部编版语文六年级上册期末测试卷含解析

部编版语文六年级上册期末测试卷

一、选择题

1.下列句子中的加点字词解释不正确的一项是（）A.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）B.明月别枝惊鹊（离开枝头）•••C.尾搐入两股间（大腿）D.浪淘风簸自天涯（颠簸）••.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.蒙古包m6ng*B.额防fangC.炳饭men■D.诞生dan*叱咤风云（ch）*鸣钟击磬（qing）泼刺奔迸（la）少选之间（shao）.下列说法中，不正确的一项是（）A.老舍，汉族人，写有《骆驼祥子》《四世同堂》等著名作品，被称为“人民艺术家”B.《丁香结》一文实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境C.《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的D.《好的故事》其实是一个梦境，作者憧憬于“美的人和美的事但现实是“昏沉的夜”所以只能在梦中看见.下列句子的描写方法判断不正确的一项是（）A.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈（外貌描写）B.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃（环境描写）C“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着（心理描写）D.我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下枇谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了（动作描写）.下列词语搭配正确的一组是（）

二、判断题根据所学知识判断对错，对的打错的打X，，.《西江月・夜行黄沙道中》中“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词的题目（）.《江南春》的作者是杜牧，他与李白被后人并称“李杜工（）

①节目名称应使用书名号“中国诗词大会”改为《中国诗词大会》

②《中国诗词大会》是节目，不是项目

③胜宴——盛宴，意思是盛大的宴会、盛筵

④搭配不当，把“张扬”改成展现工

⑤成分残缺，删去“使”；

⑥搭配不当，把“表扬”改成“弘扬.系4

①④③⑤③②①⑤④⑥【详解】本题考查了字的笔画和查字典用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画，选择字义，要结合词语的意思来思考

（1）“素”字部首是“系、共10画，除去部首还有4画素服本色或白色的衣服，多指丧服素本色，白色；因素构成事物本质的成分素带有根本性质的物质素质指平日的修养分思想、文化、身体，即代表德、智、体三个方面素本来的，原有的素有好感向来都有好感素素来，向来

（2）手艺真绝手工技能没有人能赶上绝独一无二的，没有人能赶上的；悬崖绝壁形容山势险峻绝走不通的，没有出路的弹尽粮绝弹药用光，粮食吃完，形容作战的必需品消耗完又得不到补给，处境十分困难绝完全没有了，穷尽络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断绝断绝绝大多数极大多数，远超过半数、将近全部的数量这里的“绝”表示的是极、最的意思悲痛欲绝悲哀伤心到了极点绝气息中止.跺曝甘斑蜷嚷栏缀蜡胁综窜【详解】考查形近字辨析跺脚脚用力踏地，表示着急、生气、悔恨等情绪曝晒指用强烈阳光照晒，暴露在阳光下晒的意思答案第4页，共7页甘蔗多年生高大实心草本根状茎粗壮发达斑点颜色的物体表面夹杂的别种颜色的点子蜷缩身躯蜷曲紧缩吵嚷争吵喊叫石栏石头栏杆点缀加以衬托或装饰蜡烛日常照明工具，主要用石蜡制成威胁用武力、权势胁迫错综纵横交叉；交错配合，综合逃窜溃散奔逃一般用于敌人、野兽等.排比突出哈尔滨的冬天极冷

15.冻馒头冻水果

16.

⑤引起下文

17.1奶奶的手真巧，光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压，一会儿变成美丽的玫瑰花一会儿变成盘旋的飞龙一会儿变成层层叠叠的宝塔一会儿又变身呆萌的小刺猬……让人看了就忍不住流口水突出花馒头形状各不相同，做成的形状很逼真，突出了奶奶的手巧2从这句话中，我体会到了冻梨味道极好，以及作者在吃冻梨时愉快、满足、幸福的情感

18.我认为奶奶九十多岁张罗冻年货，不是子孙不孝的体现

①张罗冻年货，可以丰富奶奶的生活，使生活不单调，体现了奶奶的生活情趣

②对奶奶来说，张罗冻年货能让家人高兴，就是她的幸福，这体一现了奶奶对家人深深的爱

③奶奶年龄虽大，但是她能为家人做事，她是欣慰的，是快乐的【解析】

14.本题考查修辞手法划线句子运用排比的修辞手法，依次写出了冬天来临后，天、地、松花江水、冰糖葫芦纷纷冻起来的样子，生动形象地体现出冬天的哈尔滨天寒地冻、白雪皑皑的特点，表达了作者对故乡的喜爱与怀念.本题考查概括文章内容通读全文可知，本文第

