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《计算机科学与技术专业认识实习》教学大纲课程英文名称Cognitionpractice课程编号0800080学时16学分L0
一、教学对象本认识实习的教学对象是计算机学院计算机科学与技术专业的本科生
二、实习性质、目的和任务认识实习是本专业的一个实践性教学环节,它要求学生在学习专业课的同时:对计算机专业的实际系统和设备以及软件的开发和应用有进一步认识,并要求学生能够理论和实际联系起来其主要目的是提高学生对本专业的感性认识,激发学生对本专业的学习兴趣,加深对专业理论知识的理解
三、对先修知识和技能的要求参加认识实习的学生应该先修的主要课程包括公共基础课、计算机文化基础、计算机电子线路、语言程序设计等课程
四、实习的主要内容、基本要求和学时分配建议认识实习是在学生学完公共基础课并开始学习计算机专业课程时进行的,因此主要内容应以了解计算机硬件软件的开发环境、应用领域和发展前景为主,具体包括以下内容
1、参观计算机或附件生产厂家,了解计算机的工业生产、技术服务、营销服务等(3学时)
2、参观计算机应用厂家,了解计算机是如何解决生产实际问题的(3学时)
3、参观一个较大型软件应用单位,了解软件应用环境以及如何配合硬件形成一个计算机应用系统;(3学时)
4、参观一个使用了大型计算机网络的实体,初步了解计算机组网方式和通信模式;(3学时)
5、听取计算机专家关于计算机的发展、应用前景的报告,了解计算机发展的未来;(3学时)以上每项都要进行调研记录,写入实习日记
6、总结认识实习全过程,完成认识实习报告的撰写通过认识实习,要求学生熟悉与计算机有关的硬件设计与生产环境,了解软件的分类和在工厂、公司、企业的应用情况,了解计算机对国民经济、工农业生产起到的重要作用,建立计算机科学与技术专业与现代社会紧密相联的总体印象,对自己的专业方向有一个明确的了解
五、实习地点一般实习地点选在和计算机软硬件开发和网络通信技术密切相关的企业或公司,特别是优先选择学校的计算机科学与技术专业的实习基地
六、实习组织方式的要求根据需要可以采用集中组织和分散实施的方式开展认识实习
七、考核方式认识实习考核方式采用优、良、中、及格、不及格五个等级,具体考核标准如下:考核评分标准优良中及格不及格实习态度和实习纪律良好,能很好地完成日记和报告,理论基础知识扎实,理论联系实际能力较强,现场提问活跃,并具备一定的创新能力实习态度和实习纪律良好,能很好地完成日记和报告,理论基础知识扎实,理论联系实际能力较好,并具备一定的创新能力实习态度和实习纪律良好,能较好地完成日记和报告,有一定的理论联系实际能力实习态度和实习纪律一般,能完成日记和报告,掌握基础理论知识较差实习态度消极,实习纪律涣散,日记和报告完成情况较差。