《认识实习》软件工程课程教学大纲

《认识实习》（软件工程专业）教学大纲课程英文名称CognitionPractice课程编号0800080学分1学时16

一、教学对象本教学大纲适用于计算机学院软件工程专业普通本科学生的实践课程教学

二、实习性质、目的和任务认识实习属于必修的专业基础课认识实习是根据教学的需要，有组织、有计划进行的一项重要的实践活动也是进行专业教育的一项重要活动通过让学生直接参加与软件工程专业相关的实践活动，使学生进一步了解计算机领域的发展，加深对专业的了解；进一步了解、感受未来将要从事的实际工作，了解软件工程专业相关技术的发展和社会对专业人才的需求信息、，从而明确自己的学习目标有针对性地进行自主学习，提高对专业的认知能力

三、对先修知识和技能的要求本课程的先修课程为计算机科学概论、程序设计通过计算机科学概论课程的学习，使学生对计算机领域所涉及的知识有所认识和理解；通过程序设计课程的学习使学生掌握初步的编程语言和编程方法，具备编写简单程序的能力这些都将为认识实习奠定基础

四、实习的主要内容、基本要求和学时分配建议

五、实习地点校内或校外实习基地

六、实习组织方式的要求认识实习可以采取校内校外实习相结合的方式，安排学生到大中型计算机产品制造企业、软件开发企业、大中型计算中心、网络中心和信息中心等计算机软硬件制造企业和应用场所参观学习，也可以聘请软件工程领域的专家、科技人员、软件开发技术人员及应用人员开展技术、职业规划等讲座，了解计算机的发展现状、应用技术和职业需求情况，使学生加深对软件工程专业的认识，激发学生学习计算机专业知识的积极性…基本要求.严格遵守纪律，按时到达实习地点因事、因病不能参加者，应事先向指导教师请假，否则按旷课处理.要善于观察，勤于思考，主动学习.要尊敬师长、团结互助，虚心接受教师及有关校外导师的指导.注意实习场所的安全和交通安全.应独立完成规定的实习任务.认真做好实习日志，记录每天实习的内容，感悟及启发.实习结束后按要求及书写格式完成实习总结报告表达对整个实习过程的认识和体会.实习时间在一年级第二学期内进行，为期一周，在时间上可根据实际情况集中或分散安排

七、考核方式本课程以学生的实习表现、提交的实习日志和实习总结报告作为实习成绩的考核依据实习成绩评定分为优、良、中、及格和不及格五个等级，具体考核标准如下:认识实习成绩评定为不及格者，必须跟下一年级的学生重修序号实习项目实习主要内容实习目的及要求学时1职业规划认知职业规划讲座了解职业需求，职业认知能力了解软件工程专业的就业领域和职业能力要求42专业技术认知专业技术讲座了解专业要求，对专业知识的认知能力要求学生了解软件工程专业所涉及的知识和领域83参观学习IT体验中心或相关单位体验专业的特点和发展，对专业知识的认知能力要求学生了解软件工程专业所涉及的知4识和领域优良中及格不及格考实习态度端正、严格遵守实习纪律，重视实习过程，能认真完实习态度端正、严格遵守实习纪律，较重视实习过程，能较认实习态度端正、遵守实习纪律，参与整个实习过程，能较认真能够参加实习，基本遵守实习纪律，能按时完成实习日志和实习态度消极，不能够遵守实习纪律（有旷课或多次迟到、早核成日志和和实真完成日志和完成日志和和实习总结报告，退情况），实习评习报告，主动学和实习报告，有实习报告，对实基本按要求完日志和实习总分习，有一定的独一定的独立思习的收获和认成了实习任务结报告完成情标准立思考的能力并在实习总结中体现出较深入的认识和理解考的能力，实习总结能反映出较大的收获识进行了总结况不符合要求（或由抄袭情况）。