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七年级语文下册第五单元测试卷(分值100分时间150分钟)
一、语文知识积累(1〜6题,每题2分,第7题8分,共20分)阅读下面语段,请根据要求完成1〜4题这条通往后山的小路十分幽寂,很少有人涉(sh)足,因而也很少♦・有人发现那里有一片开得很的藤萝,像一条瀑布我驻足凝•••望,的花朵在和阳光互相挑(tiGo)逗,泛着的点点银光,就■像迸(beng)溅的水花,我忍不住走上前去,轻轻触碰了一下紫色的花舱,不知是风的缘故,还是我的错觉,我似乎觉得它们在我的手中哆■唆了一下,轻轻颤(chdn)抖起来,我为我的行为感到・难道我不该惊扰这群幼稚的小精灵吗?.文中注音不正确的一项是(B)A.涉(she)B.挑(tido)C.迸(b©ng)D.颤(chdn)【解析】挑解析0).文中加点词语有错别字的一项是(D)A.幽寂B.瀑布C.凝望D.哆唆【解析】哆唆一哆嗦.文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是D莲花是花中的君子,除了我之外无人赏识,表达了作者不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)【乙参考译文】寒松生长在(山峰)岩壁的侧面世俗之人看不到它,木匠无缘结识它它没有宽阔的地势来夸耀自己的外形,只有大自然赋予的本色它枝干伟岸挺拔肃穆茂盛,或高踞于层岩之上,直插云霄;或藏身于幽涧之中,蓄雾藏云坚固的穹石埋下它的根系,历经数载;古老的藤蔓缠络它的躯体,不知哪年等到白露飘落,凉风吹来,树林田野凄惨颤栗,高山平原愁容憔悴其他树木都黄叶凋零,只有它苍翠繁茂然后人们知道它高峻挺拔,特立独行它不改变自己的外形,也不改变自己的内心,甘愿经受霜雪的洗礼它和隐士的志趣相合,与君子的气节相投
(三)阅读下面文章,完成19〜21题(6分)一院绿生凉―i_a—、_a1=1口同[R]
①又到一年植树节,想起老家屋前屋后的树木来
②老家三间瓦房,隔着花墙,在黑漆大门旁斜伸着一株樱桃树那株樱桃,不知是何时栽的,倚着水沟,长得歪歪扭扭,却极力把身子倚向砖墙,仿佛想尽可能地偎进院子里,这样就不至于被遗忘花开得也小,一小朵一小朵,粉中带白,羞涩得惹人怜爱!小花不禁风风一拂过,就落入了院外泥泞的水沟里,被在水沟里嬉戏的鸭鹅啄食
③而另一株樱桃树,就不这般,可以用虬枝盘曲来形容一树繁花朵朵绽放,洁白胜雪,在小家碧玉的底色上,竟有了几缕清雅,散发着淡淡的诗意与朦胧,再加上樱桃的枝根本就不是笔直,从而增添了几份柔美之姿等花一落,结出的樱桃,大而肥,下雨时,更似粒粒红玛瑙相比较而言,这棵樱桃的生长环境“得天独厚”,离茅厕两米不到不知道这棵樱桃树是否喜欢这样的环境,但从每一年花开的盛况看,她随遇而安的心性,着实让人敬佩!
④石阶下,还有两棵苹果树,花色是青白色,如一位清雅绝尘的女子,连香气都有了几分书卷气,和那两株樱桃相比,多了几分清高与诗意这两棵树是父亲领着我们栽的,我们姐妹三个,本来是一人一棵,寓意也自然明白,想让我们如同树般,开一树花,结一树果,坚强向上可是,我的那棵树,栽下的第三天,就被猪啃了记得那天,我抚摸着小树的“伤痕”啜泣着,小小的胸腔里,涌荡着一缕缕起起伏伏的惆怅与失落
⑤一天又一天,姐姐们的小树苗已经开始探出绿叶,愈加粗壮父亲留意到我羡慕的眼神,在一天清晨,又买回来一棵杏树父亲说杏花最好养,颜色也清芬,这回栽在院后,我高兴得手舞足蹈
⑥那天微雨蒙蒙,父亲用铁锹挖了一个深深的坑,我小心地扶着树苗,看父亲埋上土,再用脚踩实春雨如油,吻着湿润的泥土,吻着父亲的头发,吻着我的脸颊,一种蓬勃的喜悦感,从我的心底暗暗地蔓延开来后来,或许是因为我总是偷偷给树浇水的缘故,我的小树苗长得格外茁壮,等我上大学的那年夏天,它的身姿已经超过了柴房,开出满树的花朵,散发着淡淡的幽香
⑦除此之外,沿着花墙根,还埋着几株葡萄根一到初夏,母亲和父亲就不辞辛苦,搭了好长的葡萄架葡萄藤也仿佛懂得父母的心意,一刻也不歇地爬,直爬到花墙的对面,形成了一个浓郁的天然屏障等葡萄结了果,一串绿,一串紫,喜得我们踩着小板凳,剪下一小管萝,除甜了我们的嘴,还送给邻居王二娘她的腿不太利索,却也加快脚步,欢腾地接过去
⑧儿时,且不说花开时满院的清香,只说一到夏季,那真是一院蕨蕤,一院绿生凉!母亲在葡萄藤下,洗衣,择菜,父亲则坐在母亲身边磨菜刀,与母亲唠着家常鸟鸣啾啾,老树几株,浓阴覆窗,人画俱绿这场景,总出现在我的梦里,不觉泪洒枕巾
⑨如今,父亲已离开我们多年,母亲也搬离了院子今年过年,我回老家探亲,又去原来的房子走了走,院里的葡萄藤不知是否还能发芽,但树都还在我望着它们,仿佛又回到了一院蕨蕤,一院绿生凉的场景,久久不肯离去(选自《春城晚报》,有删改).下面的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)春雨如油,吻着湿润的泥土,吻着父亲的头发,吻着我的脸颊这句话运用了比喻、拟人和排比的修辞手法,突出了春雨的珍贵和柔情,表达了父亲帮“我”栽下一颗杏树时“我”的喜悦心情.文章以“一院绿生凉”为标题有什么妙处?请简要分析(2分)
①文题概括了文章的主要内容,文章围绕老家院子里的树展开叙述;
②文题运用借代的修辞手法,富有画面感,给人以想象的空间,让人回味无穷;
③文题蕴含作者的情感,是作者情感的出发点和凝聚点;
④文题新颖生动,可以激发读者的阅读兴趣.文章结尾写道“我望着它们”“久久不肯离去”,请简要分析“我”不肯离去的原因(2分)这些树蕴藏着“我”过往岁月的美好回忆,又引发了“我”对父亲的深深思念
(四)阅读下面文章,完成22〜25题(10分)好一朵木槿花宗璞
