文本内容:
《青少年管弦乐队指南》教学目标
一、通过欣赏《青少年管弦乐队指南》，使学生了解、认识西洋管弦乐队中各种乐器的音色及其表现力
二、通过讲解音乐知识、欣赏音乐，使学生掌握有关西洋管弦乐队的编制等一般性知识教学重点了解青少年管弦乐队教学难点乐器的音色及其表现力教学过程
一、导入新课（播放一段西洋乐器的演奏片段）通过观看，请说出，录像中都有哪些乐器
二、出示目标
三、新授教学
1、了解西洋管弦乐队西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”它是20世纪传入我国的西洋管弦乐队一般分为四组弦乐器组一一小提琴、中提琴等；木管乐器组一一短笛、长笛、双簧管等；铜管乐器组一一圆号、小号、长号、低音号；打击乐器组一一定音鼓、大鼓、小鼓、锣等
2、你能说出他们的音色吗？
3、音色指乐器或嗓音的音质在乐队中，一种乐器的音色叫“单一音色”；两种或两种以上的音色叫“混合音色”
4、欣赏青少年管弦乐队指南（根据表格欣赏并做记录）欣赏顺序管弦乐器一一木管乐器一一铜管乐器一一弦乐器一一打击乐器一一管弦乐器
5、分析乐曲《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1945年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品乐曲应珀赛尔《阿布德拉泽》的一个主题做基础，其中有十三段变奏曲，每一段变奏曲重点介绍一种乐器或一组乐器
6、按顺序欣赏后分别分析，并分段欣赏第一部分珀赛尔主题（管弦乐器）第二部分变奏第三部分赋格重点介绍一下变奏变一长笛、短笛，急班曙光初照的小鸟的鸣喉变二双簧管甜美柔润的音色，优美的旋律，使变奏恬静、淡雅变三单簧管，舞曲，旋律轻盈明快变四大管低沉的音色，带有诙谐的色彩变五小提琴，雍容华贵，波兰舞曲柔和明亮变六中提琴，柔和如歌变七大提琴，圆舞曲节拍，运用了大量的切分节奏，亲切感人变八低音提琴变九竖琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句变十圆号，绚丽的色彩变十一小号，快速的进行曲，联想到奔驰而过的轻骑兵，伴小军鼓另人兴奋变十二长号及低音号，号角性的旋律，庄重、坚定变十三打击乐器，热闹而有趣
7、根据记录和分析，再次完整欣赏乐曲
四、总结下课（回放多媒体音乐片段）。
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