④段写了冻馒头的过程；第

⑤、

⑥段写了冻水果的过程所以本文围绕“冻年货”主要写了冻馒头和冻水果两个内容.本题考查对重点句子位置及作用的理解能力通读全文，梳理段落内容及关系，“更难忘”说明在此之前还有物品让作者难忘，只是“冻水答案第5页，共7页果“更难忘而已文章第

④自然段写奶奶做枣馒头，我们忍不住流口水；第

⑤自然段则写冬天里奶奶冻水果，所以题干中的语句应放在第

⑤自然段开头，起引起下文的作用，第

⑤自然段就是介绍冻水果.本题考查句子理解1本句写花馒头样子的句子是一会儿变成美丽的玫瑰花，一会儿变成盘旋的飞龙，一会儿变成层层叠叠的宝塔，一会儿又变身呆萌的小刺猬；写作者感受的句子是让人看了就忍不住流口水这样写不仅写出的馒头样子的多样，而且让读者感受到了馒头的美味，更能体现奶奶的手巧2解答此题，要联系这个句子和本段的内容进行分析“那叫一个酸爽！”这个感叹号里渗透着作者对冻梨发自内心的赞叹，还有吃着冻梨时内心的快乐、幸福感和满足感.本题考查通过关键语句对人物思想感情的探究能力解答此题，联系本句及全文内容，对奶奶而言，为家人蒸馒头，做冻馒头、冻水果、冻梨体现了奶奶对生活的热爱，让不富裕的生活不单调；让家人解馋、高兴，从而自己也快乐、幸福；奶奶烧暖炕头让我们坐在炕头吃解冻的水果；爷爷和爸爸喝酒，奶奶端缓好的冻梨给他们解酒、助消化，包含着奶奶对家人弄浓浓的关爱；“如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗，听说我们过年回家，她又开始张罗冻年货了写出奶奶渴望一家人的团聚，珍爱团聚的美好时光；为家人做事，内心感到欣慰可据此作答.搬家依依不舍

20.拟人柳条藤蔓黄莺

21.A

22.春风吹拂景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖上亭微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂拉住我的衣襟，不让我离去【解析】

19.本题考查古诗内容理解根据古诗题目《移家别湖上亭》中的“移家”可知，这首诗作于诗人“搬家”之时；“好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情”诗中的一切，无不具有生命，带有情感这是因为戎昱对湖上亭的一草一木是如此深情，以致在他眼里不只是自己不忍与柳条、藤蔓、黄莺作别，柳条、藤蔓、黄莺也象他一样无限痴情，难舍难分抒写了诗人对故居一草一木依依不舍的深厚情感.本题考查修辞手法结合“柳条藤蔓系离情黄莺久住浑相识”可知微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去这情景真叫人意惹情牵，不胜留恋；住了这答案第6页，共7页么久了，亭边柳树枝头的黄莺，也跟我是老相识了作者采用拟人化的手法，赋予柳条、藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情.本题考查字义用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别让人联想到离别的眼泪故不正确的是A.本题考查画面描写结合首句先写湖上旧居的春日风光好，后三句赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情用自己的话描述画面即可.略答案第7页，共7页.《七律・长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”表现了红军战士不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概（）.农谚“不热不长，不热不大”指的是天气不热孩子就长不高长不大（）

三、填空题.根据语境填写诗文名句

（1）辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》中描写人们在稻花的香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是，O

（2）宋代名臣李纲非常爱国，外敌侵略国土，他这样说“祖宗疆土，，不可以

（3）王安石是这样描写他的邻居湖阴先生居所附近的景色的“”

四、语言表达.按要求完成句子练习

（1）火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%（运用相同的说明方法仿写句子）

（2）看见自己种的养麦已经开花，白霎霎的像一片雪（以“雪”为喻体，仿写句子）

（3）修改下面的语段（1个错别字，1个错标点符号，4处语病）“中国诗词大会”是中央电视台播出的文化益智项目节目播出时，人们守在电视前享受精神的“胜宴”选手们精彩的表现，张扬了个人古典文化的修养，也彰显了古诗词的魅力通过这样的节目，使我们更加热爱自己的祖国，我们一定要继承和表扬优秀传统文化

五、信息匹配.查字典，完成练习

（1）查“素”字，用部首查字法应先查—部，再查—画它在字典中的解释有

①本色，白色；

②颜色单纯，不艳丽；

③本来的，原有的；

④带有根本性质的物质；

⑤素来，向来请给下列加点的“素”字选择正确的解释（填序号）素服（）因素（）素质（）素有好感（）••••

（2）“绝”在字典中的解释有

①完全没有了，穷尽；

②走不通的，没有出路的；

③独一无二的，没有人能赶上的；

④极，最；

⑤断绝；

⑥气息中止，死亡请给下列加点的“绝”字选择正确的解释（填序号）手艺真绝（）悬崖绝壁（）弹尽粮绝（）••络绎不绝（）绝大多数（）悲痛欲绝（）••

13.用“”画出括号里运用正确的字冻年货

①“上冻了！”奶奶说这话时，我便知道，哈尔滨的冬天真的来了看吧，天冻裂了，漏下朵朵晶莹的雪花；地冻厚了，上面的新雪盖着下面的旧雪；松花江冻硬了，流动的水结成了程亮的冰场

