心200100■J00po匚on。
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