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文本内容:
部编版道德与法治五年级(下册)第二单元试卷及答案(满分100分,时间35分钟)
一、选择题(共7题,共计28分)
1、学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?()A.肯定会带走B.看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C.带走不方便,不带走
2、下列做法正确的是()A.随意攀爬栏杆B.在马路上行走遵守交通规则C.在教室里你追我赶
3、2020年5月,北京市开始实行垃圾分类了明明一家针对自己家的垃圾分类展开讨论,你认为不正确的说法是()A.妈妈垃圾分类需要准备三个垃圾桶或者垃圾袋B.爸爸垃圾分类能减少浪费,保护环境,是利国利民的好事C.哥哥进行垃圾分类开始觉得麻烦,坚持一段时间就习惯了D.明明垃圾分类是大人的事情,我们小孩子的任务是学习,不用去管这些
4、某小区的居民们制订了一个《邻里公约》,用来约束社区居民的行为你认为这种做法()A.太麻烦了B.有利于维护社区秩序C.多管闲事D.没什么作用
6.《共享单车变私享单车》说明了()A.人们拥有充分的自由和权利B.人民生活贫困,买不起私人自行车C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
6、爱心是需要传递的,下列说法正确的是()A.看见有老人上车时赶紧假装看书B.乘坐公交车时不给孕妇让座C.我们应该主动帮助视力障碍者D.看见有小孩子摔倒时在一边看热闹
7、下列做法中违反公共秩序的行为是()A.抢占应急车道B.参加竞赛活动C.劝阻他人不要插队D.扶老奶奶过马路
二、填空题(共5题,共计22分)
8、随着社会的发展,公共生活越来越()人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(),增加生活的()丰富人生的()
9、维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从()自己的行为做起同时我们也有责任()不遵守公共秩序的人
10、构建和谐的公共生活,需要我们做到()
11、遵守社会公德、(),才能保持良好(),构建()的公共生活
12、社区是我们生活的家园,需要我们()
三、判断题(共5题,共计20分)
13、路口的红绿灯坏了,没有红绿灯的限制,我们可以随心所欲的行走()
14、抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱()
15、维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起(
16、做善事一定要有钱,否则就做不了()
17、随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩()
四、连线题(共1题,共计3分)
18、根据类别,请连线相应的公共场所名称交通场所医院文化娱乐场所候车室体育场所电影院就诊场所踢足球
五、简答题(共3题,共计15分)
19、公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
20、李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮他认为“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?
21、列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想
六、综合题(共2题,共计12分)
22、公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子
①遇到问路的外地人,我们可以()
②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以()
23、请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现
(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透
(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话参考答案
一、选择题(共7题,共计28分)
1、A
2、B
3、D
4、B
5、C
6、C
7、A
二、填空题(共5题,共计22分)
8、丰富多彩;现实问题;乐趣;意义
9、规范;劝阻
10、文明有礼H、法律法规;社会秩序;有序和谐
12、共同维护
三、判断题(共5题,共计20分)
13、X
14、V
15、V
16、X
17、V
四、连线题(共1题,共计3分)
18、交通场所、/医院文化娱乐场所),候车室体育场所:电影院就诊场所/踢足球
五、简答题(共3题,共计15分)
19、公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中
20、李阳的想法是不对的因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯
21、随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责
六、综合题(共2题,共计12分)
22、热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你
23、
(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影
(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。