②这时候，奶奶也要忙着冻年货了奶奶有七儿一女，一大家人，虽不富裕，但生活从不单调，不管是什么食材，到了她手里，总能变成一桌美味

③“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年……二十八，把面发，二十九，蒸馒头……”

④听到女儿唱这童谣，便会想起奶奶的枣馒头每到年前，奶奶都会悄悄地早起，把一大盆面粉和成面团，再把面盆放在炕头，盖上厚厚的棉被，然后便是静静地等待了等到面团涨得胖鼓鼓的，便铺开案板，端来洗净的红枣，开始做花馒头了奶奶的手真巧，光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压，一会儿变成美丽的玫瑰花，一会儿变成盘旋的飞龙，一会儿变成层层叠叠的宝塔，一会儿又变身呆萌的小刺猬……让人看了就忍不住流口水当清新的麦香伴着枣子的甜香飘来，我们便知道馒头蒸好了，于是团团地围着奶奶奶奶拿出一些给我们尝尝鲜，但大部分要端到屋外，冻起来，留着过年吃，也取个“蒸蒸日上”的好彩头

⑤过去，哈尔滨冬天水果很少，再加上交通不便，外地的果蔬运不进来，想要过个丰盛的年，是要动些脑筋的冻水果，便是一个简单又实用的法子瞧吧，不管是梨子、柿子还是海棠果儿，只要天一上冻，奶奶便赶紧去早市买了，一股脑儿地冻上寒冷的室外，就是我们天然的大冰箱还别说，当娇嫩的果子经住了冰雪的考验，凝聚了天地的灵气，吃起来，味道更鲜美，也更独特了

⑥当然，冻水果也是有些讲究的，比如冻梨，奶奶首选花盖梨这是我们当地产的梨子，据说它耐旱又耐寒，开花时花白如雪，很合哈尔滨人的心意

⑦不知不觉中过了一段时间，某天出门一看，花盖梨黄色的果皮已经冻成了乌黑透亮，摸上去也是硬邦邦的，这便是冻好了想吃时，提前拿进屋，放到凉水盆里解冻，我们称之为“缓”，缓到梨子周围只剩一层透明的冰壳，敲碎冰壳就可以吃了坐在奶奶烧得暖暖的炕头，吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子，那叫一个酸爽！

⑧这些冻出来的美味，在别处是吃不到的长大后定居北京，我也试过用电冰箱做，可怎么也冻不出老家的味道幸运的是，如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗，听说我们过年回家，她又开始张罗冻年货了《人民日报》.读短文第

①自然段中画“——”的句子，运用了—的修辞手法，这样写的好处是.短文围绕“冻年货”主要写了和两个内容.“更让我难忘的，是冻水果这可是严冬赐予东北孩子的一道冲寺产，”这是文中的一个过渡句，应该放在第一自然段的开头，起的作用.读下列句子，回答问题1奶奶的手真巧，光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压，一会儿变成美丽的玫瑰花，一会儿变成盘旋的飞龙，一会儿变成层层叠叠的宝塔，一会儿又变身呆萌的小刺猬……让人看了就忍不住流口水用“——”画出句中直接写花馒头样子的部分用“”画出句中描写作者感受的部分这样写有什么好处呢？2坐在奶奶烧得暖暖的炕头，吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子，那叫一个酸爽!你从这句话中体会到了什么？.短文结尾说“如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗，听说我们过年回家，她又开始张罗冻年货了，，有人觉得奶奶年纪如此大，还为家人操劳，实在是太辛苦了，是子孙不孝的体现对此，你是怎么看的？请你先表明自己的观点，再分条说明理由

七、诗词曲鉴赏阅读移家别湖上亭［唐］戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声【注释】

①移家搬家

②浑全

③频啼连续鸣叫.这首诗作于诗人—之时，抒写了诗人对故居一草一木的深厚情感.全诗运用—的修辞手法，表达了诗人对、、的无限痴情.下列对诗中“系”字的理解，不正确的一项是（）A.诗中的“系是“约束、羁绊的意思B.“系”字切合柳条、藤蔓修长的特点C“系，，字写出了柳条、藤蔓牵衣拉裾的动作D.“系”字符合春日和风吹拂的情景，表现出柳条和藤蔓对诗人的款款深情.请你展开合理的想象，把诗的前两句所表现的画面具体地描述出来

