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2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用
0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内写在试题卷、草稿纸上均无效.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题
一、积累.下列句子中标点符号使用正确的一项是••A.4月12日，沼山镇杨井小学留守儿童迎来了鄂州职业大学中职学院的“爱心妈妈”志愿团队B.通过《国家安全》主题教育课，师生进一步增强了自觉维护国家安全的责任感和使命感国家安全，人人有责！C.会上老师对防溺水“六不准”，及溺水自救自护、心肺复苏、人工呼吸……等知识作了重点宣讲D.保育老师从孩子年龄特点和生活环节为切入点，如我会排队、如何保护牙齿？怎样预防感冒？如何正确洗手？及驱蚊防蚊的方法等方面，组织了一堂特别的教学活动
2.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（）•••A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都用韵，如刘禹锡的《陋室铭》B.《简•爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事主人公简•爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结D.“黄发垂髻，并怡然自乐”中的“垂髯”指代儿童，原因是古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂同样，”总角”“弱冠”也指代童年
3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是A.在曹文轩系列“成长小说”中，来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰••••B.“的突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝••••C.随着故宫珍宝展在克里姆林宫博物馆举行，在欧式建筑鳞次栉比的教堂广场上，一抹“中国风”显得格外惊艳靓••••丽D.王国维在美学、史学、哲学等领域成就卓著，诗词写作于他而言不过是雕虫小技••••
4.下列语句中没有语病的一项是（）A.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上，对新时代中国青年提出了树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为B.长沙梅溪湖国际文化艺术中心由荣获世界最高建筑奖——普利兹克建筑奖的英国设计师扎哈・哈迪德女士所担任设计
②文侯高兴了，就让翟璜叫任座返回，他亲自下堂迎接任座，把他当作上等客人.文侯怒/任座趋出/次问翟璜.从两则故事可以看出，国君往往喜好奉承，不愿意听逆耳之言，邹忌和翟璜在谏言时都是运用了委婉劝谏的方法，由此可见，若要取得好的进言效果，需要讲究言辞的技巧【解析】.理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思比如本题中的古今异义词，“谤”指摘过失“私”偏爱”的意思.A代词，这些/用在主谓间取消句子独立性，不译B都是表转折C凭借/认为D向/从.本题考查文言文翻译在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句注意以下关键词面刺当面指责面，当面刺，指责，议论受给予，付予反通“返”，返回以为奉为.考查文言文语句的句读解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象语句意思是文侯发怒了，任座跑了出去文侯又问翟璜据此，正确的句读是文侯怒/任座趋出/次问翟璜.甲文，邹忌见威王后，并没有单刀直入地向威王进谏，而是先讲自己的切身体会，用类比推理的方式讲出“王之蔽甚矣”他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因，然后从自己的生活小事推而至于治国大事，说明齐王处于最有权势的地位，因而所受的蒙蔽也最深这里，没有对威王的直接批评，而是以事设喻，启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性，从而使他懂得纳谏的重要性他以自己的亲身经历为依据，推己及人乙文，以魏文侯使乐羊取了中山国，然后将中山国与了其子的事情为引线，道出了帝王将相的生存之道面对大臣“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”的谏言，魏文侯能知错就改，听取劝谏，不失为一位明君由此可见，若要取得好的进言效果，需要讲究言辞的技巧【点睛】甲文