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记录与感悟我与学生的点滴故事2023年了,我已经做了十年的教育工作者在这段时间里,我与很多学生有了深刻的交流,也留下了许多珍贵的回忆在此,我想记录下这一段旅程中的点滴故事,并分享一些感悟第一篇一个可爱的小贝那是我刚刚加入教育事业的第一年我任教的班级有一个叫贝贝的小女孩,她有一双大眼睛,一直都很安静,从不与人交流在上课时,她总是低着头,从来不举手提问,我感觉她总是在闭塞自己的内心一天,我决定与贝贝单独谈谈我带了点小巧的饰品,想给她一个鼓励和认可我们谈了半个小时,我问她是否愿意在讲台上分享一下自己的想法,她点了点头当我像往常一样提出问题时,贝贝反应很快,向大家分享了她独特的想法,展示了自己的才华从那时起,贝贝变了,她不再羞怯,愿意与家长和同学交流,参与多种活动我也被她的变化感动,这令我意识到每个学生都需要一点关注和鼓励,这对他们的成长有着重要的作用第二篇小思的小小梦想小思是一位聪明、积极向上的孩子她是我教过的最努力的学生之一,她总是能理解,总是能迅速跟上其他同学的学习节奏我到了更深入地了解她之后,发现她对绘画有着强烈的兴趣她非常热衷于动画,尤其是日本的漫画和动画电影她学会了如何画出自己喜欢的动画角色,并且开始创作自己的动画故事我觉得她的想象力很出色,因此我鼓励她更多地发挥自己的才华,同时加入一个绘画兴趣小组每周,她都带着自己的作品来向我展示无论是故事情节还是画面表现,都充满创意和想象力激励小思持续不断地进步,这也是我的一份成就第三篇一个伟大的志愿者有一个名叫涵涵的学生涵涵是一位比较内向的女孩,但她很有同情心她非常善于理解他人的苦楚,总是不遗余力地帮助同学她的小组在学校里开展了许多志愿活动随着时间的推移,涵涵变得更加自信和独立她的志愿者精神,让整个学校的氛围发生了巨大变化其他学生也加入了涵涵的志愿者小组,并从她身上学到如何帮助他人,如何成为一个有爱心、有同情心的人在我的教育工作中,我认识了许多不同的学生每个人都有自己的故事,也有自己的独特之处他们中的一些人可能需要鼓励,而另一些人则需要更多的启发和引导在我的职业生涯中,我很荣幸能够成为我的学生的一部分他们给了我很多,在这里,我想说一声,谢谢你们第PAGE页共NUMPAGES页。