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八年级语文下册第二单元基础知识归纳(附参考答案)
一、应掌握的重点词语5《大自然的语言》tunzh§gepiaoshixi6qlhuiI鸟()目()皱骨()()移流()()带两()()星(zhiytinsuyanpengzhang()密()石追()()射()()7《大雁归来》aijianxiduzhaomiaoShouxuanrang雾()()默迁()()注()泽()准()猎盘()喧()diaozaoshumizhiPu()零枯()稀()()漫()鸡半()鹤8《时间的脚印》weimukuIanxie()()海()石()()形文字
二、应掌握的重点字词读音5《大自然的语言》连翘()风雪载途()翩然()簌簌()纬度()•••••6《阿西莫夫短文两篇》鸟臀目()劫难()陨石()膨胀()熔化()追溯()衍射()•••••••褶皱()携带()••7《大雁归来》雾霭()缄默()迁徙()半蹊鹤()环颈雉()狩猎()凋零()♦♦•••••8《时间的脚印》山麓()沟壑()地壳()龟裂()帷幕•••••
三、成语理解1北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹销声匿迹O2在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始周而复始O3如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到他们拼合得多么天衣无缝天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽411月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响目空一切此处运用拟人手法,贬义词褒用,写鸟群高高飞行的神情5真的有“海枯石烂”的时候海枯石烂O
四、文学常识1《大自然的语言》的作者是,气象学家、地理学家2《阿西莫夫短文两篇》作者阿西莫夫是国科普作家,代表作有《基地》《新疆域》3《大雁归来》选自《》作者是,国生态学家4《时间的脚印》作者是参考答案
一、应掌握的重点词语5《大自然的语言》pionxiooniqiaozaicidi(翩)然(销)声(匿)迹连(翘)风雪(载)途(次)(第)ying草长(莺)飞6《阿西莫夫短文两篇》tunI鸟(臀)目zhi(致)密zhaomiaoShouxuanrangyao沼)泽(瞄)准(狩)猎盘(旋)喧(嚷)(邀)请diaozaoshumi(凋)零枯(燥)稀(疏)(弥)漫8《时间的脚印》weimukuIanxie(帷乂幕)海(枯)石(烂)(楔)形文字
二、应掌握的重点字词读音5《大自然的语言》连翘(qid)风雪载途(zdi)翩然(pidn)簌簌⑸)••••6《阿西莫夫短文两篇》鸟臀目(tun)劫难(ji6)陨石(yun)膨胀(p6ng)•••射(ydn)褶皱(zh4)携带(xie)••7《大雁归来》雾霭(ai)缄默(jiGn)迁徙(xi)半蹊鹤(yu)环颈雉(zhi)•♦•••8《时间的脚印》山麓(Iu)沟壑(优)地壳(qiao)龟裂(jun)帷幕(wei)楔形(xie)•••••三成语理解1北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹销声匿迹本义是不再公开露面这里指昆虫无声无息•无影无踪2在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始周而复始一圈又一圈的轮转形容不断循环3如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到他们拼合得多么天衣无缝天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽411月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响目空一切形容妄自尊大,一切都不放在眼里此处运用拟人手法,贬义词褒用,写鸟群高高飞行的神情5真的有“海枯石烂”的时候海枯石烂形容经历的时间久远多用来表示意志坚定,永不改变
四、文学常识1《大自然的语言》的作者是竺可桢,气象学家、地理学家2《阿西莫夫短文两篇》作者阿西莫夫是老国科普作家,代表作有《基地》《新疆域》3《大雁归来》选自《沙乡年鉴》作者是利奥•波德,叁国生态学家4《时间的脚印》作者是陶世龙zhegepiaoshixieqlhuichaox(褶)皱骨(骼)(漂)移流(逝)(携)带两(栖)(彗)星(潮)(汐)yunSUyanpengzhang(陨)石追(溯)(衍)射(膨)(胀)。