①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息美人蕉也在这时开放了红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点也不在乎秋的肃杀以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回接下来该是紫薇和木槿在我家这以草为主的小园中,它们是外来户偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来紫薇似娇气些,始终未见花木槿则已两度花发了
②木槿以前给我的印象是平庸“文革”中园里许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧路边,两行木槿树挺立着,花开有紫、红、白等色,我有点轻视它,从未仔细看过
③近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响
④前年秋至,我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久,又面临了小弟的生之困惑我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中我在坐立不安时,只好到草园踱步那时园中荒草没膝,除了亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着我没有指望还能看见别的什么颜色
⑤忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上
⑥这是木槿木槿开花了,而且是紫色的
⑦木槿花的三种颜色,以紫色最好那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中让风吹走悲伤,让梦留着
⑧惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水水很快渗下去了一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特
⑨去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长⑩没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!心戏的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我土埋大半截了还开花!跳跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特⑬忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气⑭紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的土地那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我⑮今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花(选自《宗璞散文集》,有删改).阅读全文,请依次梳理作者对木槿花态度变化的过程(2分)轻视一(惊喜)一震颤一(期待).阅读全文,请对下面的加点词语和句子作简要赏析(4分)⑴那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地俯看着我••运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了紫色木槿花的美丽,表现出作者的欣喜之情⑵那时园中荒草没膝,除亲爱的玉簪花外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着通过景物描写,渲染了荒凉的氛围,表现了木槿花生命力顽强的特点表达了作者对木槿的喜爱之情.文章先说印象中的木槿花是平庸的,后说木槿花是“震撼了我的那朵花”,这样写有什么好处?(2分)采用了欲扬先抑的表现手法文中先说它的不起眼,被轻视,然而在荒草丛中,它依然绽放;水泥、砖块的重压之下,它坚强绽放作者的感情自然随之由轻视到惊喜,再到欣赏、赞美这样写使作者感情变化自然,突出了木槿花所蕴含的不屈、抗争、顽强、乐观的精神.题目流露出对木槿花的由衷赞美,作者说木槿花尤其是这朵木槿花“好”的理由是什么?(2分)
①木槿花平凡而奇特,娇嫩却顽强
②重压之下艰难挣扎,勇敢面对一切苦难
③使惶恐中的作者拥有幻想,去掉悲伤,留住梦想
四、作文(40分).请以“坚守”为题,写一篇文章(40分)要求
(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)
(2)说真话,抒真情,忌抄袭
(3)文中不得透露个人信息
(4)书写工整,不少于500字D.茂盛繁密鲁莽懊悔
4.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是(C)A.难道我惊扰了这群幼稚的小精灵吗?B.我该不该惊扰这群幼稚的小精灵呢?C.难道我该惊扰这群幼稚的小精灵吗?D.我是不是不该惊扰这群幼稚的小精灵?.给下列句子排序,最恰当的一项是(B)
①比如它的名字,是“蜡梅”还是“腊梅”呢?很多人不知道它正确的写法是“蜡梅”,成都植物园的牌子也写错了
②成都人喜欢蜡梅,是自然的
③我们可以用黄庭坚的诗注作证,“京洛间有花,香气似梅,亦五出(五瓣)而不能晶明,类女功捻蜡所成,京洛人因谓蜡梅”
④明朝的《花疏》中写,蜡梅是寒花,绝品,人以腊月开,故以腊名非也,为色正似黄蜡耳
⑤但惟其自然,有时候我们对所爱的东西并不深究A.
