防诈骗教育主题班会教案

防诈骗教育主题班会教案防诈骗教育主题班会教案篇1

一、活动目的通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗

二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力召开本次主题班会

三、引入提问什么是“盗窃和诈骗所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项、幻灯片播放1校园中常见的诈骗盗窃案例2社会上常见的诈骗盗窃案例

四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生

五、班主任总结“害人之心不可有，防人之分子溜门盗窃4养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110提高安全意识

3、物品被盗后我们应该1上报学校老师2报警3汲取教训二心中有术防诈骗

1、小组讨论哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的发生？

2、教师讲解诈骗后自我解救方法沉着冷静注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方使犯罪分子放松警惕一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西纸条内容大概是“我被坏人关在XX地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助在人多的地方一定要大声呼救见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助10打110电话求助不论是哪个电话，都可打110电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助小心行事防敲诈

1、小组讨论哪些行为可能会导致敲诈事件的发生？怎样预防敲诈事件的发生？

2、教师总结现在有许多不良少年总是利用小学生胆小势弱的特点，向小学生敲诈财物对此，小学生可以通过以下几点来防敲诈放学后，与同学结伴而行，尽早回家；书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全；一旦被歹徒纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或报警求救；及时向老师报告，由警方依法惩治恶少

三、小结

1、学生总结通过这次活动，你学到了什么？

2、教师总结害人之心不可有，防人之心不可无.”希望这节课能引起同学们对防盗防骗防敲诈的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的自我解救方愿同学们开心地学习，平安地生活11心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等

五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面:一是课前（备课）在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理解课文及教学的目标以达到我深入理解本课教学目标为主再次，教学设计，重难点如何突破，老师也会在我的”方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中二是课堂（听课）在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体我在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用三是课后（评课）:在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教学和生活、校外和校外的关心等每次老师听过我的课后及时给我反馈信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等防诈骗教育主题班会教案篇2活动目的

1、作为小学生要知晓近期我市正在开展争创全国社会治安综合治理优秀市的工作，即平安创建工作

2、了解防骗安全防范措施并向父母宣传教学过程

一、导入

1、说说身边的诈骗故事

2、板书课题明确本节课内容

二、讲解诈骗故事

1、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心

2、“调包”诈骗“调包是一种偷龙转凤的手法，犯罪分子事先准备好伪造的存折（或储蓄卡），与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折（或储蓄卡）当事主将货款存入“自己”的存折（或储蓄卡）时，犯罪分子则用与该存折（或储蓄卡）相配套的储蓄卡（或存折）提款潜逃

3、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉

4、神药行骗神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋，争取时间报警

5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告诉受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖（此电话实为另一同伙接听），骗受害人购中奖拉环如果他们出现，一不要相信;二要稳住对方悄悄报警，帮助警方为民除害

6、招工诈骗找工作要到合法的正规劳务中介市场，千万不要听信街头的小广告所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法，而且充满骗局，千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多，但他们编造的各种理由确实很像真的，不仅使农村求职和打工的人员受骗，也会使警惕性不高的居民上当

7、告急电话骗汇款不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息，不要惊慌，拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证，到时再汇款也来的及

8、合伙做生意诈骗在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗？记住不可能绝对不可能他是想骗钱

9、魔术诈骗公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子，利用魔术造成人们视觉上的误差，让您参与进来，而有的人过分的轻信，总以为眼见为实，结果损失钱财追悔莫及对此不要抱有大发横财的心理，不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动犯罪分子通常为两人一人以合伙做生意先与受害人搭讪在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱，并当场演示，利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱，十元钱变成一百元钱，令受害人信以为真回家拿钱变钱，然后以掉包的方式骗走受害人的钱财警方提示如果果真有如此神技，还做生意干吗！

三、班会小结听了今天的防骗知识介绍，大家有什么收获？今后遇到类似诈骗你会怎么做？以上就是为大家整理的防诈骗安全教育主题班会及教案，大家可参考防诈骗教育主题班会教案篇3

一、活动目标

1、了解诈骗的危害和主要手段

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯

3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生

二、活动过程

（一）情境导入，揭示主题老师引导性提问同学们，你们有没有上当受骗的经历？你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解

（二）案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力10月21日，我校经管学院xx工商1班某学生（原13工商2班学生）被骗8000元现金，给学生造成了较大损失

（三）诈骗主要手段

1、短信诈骗利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗

2、盗用QQ号诈骗盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与他“最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗

3、电话诈骗诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗

4、网络交易诱骗通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元（如购买Q币），对方返回105%多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了

5、利用ATM机行骗通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金

6、投其所好，引诱上钩一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物

7、签订虚假公司合同一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等

8、借贷为名，骗钱为实有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使他人上当受骗

9、以次充好，恶意行骗一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗更有一些到学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊

10、博取同情心骗诈骗分子冒充名校大学生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切机会与大学生拉上关系，述说自己困难，博取同情心，寻机诈骗或行窃

11、盗取学生信息行骗骗子搜索到学生个人信息，冒充老师、同学与学生的家人联系，谎称他生病或出车祸，急需用钱，让家长速汇钱来

（四）诈骗的防范措施

1、提高防范意识，学会自我保护；交友要谨慎，避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助；服从校园管理，自觉遵守校纪校规

2、不要将个人信息资料如存折（金融卡）密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人，以防被人利用

3、对陌路之人切不可轻信，更不要将钱款借给不了解的陌生人

4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必须通过正规渠道，防止上当受骗

5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应及时向父母、老师或保卫处（派出所）报告，不要盲目从事

6、切不可贪图小便宜或谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计的陷阱

8、树立正确的人生观，价值观要以学业为主，积极参加各类有益身心健康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔

9、要守网法，讲网德要做聪明的“网虫”和聊天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料

10、一旦遇到麻烦，应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况，并提供有关协助调查

三、课后总结同学们，通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解，并掌握了一定的识别骗术方法在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的紧急情况，就能够临危不惧防诈骗，重在一个“防”字，所以说我们应当防患于未然，这些知识和技能看似很小，但关键时刻却是能够救命的招平安课，是我们人生的第一课!学会自我保护，练就一双辨别是非的慧眼!防诈骗教育主题班会教案篇4

一、导入.学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例.呈现主题

二、新课探讨-小心谨慎防盗窃

1、小组讨论哪些行为可能会导致盗窃事件的发生？怎样预防盗窃事件的发生？

2、教师小结防盗小支招1平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜2外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来3宿舍无人时要及时关好门，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法。