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文本内容:
部编版道德与法治六年级下册第二单元测试卷
一、填空题(每空1分,共20分).地球为人类生活提供了所需要的、和等.在与自然灾害进行斗争的过程中,人类形成了、的抗灾精神.人类对的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的.循环经济包括产品的资源的和废物的.尽管自然灾害还会发生但是我们会尽最大的力量全国上下形成,共同预防、减少自然灾害对我们的危害.如果人类不能对默默奉献的地球不去珍惜而是,必然会受到大自然的惩罚.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过、等方式来限制人类对地球的伤害.在人类防御自然灾害的过程中,也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段.面对自然灾害,人们不断探寻、的方法抗击灾害从而提高抗灾能力.具备的意识、的知识和能力可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害
二、判断题(每题2分,共20分).山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营()
1.雷电交加时,可以在大树下避雨().任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚().环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设().我们不一一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的().当灾难发生后我们每个人都应该贡献一份力量().月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气().地球不仅给我们提供了生活空间还提供了丰富的物质资源().山体滑坡除了自然原因之外人为因素也是造成这种灾害的重要原因().“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球()
三、选择题(每题2分,共20分).()用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋A.中国乌镇人B.中国哈尼族人C.因纽特人D.美国的农场.在画校园逃生图时班里同学产生了争议究竟该逃向哪里合适呢应该逃往()0A.学校食堂B.学校操场C.学校教室D.学校图书馆.目前已经探知,只有()上有生命的存在A.火星B.金星C.地球D.土星.下列发电方式与其他三项不同的是()oA.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电.下列不是由自然灾害造成的危害的是()oA.资源破坏B.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升.当地震来临时,我们应该()A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着.如果工厂排放未经处理的废水那么()oA.周围的环境会被破坏B.这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水能够养殖水产D.周围树木会生长得更加茂盛.下列不属于人为原因造成的环境问题的是()A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾.下列现象不属于自然灾害的是()A.冰雹砸坏了农田里的西瓜B.废水污染了农田C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏.在重大自然灾害面前每个人的力量都显得微不足道,()A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮
四、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日与对应的时间连起来(每线2分,共10分).近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?.人与自然是生命共同体为了保护地球家园人类是怎样做的.在今天人们预测自然灾害和防灾减灾的办法有哪些.从我们生活的方方面面来举例,说明人类的生活离不开地球参考答案
一、填空题
1.空间环境资源
2.不屈不挠团结互助
3.大自然规律
4.清洁生产循环利用高效回收
5.减灾共同体
6.尊重自然随意破坏
7.签订协定制定法律
8.法律
9.科学有效
10.防灾避险自救自护
二、判断题
1.X
2.X
3.V
4.X
5.x
677.V
8.V
9.V
10.V三.选择题l.C
2.B
3.C
4.C
5.D
6.B
7.A
8.D
9.B
10.C四.连线世界湿地日一一2月2日世界环境日一一6月5日世界水日——3月22日世界粮食日——10月16日世界地球日一一4月22日五.简答题.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖....地球出现了资源短缺.环境污染和生态破坏等问题.为了保护地球家园,人类不断探索创新运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展.建立气象、海洋、地质及生物等防灾害的监测、预警系统;建设牢固的防灾减灾工程;大力倡导植树造林、退耕还林,修建防洪堤坝;在建筑物中安装弹簧减震器等.我们穿的衣服,它们的原料来自地里的农作物而农作物的生长需要地球提供的土地和水我们吃的蔬菜离不开它们生长的土壤和水我们需要住的地方,而我们的房子正是建造在地球之上,就算架起来的高架桥也要有桥墩甚至空中的飞机,也要有地球提供的空气才能飞起来。