②①③④⑤B.
②⑤①③④C.
④①③②⑤D.
④③②⑤①【解析】
②句“成都人喜欢蜡梅,是自然的”引出“蜡梅”的话题,
⑤句“惟其自然”与
②句的“自然”相衔接,
①句以“蜡梅”的名字为例具体说明
⑤句的“并不深究”,
③句和
④句按照时间顺序分别以黄庭坚的诗注和明朝的《花疏》来证明
①句中“蜡梅”的正确写法.下列表述不正确的一项是(D)A.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者宗璞,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等B.贾平凹在《一棵小桃树》中运用托物言志的手法,表达了人们面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能创造出美好的未来的深刻感悟C.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大D.杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山中国有五岳,即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山泰山是“五岳之首”【解析】应为南岳衡山,北岳恒山.根据提示填空(每空1分,共8分凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1)念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)⑵可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神(李商隐《贾生》)
(3)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)⑷荡胸生曾云,决眦入归鸟(杜甫《望岳》)⑸人生中,难免会受到不良风气的干扰,我们只要努力学习,提高认知能力,就会不为其所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
(6)2020年4月6日,文山州以最高礼遇迎接39名援鄂“战疫”英雄凯旋请用龚自珍《己亥杂诗》(其五)中连续的两句诗来赞美他们无私奉献的精神落红不是无情物,化作春泥更护花
二、综合性学习(8〜12题,共10分)
(一)学习与探究(4分)阅读下面的材料,完成8〜9题材料一2021年8月8日下午,云南省第十六届运动会筹备工作新闻发布会在玉溪市举行,发布会介绍了省十六运会筹备工作,揭晓了省十六运会会徽、吉祥物、会歌、主题口号,展示省十六运会形象的官方网站和微信公众号也同步上线材料二2022年8月,全省运动健儿齐聚玉溪,共赴体育盛会,共享运动激情过去的一年,是筹备省运会的关键一年,省十六运会筹委会紧紧围绕“办赛精彩,参赛出彩”的目标任务,有序推进省十六运会筹备工作场馆建设、备战训练、氛围营造等各项工作都取得了阶段性进展按照省十六运会项目设置,玉溪突出节俭办赛的特点,对全市体育场馆设施进行系统性规划,盘活存量,全市共布点比赛场馆、场地28个,其中改造现有场馆17个,新建场馆11个截至2021年8月,综合比赛馆,篮排乒羽馆、风雨足球场等7个新建场馆已建成并投入使用;主体赛场、主体育馆、游泳馆、交流中心4个新建场馆在2021年年底竣工验收,并投入使用其他各项准备工作也有条不紊地推进中材料三云南省第十六届运动会吉祥物一一小玉(见下图).请对材料
一、材料二的主要信息进行综合概括(2分)示例过去一年,云南省第十六届运动会筹备工作有条不紊地推进中.请用简洁的语言对材料三的吉祥物进行解说(2分)示例吉祥物“小玉”是一个傣族少女的形象,其头部代表着琉璃万顷的抚仙湖和巍峨秀丽的哀牢山;服饰和火炬以玉溪花腰傣的服饰纹样为元素,突出玉溪独特的文化特点;熊熊燃烧的火焰看上去是数字“16”,代表第16届运动会;火焰还是由高音谱号变形而来的,传递出聂耳音乐之都喜迎四海宾客的热情
(二)名著阅读(4分)【文段一】又过了两个小时,尼德•兰终于按捺不住了,他大声地吼叫着,但却一点儿用也没有,铁板墙是又聋又哑的,我甚至听不到这只死气沉沉的船上有一点声响……听任我们因此铤而走险,是不是要存心饿死我们呢?这个可怕的念头在我心中是这样强烈,我感到有一种莫名其妙的恐惧感侵袭着我,康塞尔还是若无其事,尼德・兰就像猛虎般在吼叫这个时候,外面传来了声响,金属地板上响起了脚步声【文段二】小艇躲闪不及,差点被它撞翻,海水涌进艇内,足有一两吨重,必须立即把水排出去多亏了舵手的机灵果断,儒艮攻击的是艇身的侧面而不是正面,所以船没被撞翻沉没尼德•兰一只手紧紧地抓住艇艄,另一只手狠命地用鱼叉往那大家伙身上一下一下地扎去,那庞然大物用利齿狠命地咬住艇舷,犹如狮子叼起一只犯子似的,把小艇叼了起来顿时,我们一个个东倒西歪,前仰后合地滚到了一起如果不是那狠命地跟这儒艮战斗的加拿大人把最后一叉击中了它的心脏,我真不知道这次惊险会是什么样的结果!.
