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文本内容:
小学语文(统编版)五年级下册第七单元测试卷(时间90分钟试题95分卷面5分)班级姓名得分
一、基础知识(42分).给加点字选择正确的读音,打“4”,并用另一个读音组词(4分)
(1)中指居于中央,左右都有屏障,永远不受外物冲撞,所以曲(qiiqti)线优美
(2)意志薄(bdob6)弱的人不容易经受住生活的考验.根据语境,看拼音写字词(5分)
(1)他把cang()库里的工具箱都翻出来了,找到了lu6si()()>nitikdu()()、钉子等东西,可仍然没有找到他需要的卷尺
(2)上周工作的时候,liGng()叔叔的mtizhT()()被机器yd()伤了,现在伤口有些发ymg().词语练习(15分)
(1)照样子,写词语(6分)随时随地(ABAC式)直直落落(AABB式)
(2)将下列词语补充完整(6分)()()自禁随心()()绞尽()()一本()()清清()()默不()()
(3)将画横线的部分替换为课文里的词语(3分)
①五指中相貌最形容气势宏大文中形容中指的相貌很有气势的无如中指
②语言文字学在清代还只是经济学的泛指依附于其他事物而存在的事物(文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指)()
③作为大学生,我们不能生活在尊贵、优裕的环境中而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任().句子练习(10分)
(1)指出下列各句是联想句还是拟人句,并将答案填入括号里(4分)
①小虫子在田野里唱歌()
②桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去()
③我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北()
④蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐()
(2)这难道不是一个惊人的发现吗?(改为陈述句)(2分)
(3)同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,哄堂大笑(改为夸张句)句分)
(4)这个体操运动员的动作真灵巧(改为比喻句)(2分).想一想,填一填(8分)小人喻于利
(2)君子坦荡荡,o
(3)多行不义,
(4)则能有所不为
二、阅读理解(28分)
(一)阅读下列古文,完成练习(11分)杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿日“此是君家果”儿应声答曰“未闻孔雀是夫子家禽”——《世说新语・言语》.在下面的横线上填上具体的人(2分)未闻孔雀是家禽.判断下面说法的对于错,对的打“J”,错的打“X”(3分)1)“杨氏”是指一个姓杨的女人()2)“君家”是皇帝家()
(3)《世说新语》是一部小说集().文章的第一句话点明了人物以及人物的特点,在文中起到的作用(1分).用自己的话说说文中画横线的句子的意思(2分).杨氏之子的回答妙在(3分)
(二)课外阅读(17分)绿手指法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色白色的,不可思议不过,我为什么不试试呢她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致至)反对大家说“你根本不懂植物遗传学专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?老奶奶决心一个人干下去她(撒撒)下金盏花的种子,精心侍弄金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花20年过去了有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂它不是近乎白色,而是雪白一样的白秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花等待的日子长达一年,因为要验证那些种子终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求老奶奶对着电话说“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花我也能种出来……”黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了但愿你我也能长出新的“绿手指”!.为文中的括号选择搭配恰当的词语(3分).写出近义词(2分)怀疑()漫长().理解文中的两个“绿手指”(4分)法国小镇上有一位“绿手指”“绿手指”指的是但愿你也能长出新的“绿手指”!“绿手指”指的是.概括文章的主要内容(4分).联系短文,回答问题(4分)
(1)文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里
(2)联系生活实际,想想怎样做,我们才能拥有属于自己的“绿手指”?
三、习作(25分)看完这幅漫画,你会受到什么启发呢?请联系生活事例写一写你的体会,要写出自己的真情实感哟。