，于是邹忌上朝拜见齐威王说“我确实知道自己不如徐公美丽可是我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，他们都认为我比徐公美丽如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大王有所求的由此看来，大王受蒙蔽一定很厉害了”齐威王说“说得真好”于是下了一道命令”所有的大臣、官吏、百姓，能够当面批评我的过错的，可得上等奖赏；能够上书劝谏我的，得中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失，并能传到我耳朵里的，得下等奖赏”政令刚一下达，所有大臣都来进言规劝，宫门庭院就像集市一样喧闹几个月以后，有时偶尔还有人进谏一年以后，即使想进言，也没有什么可说的了燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国乙文，（魏文侯）派乐羊子攻打中山，攻破了它；魏文侯把中山封给他的儿子击魏文侯向群臣问道“我是怎样的君主？”群臣都说“您是仁爱的君主”任座说“您得到中山，不把它封赏给您的弟弟却把它封赏给您的儿子，怎么能说是仁君？”文侯发怒了，任座跑了出去文侯又问翟璜，翟璜回答说“您是仁君”文侯问道“您凭什么知道的？”翟璜回答道“臣听说国君仁爱臣子就直率刚才任座的话直率，我因此知道您仁爱”文侯高兴了，就让翟璜把任座叫回来，他亲自下堂迎接仁座，把他当作上等客人
8、
1.⑴停留⑵心思心中⑶等到⑷难道.嘉贞仪貌甚伟/神采俊杰/则天甚异之.⑴张嘉贞随着情况灵活应答，没有什么事情不通达晓畅（明白）⑵武则天拿这件事询问张循宪，他全按实情回答，于是请求把自己的官位让给嘉贞.C.胸怀大志（从“落魄有大志，亦不自异，亦不下人”一句可看出）；安贫乐道（他住在狭小简陋的屋子里，凄清冷落却自得其乐）；博学有才（张嘉贞根据情况灵活应答长期积累下来的难以解决的事情）；高大英俊，神采出众【解析】.理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思比如本题中的古今异义词，意心思及等到.考查文言文语句的句读解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象语句意思是希嘉贞容貌高大英俊，神采出众，武则天认为他与众不同故停顿为嘉贞仪貌甚伟/神采俊杰/则天甚异之.本题考查文言文翻译在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句注意以下关键词莫不没有什么豁然通达晓畅以拿具全，都因于是.例句意思是身为平民住在四围土墙的屋子中，凄清冷落而怡然自得表现张嘉贞以苦为乐，安贫乐道的态度，与C句的意思我却穿着破棉袄旧衣衫生活在他们中间，一点也没有羡慕的感觉也是安贫乐道，所以选C.本题考查学生把握文中人物形象的能力先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法如人物描写方法，作者对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中重点段落和句子答题即可如布衣环堵之中，萧然自得看出他安贫乐道；张嘉贞落魄有大志，看出他胸怀大志；张嘉贞再度任官，除了皇帝的赏识外，也与他的断事机敏、应对得体有关【点睛】译文张嘉贞潦倒失意而胸怀大志，既不自认为与众不同，也不自卑于人，从平乡尉任上免官归乡，身为平民住在四围土墙的屋子中，凄清冷落而怡然自得当时人们并没有谁了解他张循宪凭御史身份出巡，回来时住蒲州驿站循宪正要回报情况，出使的事情还有没有解决的，心中很是忧虑张嘉贞问驿站的小吏“这里有好的客人吗？“小吏把张嘉贞告诉了他张循宪叫来张嘉贞和他相见，拿那些经过长时间没有解决的事情询问，张嘉贞随着情况灵活应答，没有什么事情不通达等到让张嘉贞写奏章，（那文辞条理）更是出乎意料他日，武则天拿这件事询问张循宪，他全按实情回答，于是请求把自己的官位让给嘉贞则天皇帝说“你能举荐贤能，是好事啊，我难道没有一个官位自己进用贤人吗？”于是在内殿召见嘉贞，隔着帘子与他谈话，嘉贞容貌高大英俊，神采出众，武则天认为他与众不同第二天，嘉贞被授官为监察御史
9、
1.CBD【解析】C加点词解释有误“居无何”的“居”过，经过居无何过了不久B加点词意义和用法相同均为“于是，就”之意A前者动词“到、往”，后者结构助词；宾语前置的标志C前者“担任”，后者“雕刻”D前者“按照”，后者“因为”D”对周亚夫的管理颇有微词”对选文理解有误从“改容式车”一句，看出天子对周亚夫治军的赞赏【点睛】小题2是一道文言虚词的辨析题，注意文言虚词的意义和用法，还要重点记忆课本中的经典例句命题的方式基本是一句课本中，一句文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的代入到文本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法译文汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰皇上亲自去慰劳军队到了霸上和棘门的军营，驱驰而入，将军及其属下都骑着马迎送随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严皇上的先行卫队到了营前，不准进入先行的卫队说“皇上将要驾到”镇守军营的将官回答“将军有令军中只听从将军的命令不听从天子的命令”过了不久，皇上驾到，也不让入军营于是皇上就派使者拿符节去告诉将军“我要进营慰劳军队”周亚夫这才传令打开军营大门守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说“将军规定，军营中不准驱车奔驰”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说“我是盔甲在身的将士，不便跪拜，请允许我按照军礼参见”皇上因此而感动，脸上的神情也改变了，俯身扶着横木上，派人致意说“皇帝敬重地慰劳将军”劳军礼仪完毕后辞去出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧文帝感叹地说“啊！这才是真正的将军先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，岂是能够侵犯他吗？”长时间对周亚夫赞叹不已
10、
1.中心论点文明也是管出来的（或文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的）提出方式文章标题点明；通过对第
①段的事实论据的分析得出.首先通过对两组事实论据的对比分析得出中心论点“文明也是管出来的”，然后列举日本出台《轻犯罪法》、欧美国家对养犬人义务的规定及我国出台的“不文明养犬”的处罚规定都取得显著成效的事例来论证中心论点；接着又列举我国醉驾入刑、“失信者黑名单”制度等事例，来论证中心论点；最后以“刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒”再次强化论点.示例
①正是因为有严密的监管体系，人们对网购的信任指数越来越高；
②正是因为铁路安全管理条例对霸座行为的规定，乘车占座的不文明现象才越来越少；
③正是因为两高针对网络谣言犯罪司法解释的出台，抵制网络造谣、传谣的文明网风才越来越浓【解析】.第一问，寻找或提炼论点论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述在形式上，它应该是完整的句子找准论点的方法一看题目，二看开头和结尾，三看论据它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括此文题目就是中心论点第二问，第一段通过举同一个人，步行过马路时和在车里握着方向盘，在绿皮火车里会吞云吐雾和一上了高铁就能全程禁烟的例子的对比，引出中心论点.考查议论文的论证思路分析作者论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各部分所写的内容，分析出观点、论据、运用的论证方法，然后对内容概括作答一般采用“先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出……的结论”的答题方法，结合文本内容概括作答本文首先运用对比论证，得出中心论点；然后通过摆事实论证文明是需要教育出来的；最后得出“刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒，它唤起人们的文明意识，形成人们对文明的敬畏得出了”这一结论，进而论证了中心论点.考查补写事实论据的能力要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据补充事实论据时，要选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点所选事实和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力本题所写道理论据要契合“文明也是管出来的”这一观点，注意论据的典型性，要有说服力如，正是因为两高针对网络谣言犯罪司法解释的出台，抵制网络造谣、传谣的文明网风才越来越浓“、
1.
①作为文章的线索贯穿全文
②以小见大，通过日常生活中的琐事，引出深刻的道理.习惯骄傲焦急.这句话运用了反复的修辞手法，“惊叹”强调了这袋盐的重量之大，“感慨”强调了对注满空气的盐袋的不舍、懊丧之情以及由此引发的种种思考.蚕食是“逐步侵占”的意思，结合自身经历谈.总结全文，深化主题，升华情感“智慧”是面对生活永远充满忧患和惊奇；“智慧”是面对自己所拥有的亦要小心和细致；“智慧”是认知时间于生命的意义；“智慧”是理性的目光和柔软的心灵的结合【解析】.本题考查对文章标题的理解解答此类题目，一要把文章标题和文章内容联系起来，二要注意作者所运用的某种手法以及所表达的某种感情“一袋盐”交代了文章的写作对象，同时作为本文的叙事线索，表达了作者真挚的情感点睛记叙文题目的作用常见的有以下几类
1、概括文章的主要内容
