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文本内容:
道德教育主题班会教案品德教育在任何时间段都特别重要,我们教师更应当教育好我们的学生下面是为大家带来的道德教育主题班会教案,盼望能协助到大家!道德教育主题班会教案活动目的
1、通过学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成局部
2、通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果通过活动,使学生知道勤俭节约的重要活动打算每个同学搜集关于廉洁的名人故事活动过程
一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动起先合敬重的教师,同学们,下午好!甲《敬廉崇洁》主题班会活动此时此刻起先乙:全体起立,背诵lt;八荣八耻gt;
二、请听故事《廉洁自律人民的勤务员》乙同学们,听了故事你们有什么感受呢?
1、学生以小组为单位进展探讨
2、选举代表畅所欲言
三、师生共同学习什么叫廉洁乙之前让大家收集了许多关于廉洁的学问,我们一起来沟通吧同学们畅所欲言,谈相识甲廉洁自律,立身之本乙反腐倡,众志成城乙清政廉洁是一种人格境界,它要求人们诚信,正直甲清正廉洁是一种个人的道德修养,只有遵纪遵守法律,不贪心,才能善待父母,挚友,善待四周一切的人乙清正廉洁是一个人的立身之本,是一个民族,一个国家的生存之道甲从古至今,我们国家清政廉洁的人数不胜数请大家来讲讲故事吧各小组推选代表为大家讲故事
四、同学们在生活你是如何廉洁自身的呢?班级小记者现场采访班级同学
五、读读背背廉洁名言
六、班主任总结今日,我们的主题班会开展得很胜利,同学们的热忱使我感动是的,清政廉洁是你人生旅途中漂亮花草的种子,只要辛勤的耕耘,就必须能绽放出漂亮花朵清政廉洁是一股清泉滋润着我们的心拥有廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好,你会漂亮到恒久!让我们心中时刻装着它清政廉洁,让我们携起手来,争做一名正直无私自律自强的公民,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!道德教育主题班会教案
一、活动目的及指导思想为了不断提高小学生的道德须知和文明水平,组织学生在家庭、学校、社会参与各种行之有效的道德实践活动,造就学生的踊跃的人生看法、安康的心理情感、高尚的道德品质,让学生在潜移默化中深刻理解道德要求,增加道德观念,做一个有道德的人盼望能通过本次主题班会活动,造就学生从我做起从身边做起从此时此刻做起,努力提高自己的文明素养,争做一个有道德的文明中学生
二、活动打算
1、班委会召开班委工作例会,布置任务收集一些与道德、文明等有关的用语和故事,尤其是一些发生在我们身边的、发生在本班的故事
2、活动方式以小组合作形式开展主题活动
三、活动过程
1、主持人宣布主题班会起先,以及本次班会的主要活动讲道德、讲文明是中华民族的传统美德我国也是世界著名的道德礼仪之邦在我们的生活中,也到处能见到有道德的人,以及文明道德的感人故事今日的主题班会我们就来探讨一下怎样才能做一个新世纪的有道德的中学生在我们的生活中,怎样才能提高自己的道德素养,怎样才能让我们成为一个有道德的人呢?在我们将要探讨之前,先请大家看大屏幕!刚刚我们看了屏幕上的一些小故事此时此刻,让我们探讨一下:在我们的身边,有哪些不文明、不道德的事呢?
2、小组探讨
3、各小组汇报探讨结果
4、班主任教师作总结陈词
5、主持人宣布主题班会完毕
四、总结在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高道德是做人的根本素养,我们要保卫道德,传播道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过一个学问不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用学问去弥补崇尚道德我们中华民族历来的传统美德从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首可见,道德早已深化人心要成为一个有道德的人,要养成良好的文明习惯,做文明中学生那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪我坚信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个文明美妙的校内o试想假设全国每一个校内都共同创立文明校内,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来必须是旺盛兴盛、绚丽辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀没有了文明,就没有了根本的道德底线千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做有道德的人,学做懂文明的人,爱惜环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让道德之花、文明礼仪之花在校内到处盛开请记住勿以善小而不为,勿以恶小而为之!让我们一起努力,做一个有道德的人吧!道德教育主题班会教案教学目的造就学生从此时此刻起从我做起从一点一滴做起努力提高自己的道德修养,做一个有道德的人教学过程一谈话导入今日又到了一周一次的主题班会了,有请我们的主持人(发言)二情景表演《两人三足走》1分组,支配成两小组进展两人三足走竞赛2一个小组闹翻了,玩不成了这时,适时引导为什么他们玩不到一块呢谁来说说自己的看法(学生自由发言)3面对这种情形,该怎么办呢让学生谈谈自己的观点4是啊,文明待人,首先要懂得礼貌用语(引导闹冲突的小组找出缘由所在,并化解冲突,接着把嬉戏玩下去)小结在学校里,同学见要团结友爱,敬重教师这是一个有道德的学生的根本原那么但是,在日常生活中,不文明,不道德的事还真不少三创设情景1多媒体播放不文明的漫画2这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思同学们看后有什么想法呢,请谈谈(学生自由发言)3同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来很多的不便和巨大的危害所以我们要道别不文明,道别不道德,然而道别不文明须要谁的参加?(须要大家的参加,须要大家共同营造)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕4多媒体出示公益广告视屏5通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到6坚信大家平常都见过不少表达文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事7说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好
8.出示一首儿歌让学生多种形式读四扩展活动1出一些抢答题,以小组竞赛形式进展2再出一些填空题,以开火车形式进展做一个有道德的人应把孝心献给父母,把关怀献给他人,把爱心献给社会我们即看到一些日常生活种缺乏社会公德不文明的事,也听到了很多有文明有道德的事其实遵守社会公德,做个有道德的人并不难,从此时此刻做起,从我做起,从身边的小事做起,从举手之劳做起,养成良好的行为习惯4班会开到这,同学应在心底立志做个怎样的学生来呢(学生自由发言)引导学生许诺做个有文明礼貌,助人为乐,爱惜公物,爱护环境,遵纪遵守法律的好学生5主题班会活动在歌声中完毕本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。