(1)文段一最后写道“外面传来了声响,金属地板上响起了脚步声”紧接着发生了什么事?文段二写了一件什么事?(2分)文段一紧接着门开了,侍者进来了,尼德•兰猛扑过去,一个侍者被他出其不意打倒在地掐得半死文段二他们追捕一条濒于绝种的儒艮
(2)结合选文及原著内容,简要分析该小说的艺术特色(答出两点即可)(2分)
①构思巧妙,情节惊险,如我们被关在铁屋子里
②科学与幻想巧妙结合,如深海潜艇
③场面描绘与细节刻画交替出现既有波澜壮阔的场面描绘,又有对人物细致入微的细节刻画
④人物个性鲜明,栩栩如生如尼德•兰捕鲸手脾气火爆、热爱自由、技艺高超
(三)书写与鉴赏(2分).请仔细观察左边的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,用正楷将它们书写在田字格中(1分)居近垂备警接洋出依自球才遣桐客.板报组要以“绿水青山”为题出一期板报,计划在中间贴上书法名家写的“绿”字有同学找来三幅作品并进行了介绍,请指出其介绍有误的两句(1分)••颜真卿书李隆基书吴让之书【介绍】
①这三幅作品所用的字体依次为楷、隶、篆
②这三种字体中,隶书在历史上出现得最晚
③颜真卿的书法丰满端正
④李隆基的书法潇洒连绵
⑤吴让之的书法曲折奇古以上介绍有误的两句是
②、
④(两空均填序号)【解析】楷书也叫正楷、真书、正书由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直所以,“这三种字体中,隶书在历史上出现得最晚”说法不当
④是隶书,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”隶书的风格主要是端庄、秀丽、古朴“潇洒连绵”是行书的风格特点
三、阅读(13〜25题,共30分)
(一)阅读下面这首诗,完成13〜14题(4分).本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的?(2分)优美的自然景色;淳朴的乡村民俗.请结合“无时”一词,分析尾联中作者所表达的情感(2分)“无时”一词写诗人随时都想去山西村,表达了诗人与村民相处融洽喜爱山西村的真挚情感
(二)阅读下面的文言文,完成15〜18题(10分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)【乙】松之生也,于岩之侧流俗不顾,匠人未识无地势以炫容,有天机而作色徒观其贞枝肃矗,直干羊眠
①,倚层峦则捎云蔽景
②,据幽涧则蓄雾藏烟穹石盘簿
③而埋根,凡经几载;古藤联缘而抱节,莫记何年于是白露零,凉风至;林野惨栗,山原愁悴彼众尽于玄黄
④,斯独茂于苍翠,然后知落落高劲,亭亭孤绝其为质也,不易叶而改柯;其为心也,甘冒霜而停雪叶
⑤幽人之雅趣,明君子之奇节(节选自李绅《寒松赋》)【注释】
①芋眠茂密状
②捎云蔽景意为与景物相掩映
③盘簿牢固状
④玄黄指大自然的变化
⑤叶相合.解释下列句中加点词的意思(2分)⑴可爱者甚蕃(多)
(2)濯清涟而不妖(洗)••⑶香远益清(更加)
(4)匠人未识(结识)••.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉洁净地挺立(在那里),可以远远地观赏但是不能靠近赏玩
(2)松之生也,于岩之侧寒松生长在(山峰)岩壁的侧面.两篇短文都运用了托物言志和对比的写作手法,结合下面两个都含有“独”字的句子,说说分别有什么表达作用?(2分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖■陶渊明独爱菊,世人大多喜爱富贵的牡丹,唯独作者喜爱莲花,通过对比突出莲花不受沾染而高洁,借莲花表达了作者不与世俗同流合污、洁身自好的君子品性,以及对争名夺利的世风的鄙弃⑵斯独茂于苍翠,然后知落落高劲,亭亭孤绝■草木在严寒中都枯萎死去,唯独寒松苍翠茂密、遒劲耸立,通过对比衬托了寒松坚韧不拔的品格借寒松表达了坚守节操的精神.乙文中说“流俗不顾,匠人未识”“其为质也,不易叶而改柯;其为心也,甘冒霜而停雪”甲文中哪些内容可以印证这两句话?(2分)“菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!”A.茂密稠密鲁莽懊丧B.茂盛稠密草率懊丧C.茂密繁密草率懊悔。