2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）
3、作者感情的出发点
4、具有象征意义
5、语带双关
6、是全文的“文眼”（提示文章中心）
7、吸引读者兴趣一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用.考查对文章情节和人物情感的梳理解答此类题，要通读短文，然后根据提示，根据故事情节来分析人物的情感，一般在文中都有原词可以用，“每次我用盐罐去执盐，都要对着那巨大的一袋盐惊叹半天”“早就习惯了逛超市不买盐……早就习惯了大手大脚地用盐腌咸菜、腌鸡蛋、腌一切能腌的东西”“我为这一袋盐骄傲”“然发现那一座盐山竟快被我们吃空了！我急煎煎地把老徐喊过来”，从句中提取即可.本题考查句子的赏析鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子这句话运用了反复的修辞手法，“惊叹”强调了这袋盐的重量之大，“感慨”强调了对注满空气的盐袋的不舍、懊丧之情以及由此引发的种种思考.考查对词语的理解理解词语要结合语境，“蚕食”比喻侵吞他国土地如蚕之食叶，这里是指对盐的逐步侵占，结合自己的实际，谈出对某一事物的逐步侵占即可.考查文段的作用结尾段的作用结构上与文章的标题相呼应；内容上点明主旨，深化主题此题总结全文，深化主题，升华情感理解“智慧”含义，结合作者的议论“偷走了我们所有的忧患与惊奇，我们大把大把地挥霍着那超量的拥有，根本看不到时间对它的蚕食”来解答
三、应用
12、
1.微波加热食物会不会产生致癌物质（或对健康产生危害）；微波加热的事物营养成分会不会严重流失；加热食物时，微波的辐射会不会对人产生危害.这段文字采用了举例子和列数字的说明方法，说明了微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高，使说明更清楚具体.微波炉加热食物时间宜短不宜长；操作微波炉时设置加热温度不要过高；使用专用的微波炉餐具；使用微波炉尽量不要靠近，以免受到微波辐射；在微波停止工作前不能打开拿取食物【解析】.多个材料比较提取信息的方法看这多个材料之间有什么共同之处，或是围绕什么共同话题，从不同侧面阐述举例回答时必须要依靠准确的归纳和恰当的表达做此题可以注意以下信息“如果食物加热温度过高，超过120C就可能产生疑似致癌物”，“不会产生致癌物质”，“只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康构成危害”，“如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的
98.6%所以，微波烹饪不会使食物的营养流失”，“不管用什么工具，方法最重要”，从中提取有效信息即可.考查说明方法的类型及其表达作用”超过了12OC就可能产生疑似致癌物”“超过2OCTC则可能产生致癌物”等明显使用了列数据的说明方法“比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品”“比如煎炸烤烹调鱼肉等”“比如烹调肉类食品不当发生焦糊时”明显使用了举例子的说明方法，“比如”就是举例子说明方法标志性的语言准确地说明了本段的观点句，即“微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高”在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象说明方法就是为说明观点和说明对象服务的.做此题要认真阅读材料内容，了解使用微波炉要注意的事项如可提取文章中“微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高”“只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物的温度就会低于1OO℃不会产生致癌物质”“只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康产生危害”“当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品”等句分析，给王大爷提出使用建议即可
四、综合性学习与写作
13、符合题意即可范文变“世界变化不停，人潮川流不息”，人生的漫漫长路上，一切都在变，从一个时代到另一个时代，或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运我拿起一张旧照片，与母亲的身影不断对比，说不上来的奇怪，总觉得母亲变了什么变了呢——是泛白的鬓角，还是粗糙的指尖，亦或是愈发宽大的身材……年轻时的母亲，素指纤纤，长发飘飘，身材匀称，对着镜头笑意盈盈，而如今，她眉宇间尽是倦懒，发间隐着银丝，不自觉得弓起腰背，指间尽是一道又一道细碎的伤痕，如同一株高粱它旺盛挺拔，但被日渐丰硕的果实压弯了腰，直至调零或许说，母亲与母爱本就仿佛高粱，将大好的年华交予岁月去雕刻，将挺直的脊梁交给孩子去驶使，岁月不断在她身上刻下风霜孩子在她身上留下伤疤，风变了，云变了，雨变了，母亲也变了，什么变了呢——是她的心境，在渐渐地衰老，沉重，她的生活，变得一成不变，循规蹈矩是否，当一样事物，变老时，便不足为道了呢母亲老了，她的子女，离她愈发地远了那把红绸伞，也老了那是把青竹绸面的伞，温泗如玉，古色古香但它变老了，伞柄上，一道一道的裂纹密密麻麻地延伸着我捧着它，满大街小巷地，去寻修伞的师傅，幼时乡间随处可找的人，今日却怎也找他不着终于，我钻进一条偏僻的小道，见一位老人，地上摆着工具，倚在树旁，静静地吞吐烟雾，我忙请他修伞，他霎时眼前一亮，一把扔去手中的烟喇得站直身子，利索地修了起来我却看得心酸如今的人们，伞坏了便丢，大不了买新的，还有几人，来找这些老匠人？