八、书面表达.习作题目努力让生活更美好提示从“努力”“美好”想开去，你想到了哪件事？哪个场景？选择你亲身经历的或亲眼目睹的感触最深的一件事写下来要求围绕中心选择恰当的材料，内容具体，要有真情实感；按照一定的顺序来写，运用环境描写和人物描写，注意详略得当语句通顺正确使用标点符号，字迹工整，不写错别字，400字左右注意文中不得出现真实的人名、校名和地名参考答案B【详解】考查字词解释A.出自孟浩然《宿建德江》，烟渚指江中雾气笼罩的小沙洲渚指的是水中间的小块陆地B.出自辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊别枝旁枝，与“主干”相对而言••c.出自苏轼的《书戴嵩画牛》，尾搐入两股间:尾巴紧紧夹在两腿之间搐，抽搐，这里指用力夹或收股，大腿D.出自刘禹锡《浪淘沙》，浪淘风簸黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子浪淘波浪淘洗簸掀翻，上下簸动B【详解】考查汉字字音A.叱咤风云ch叱咤风云zh》••C.烟饭men炳饭men••D.i己载zaii己载zai••.A【详解】考查课文内容理解A.错误老舍是满族人，《龙须沟》是老舍创作新的里程碑，被称为“人民艺术家”.C【详解】考查描写手法C.错误，结合“她自言自语着”可知这是语言描写.C【详解】本题考查词语的搭配A.改善工作——改善条件生活、肤色、肤质、民生、睡眠、视力等；B.内容精通——技术精通；纠正态度——端正态度；C.正确.d7X8・

49.X【解析】

6.本题考查对古诗词的理解《西江月・夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词此词着意描写黄沙岭的夜景明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片根据答案第1页，共7页积累可知，这首词的题是夜行黄沙道中，词牌名是西江月故说法正确.本题考查文学常识《江南春》的作者是唐代杜牧，杜牧与李商隐并称“小李杜”，李白与杜甫并称“大李杜选项错误.本题考查诗句的理解出自近现代毛泽东的《七律・长征》全文红军不怕远征难，万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜其中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦把千山万水都看得极为平常开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调它是全诗精神的开端，也是全诗意境的结穴选项正确.本题考查谚语的识记“不热不长，不热不大”意思是夏天一旦到了，庄稼在一定的气温下，温度高的话，会长得很快，气温不够的话，就成熟较慢选项错误稻花香里说丰年听取蛙声一片当以死守尺寸与人一水护田将绿绕两山排阚送青来【详解】主要考查默写

（1）出自辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》，全词为明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外，两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见由稻花香而联想到即将到来的丰年景象“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”这句话出自《宋史・列传・卷一百一十七》这句话的意思是说祖宗传下来的国土，应当用生命来捍卫，一尺一寸也不能让敌人占领这句话表达了誓死保卫领土的坚定决心

（3）出自王安石《书湖阴先生壁》，全诗为茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽一水护田将绿绕，两山排网送青来前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅；后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田”与“排阔”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象我的水晶球直径三厘米，和乒乓球的大小差不多一朵朵梨花竞相开放，远远望去，像一片片雪花挂满枝头《中国诗词大会》是中央电视台播出的文化益智节目节答案第2页，共7页目播出时，人们守在电视前享受精神的“盛宴”选手们精彩的表现，展现了个人古典文化的修养，也彰显了古诗词的魅力通过这样的节目，我们更加热爱自己的祖国，我们一定要继承和弘扬优秀传统文化【详解】

（1）本题考查判断说明方法和仿写句子的能力仿写的要求

①内容协调一致（感情色彩）；

②句式统一；

③修辞一致；

④字数相等或大致相等；

⑤内容不可雷同，要有创新列数字是说明文常见的一种说明方法，从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方作比较，是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征从“但含量极少只有地球上沙漠地区的1%”可知运用了列数字和作比较的方法，把火星和地球相对比，1%写出了含水量之少示例地球是一个半径约为六千四百千米的星球，但是同茫茫宇宙相比，地球却是渺小的

（2）本题考查仿写句子的能力仿写的要求

①内容协调一致（感情色彩）；

②句式统一；

③修辞一致；

④字数相等或大致相等；

⑤内容不可雷同，要有创新题干中，把养麦花比作白雪示例原始森林就像是一个性格粗犷的山野大

（3）本题考查学生修改病句的能力修改病句的步骤A、认真读原句，弄清句子要表达的意思B、找出有毛病的地方，根据病因修改C、修改病句不能改变原句的意思D、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理

①用词不当

②搭配不当

③成分残缺

④词序混乱

⑤重复啰唆

⑥前后矛盾

⑦不符事理

⑧归类不当

⑨指代不明答案第3页，共7页。