2023年听教育专家讲座心得体会

2023年听教育专家讲座心得体会作为一名管理人员，任何一次听课或听讲座，都是学习的大好机会，可以取得不少经验，因此我怀着机不可失，失不再来的想法，带着理性的思考，欣赏了各位专家教授精彩的讲座，专家们的讲座就像丰盛的大餐，精美的呈现在我们面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接，异彩纷呈毫不保留的把自己在工作中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘真所谓“听君一席话胜读十年书”，使我们对德育有了新的理念，有了更进一步理解下面我谈谈听讲座的一点肤浅的看法做有魅力的德育工作者通过听高玉丽教授的讲解，让我知道让教师德性成为德育首要素，德育的目的是育德，育学生的德先育教师的德，师德是对教师人性的考验人格是教师的最高学历，对小学生而言，教育的全部就体现在师生交往之中因为我们手中的权力可以给孩子一个阳光高尚的灵魂天堂，也可以给孩子一个阴暗恐怖的心灵地狱教师人格的伟大就体现在师生交往中系列活动促进班级文化建设凡是有人群的地方，都有自己的文化班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象，班级文化是社会文化的亚文化，是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下，由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式如果把班级比作容器的话，那么学生就像水，在不同的容器里，会被塑造成不同的模样把班级还给学生，让班级充满成长的气息，构建富有个性的班级文化是校园文化建设的重要举措听了隗金枝教授的讲座让我知道班主任可以以系列主题活动为载体，创设和谐的班级文化氛围，用活动引领学生完成从他律到自律，从自育到自塑的过程，引导学生们在快乐中体验成功，在活动中健康成长隗教授组织学生写心语馨愿、班日志、成长手册，让孩子在思中考识别和假恶丑，举办开学典礼，参加秋运会、校庆、布置教室，小小百家讲坛，最美女生、最帅男生、天天读书会等，使学生在活动中培养技能、磨练意志通过零距离接受专家指导，对话，启发，对话，交流，使理论与实践的思想再一次发生碰撞，产生新的火花，受益匪浅当然我也深知，要做到高起点，就要对自己高规格，严要求，人的本性都是安逸的，可是在其位，就要谋其职所以我要有忧患意识和较强的敬业精神，加强学习一向专家学习，向书本学习，向同行学习，不断的积累和储备，在实践中不断丰富自己，锤炼自己，提升自己，踏踏实实得做好德育工作让我们播种希望，收获成功，继续乘风破浪，扬帆远航吧！。