是人变了？社会变了？还是世界变了？茫茫然当我们怀念童话的经典时眼前的风景也常会有耳目一新，在某个秋天一首歌谣吟唱至今，在某个夏夜倾看了繁星就已习惯静夜昂首点点繁星或许当决定改变时，却发觉一切根本无需改变亦或许当发现改变时，其实一切早已改变但我还是乐意，在千变万化里，在午后的窗边，饮一杯热茶，捧一本书悠悠地去生活，久伫而立，任他变故【解析】“变”是一个内涵丰富的题目，其基本意思是“和原来不同，变化，改变大千世界、万事万物每时每刻都在发生着变化写作时可就人、事、物、理等方面选择一个角度写深写透，只要与“变”相关就“符合题意”要学会用发展变化的眼光去看世界（包括人、事、物、理各方面），在我们的生活中“变”的结果可能有这样那样的不如意，但它比起思想僵化，固步自封，抱残守缺总是一种进步”文章合为时而著”，写“变”，要在思想上、意识上、精神上、风貌上表现出新的时代气息，从内容到形式都要求进步，求发展，求创新生活型思路写一个人的变化，可以写由“好”变“坏”，也可以写由“坏”变“好”，要揭示出这种变化的“根源”，给读者有益的启发；或者从一个小的视角写社会生活的变化，可以写物质生活，也可以写精神生活，要能够把握社会生活发展变化的正确方向，做到观点正确，思想健康哲理型思路客观环境变了，郑人的主观意识和行动却不能随之变化，固步自封，墨守成规，“淋湿衣服”是必然的寓言本身的寓意在于提醒人们适应客观环境的变化，不断地更新思想观念，推进事业的发展写作时从哲学的角度切入，文章会显得深刻，富有思想的张力C.每一个在漫威电影陪伴下度过了十载的观众，对于《复仇者联盟4》早已经不只是一部电影D.长沙机场进境水果指定口岸监管场地投入运营后，可实现进境水果从国外直达长沙，将大大降低运输成本，进口水果价格也会随之降低.根据课文默写古诗文苟全性命于乱世，o（诸葛亮《出师表》）王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人就算相隔天涯两人的心也会很近，表现出诗人豁达胸襟的诗句是“”O何处望神州？O悠悠不尽长江滚滚流（辛弃疾《南乡子》）欲渡黄河冰塞川，O（李白《行路难》）请把杜牧的《赤壁》默写完整.运用课外阅读积累的知识，完成下列小题
（1）下面是小说《骆驼祥子》中关于“虎妞”的情节，按序排列正确的一项是（）
①虎妞掏钱买车
②虎妞假装怀孕
③虎妞嫁给祥子
④虎妞结识小福子A.
④②③①B.
②③①④C.
②①③④D.
①②③④
（2）我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样（选自《简•爱》）上文中A处的人物是指从小说的情节看，简•爱产生“非走不可”的念头是因为o
二、阅读
7.阅读下面的文字，完成小题于是入朝见威王，日“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣”王日“善”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷魏文侯
①使乐羊
②伐中山
③，克之，以封
④其子击
⑤文侯问于群臣曰“我何如主？皆曰“仁君”任座日“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒任座趋出次问翟璜，对曰“仁君”文侯曰“何以知之？”对日“臣闻君仁则臣直向者任座之言直，臣是以知之”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客——（节选自《资治通鉴》）
1.解释下列加点的词
①宫妇左右莫不私王（）
②能谤议于市朝（）
③魏文侯使乐羊伐中山，克之（）
④向者任座之言直（）••.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.臣是以知之*B.不以封君之弟而以封君之子C.何以知之■D.文侯问于群臣曰.将下面句子翻译成现代汉语
①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏
②文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客.用给下面句子断句（限标两处，不含句末）文侯怒任座趋出次问翟璜.阅读上文齐威王和魏文侯从谏的故事，你从中悟出什么道理？.阅读下面文言文，完成小题张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人，自平乡尉免归乡里布衣环堵之中，萧然自得时人莫之知也张循宪以御史出，还次蒲州驿循宪方复命，使务有不决者，意颇病之问驿吏日“此有好客乎？“驿吏白以嘉贞，循••完召与相见，咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然及命表又出意外他日，则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之则天日“卿能举贤，美矣，朕岂可无一官自进贤耶？”乃召见内殿，隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟神采俊杰则天甚异之翌日，拜监察御史
1.解释文中加点字的意思次蒲州驿意颇病之及命表又出意外朕岂可无一官自进贤耶••♦•.请用“/”给下列句子断句（标两处）嘉贞仪貌甚伟神采俊杰则天甚异之.翻译下列句子⑴嘉贞随机应之，莫不豁然⑵则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之.下列《送东阳马生序》中哪一句与文中“布衣环堵之中，萧然自得”之意最吻合司马迁文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军军细柳，以备胡上自劳军至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满天子先驱至，不得入先驱日“天子且至！”军门都尉日“将军令日军中闻将军令，不闻天子之诏”居无何，上至，又不得入于是上乃使使持节诏将军“吾欲入劳军”亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑日“将军约，军中不得驱驰”于是天子乃按辔徐行至营，将军亚夫持兵揖日“介胄之士不拜，请以军礼见”天子为动，改容式车使人称谢“皇帝敬劳将军”成礼而去既出军门，群臣皆惊文帝曰“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之
1.下列加点词解释有误的一项是（）••A.军士吏被甲被同“披”，穿着*B.天子且至且将要C.居无何居处于D.其将固可袭而虏也.固一定.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（••A.已而之细柳军*B.于是天子乃按辔徐行C.以河内守亚夫为将军D.请以军礼见■.下列对选文理解有误的一项是（）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世的影响深远B.文章记叙周亚夫驻扎细柳营时，汉文帝去劳军被挡的事C.其他军营和细柳营的对比，侧面表现了周亚夫治军严明D.“改容式车”一句，体现天子对周亚夫的管理颇有微词
10.阅读下面短文，完成各题文明也是管出来的
①同一个人，步行过马路时，遇上急事可能会闯红灯，但若在车里握着方向盘，再着急往往也能遵规守矩；同一个人，在绿皮火车里会吞云吐雾，但一上了高铁就能全程禁烟为何如此？违法成本不同，执法刚性也不同这种对比也启示我们文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的
②梳理中外社会文明史就能发现，一个社会的文明素养，既是历史演进的结果，也是持续管理的结果去日本旅游的人，往往会感慨于其公共文明一丝不苟的垃圾分类，不留一片垃圾在体育赛场，井然有序的公共场所……究其源头，1948年出台的《轻犯罪法》功不可没，什么是现代社会的“勿以恶小而为之”，法律写得明明白白即便如此，上世纪80年代，富起来的日本人在走出国门时也产生过“观光摩擦”，大声喧哗、不守秩序，以至于日本媒体写社论提示国民，“尊重对方国家风俗、习惯、礼仪”
③可见，文明是一面镜子，在比较中更能正衣冠、知不足；另一方面，约束是压舱石，一旦脱离执法环境、缺少了刚性约束，已经提升的文明素质也可能又倒退回去要实现从“人人独善其身”到“人人相善其群”的递进，一定的外部约束，总是不可或缺的
④文明是管出来的，是因为在权利与义务这两端，人们往往愿意享受文明的成果，却不愿承担文明的成本比如许多人羡慕欧美国家立法保护小动物，殊不知养犬人身上背负的义务条款数不胜数上保险、打疫苗、戴口套、攻击性大的主人还需在庭院明显处竖立标牌，等等不仅如此，如果狗闯祸或者由于主人的疏忽致使他人受到伤害，狗主人除了会面临高额罚款，还可能要承担刑事责任最近，国内多地出台针对“不文明养犬”的处罚规定，严厉处罚“遛狗不牵绳等行为，也正是看到了“管理”之于文明养犬的重要性在现代社会，法律规则就是在权利与义务之间的那条绳子，松紧适度、两头不落，才能让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩
⑤文明是管出来的，还因为管理缺失导致的“公地悲剧”“破窗效应”，现实中比比皆是在一些欧美发达国家的中心城市，一街之隔，常有静谧与脏乱差的霄壤之别，这就是持续治理与“放弃治疗”的区别反过来，只要对违法行为持续“零容忍，总能不断筑牢社会的底线思维与文明习惯正是因为醉驾入刑，“开车不喝酒，喝酒不开车”在中国社会蔚然成风；正是因为“失信者黑名单”制度持续发力，欠债故意不还的老赖开始减少……“一时不文明，时时受约束；一处不文明，处处受阻碍”，只有形成这样的鲜明导向，才能让文明的举止始于自发、成于自觉
⑥古语云，“从善如登”，提升文明程度从来就不易一个文明社会的形成，既需要自律，也需要他律；既需要好言好语的劝导，更需要法律制度的规范刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒，它唤起人们的文明意识，形成人们对文明的敬畏，最终让文明内化于心、外化于行.本文的中心论点是什么？是如何提出来的？.请简要分析本文的论证思路.请在文章第
⑤段省略号处补充一个事实论据
11.记叙文阅读一袋盐张丽钧
①1998年，一个做小生意的亲戚送来一袋盐——25公斤的一蛇皮袋子盐呀！他将那一袋子盐扛上楼，“喷”地卸在他脚边听到我对着那巨大的一袋盐惊叫，他歉疚地搔着头，眼睛望着别处，闷闷地说“嫂子慢慢吃吧”
②亲戚走后，我跟我家老徐说“我的天！他这是想让咱们吃一个世纪吗？”
③每次我用盐罐去杠盐，都要对着那巨大的一袋盐惊叹半天我跟自己说“到哪辈子才能将这海量的盐吃完呀？”扪了一次又一次，可那一大袋盐，似乎半点都不见少我跟办公室的同事们说“谁要盐？有人送了我家老大老大一蛇皮袋子盐呢！”大家笑起来，说“要是别的就帮你吃点，盐嘛，你自己慢慢吃去吧！”
④慢慢地，那一大袋子惹得我惊叹不已的盐，竟淡出了我的视线早就习惯了逛超市不买盐，拿藐视的目光瞥着货架上那可怜的一小袋一小袋盐，对它们说哼！我家的那袋盐，堪做尔等祖宗；早就习惯了大手大脚地用盐腌咸菜、腌鸡蛋、腌一切能腌的东西，大把抓盐的时候，心里说守着偌大一座盐山，不肆意挥霍，何其羞愧！
⑤时间挺进了21世纪，我们家的盐还有多半袋我跟老徐说“我为这一袋盐骄傲！因为它是我们家跨世纪的盐！”
⑥大约到了2003年，有一天，我照例举着空盐罐去抗盐，突然发现那一座盐山竟快被我们吃空了！我急煎煎地把老徐喊过来，拎着那仅剩了一点点盐的空袋子跟他说“我简直不敢相信，这才五六年的工夫呀，咱们居然吃进去了4斤盐！“老徐幽幽地说“咱们没吃，时间吃了”
⑦扔掉那个空蛇皮袋子的时候，感慨淹没了我我问自己还有什么东西，是时间嚼不动、咽不下的呢？
⑧来自那一袋盐的感悟，足以投射我的后半生——我在初见那饱满的一袋盐时，惊叹了又惊叹；我在舍离那个注满空气的盐袋时，感慨了又感慨但是，我很难回忆起漫长地享用着那袋盐的日子里的点滴心绪与初始的拥有与懊丧的挥别相比，那中间的漫漫时日仿佛是专门供人忽略的这事体，具有多么强烈的象征意义！当一个链条（譬如婚姻的链条、事业的链条、生命的链条……）足够长，长到令我们难以看到它的起点与终点，我们茫然面对着那中间环节，除了麻木、淡漠，几乎无事可做一种稳切安全的占有，偷走了我们所有的忧患与惊奇，我们大把大把地挥霍着那超量的拥有，根本看不到时间对它的蚕食
⑨想起了巴尔扎克的《驴皮记》主人公瓦朗坦得到了一张神奇的驴皮，它可以帮助主人实现任何愿望，然而，每实现一个愿望，驴皮就会缩小一些，主人的寿命也会随之减缩一些……其实，驴皮的损耗与生命的损耗都属于不可违逆的事件时间，最是贪吃，万事万物，悉数填入了它无厌的腹中⑩——你挥霍的手，何时方能被理性的目光蛰痛？O——你麻木的心，何时方能被那初始的惊叹与舍离的感慨赐予智慧，因而变得柔软、温煦、顾惜？••.文章的标题有何作用？.文中写“我很难回忆起漫长地享用着那袋盐的日子里的点滴心绪”，试帮作者找寻点滴心绪惊叹fff.赏析下列语句我在初见那饱满的一袋盐时，惊叹了又惊叹；我在舍离那个注满空气的盐袋时，感慨了又感慨.“我们大把大把地挥霍着那超量的拥有，根本看不到时间对它的蚕食”，请结合自身经历，谈谈对“蚕食”的理解••.文章最后两段有何作用？请对最后一段中的“智慧”做详细解读
三、应用
12.说明性文章阅读非连续性文本阅读关于“微波炉烹调食品”的主题阅读网络传闻近来微博网友“美丽在线”发了一条“保健信息”吃微波炉烹调的食品会致癌，这引发了各地网友的热议“我心飞扬”人们通常认为微波炉食品是安全的事实上，我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况，却从未质疑微波食品本身是否安全有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害“依然”:支持少用微波炉我也相信微波炉是会破坏食物的，比如烤过的面包硬的像石头，而且还是焦的，确实已经变质了，这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物“闻者”微波炉加热的食品是没有问题的，只是食物的营养成分会严重流失；另外在加热过程中要远离微波炉，那些辐射出来的微波是不安全的，7米以内最危险“无言的结局”在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人使用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内“消毒@酒精棉”某人好像不咋干家务吧烤面包的方法不对，咋还怨机器呢个人觉得，不管用什么工具方法最重要专家看法1中国农业大学营养专家范志红副教授微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物如果食物加热温度过高，超过了120℃就可能产生疑似致癌物，比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品；超过200℃则可能产生致癌物，比如煎炸烤烹调鱼肉等；超过300℃则会大量产生致癌物，比如烹调肉类食品不当发生焦糊时所以，微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高2美国威斯康星大学物理学女教授戴尔微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物的温度就会低于100℃不会产生致癌物质3国家家用电器质量监督检测中心副主任张铁雁家用微波炉微波的频率是2450兆赫，这种微波不能透入人体伤害内部器官和组织，只能使皮肤和体表组织发热，只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康产生危害世界上微波炉普及率最高的美国，90%以上的家庭在使用微波炉，全世界微波炉的年销量已达到3800万台，可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品4食品卫生监督部门专家经检测分析，卷心菜经微波炉烹饪以后，维生素C损耗率为
4.76%而传统烹饪方法导致损耗率为
19.04%另外，微波炉烹饪后，食品中的矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的
98.6%所以，微波炉烹饪不会使食物的营养流失.上述材料中，网友与专家的共同看法主要涉及“微波炉烹调食品”的哪些问题请分点概括.选文中划线句主要运用了哪些说明方法？有何作用？.王大爷七十多岁，孤身一人在家，在外地工作的子女给他买了个微波炉，请你结合上面提供的材料，给王大爷提三条使用建议（不必说明理由）
四、综合性学习与写作
13.阅读下面文字，按要求作文“变则新，不变则腐；变则活，不变则板”因为“变”，国家更加强大，社会和谐发展，个人不断进步以上文字给你什么联想或感悟，请以“变”为题，写一篇记叙文或议论文要求自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭不少于600字文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用XX代替参考答案
一、积累
1、A【解析】B《国家安全》书名号改为引号C……”等”去掉其中一个D“我会排队、如何保护牙齿？怎样预防感冒？”问号改为逗号
2、D【解析】D关于文化知识表述不正确“弱冠”男子20岁称弱冠这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”冠，帽子，指代成年后世泛指男子二十左右的年纪
3、B【解析】B“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断与语境不符
4、D【解析】A项，缺宾语，应在“修为”后加上“的希望”；B项，动宾搭配不当，“设计”应改为“设计师”；C项，“每一个在漫威电影陪伴下度过了十载的观众”应与“《复仇者联盟4》”互换【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识病句类型作分析可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断
5、1不求闻达于诸侯2海内存知己天涯若比邻3满眼风光北固楼千古兴亡多少事4将登太行雪满山5折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔【解析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“戟”“销”“郎”“雀”等字词的书写
6、1B2罗切斯特罗切斯特为了试探简-爱，骗她说要和别的女人结婚，所以简-爱才有了“非走不可”的念头【解析】试题解析1此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容根据原著的故事情节排序即可文本中叙写的几个故事情节依次是虎妞假装怀孕一虎妞嫁给祥子一虎妞掏钱买车一虎妞结识小福子故答案为B2《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求文本叙写的是罗切斯特为了试探简•爱，骗她说要和别的女人结婚，让简•爱产生“非走不可”的念头
二、阅读
7、
1.
①偏爱
②指摘过失
③攻破
④先前.B.
①所有的大臣、官吏和百姓，能够当面批评我的过错的，可得上等奖赏。
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