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人教部编版八年级下第四单元崇尚法治精神-.选择题(共12小题).法治与自由相互联系,不可分割社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由这告诉我们()A.法治和自由是矛盾的B.法治为自由提供保障C.自由就是要依法行政D.有法治就没有了自由.下列关于公平的说法,正确的是()A.公平是基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚B.公平是绝对的,任何事情都要追求绝对公平C.生活中存在很多不公平的现象,所以没有真正的公平D.对待社会中的不公平就要以恶制恶.如图启示我们()这不公平।A.每个人都喜欢吃大块儿面包B.公平是不存在的C.这不公平就是公平D.公平有利于缓和社会矛盾,减少社会冲突.行星说“自由就是在各自的轨道上运行”鱼儿说“自由就是在河水里欢快地遨游”风筝说“自由就是系着一条长线在风里飞翔这启示我们()A.自由是有限制的,自由都是法律之外的自由B.法治既标定了自由的界限,又是自由的保障C.自由与法治不可分割,自由划定了法治的边界D.享有自由是人们自觉遵守规则的保障.追求正义是社会生活的一个重要主题期盼正义、实现正义、维护正义,是我们共同心声下列古诗词能体现正义感的是A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题下列生活中存在的有悖于平等需要抵制的现象是A.公交车上“老弱病残孕”专座B.乙肝病毒携带者被拒绝录用C.少数民族代表出席全国人民代表大会D.未成年人受法律特殊保护2022年高考前,教育部统一公布了教育部以及全国31个省区、市教育行政部门和招生考试机构2022年的高考举报电话,欢迎广大考生、家长及社会各界人士及时举报反映涉及2022年高考的问题线索,以保障高考公平公正进行高考是一场“公平”的决战,也必定是“公平”的决战关于公平,下列说法有误的是A.有利于保证个人应得的利益得以实现B.是社会主义法治的唯一价值追求C.有利于维护社会秩序,保证长治久安D.有利于营造更好的高考竞争环境2022年6月5日起,《中华人民共和国噪声污染防治法》正式施行根据该法,今后在公共场所开展娱乐健身活动造成噪声污染扰民的;组织参与者或将被处罚对此,大家纷纷表达了看法,其中正确的是()A.娱乐健身是老百姓的自由,这一规定不近人情.该法是惩治犯罪、保护人民利益的有力武器C.这种做法限制了公民的自由,有违法治精神D.行使自由和权利不能以损害公共利益为代价.下列关于公平正义的看法中错误的是()A.公平是个人生存和发展的重要保障公平是社会稳定和进步的唯一基础C.正义是社会文明的尺度D.正义的实现需要法律的强有力支撑
10.同学之间交往,应与人友善,平等相待,不能凌弱欺生这是因为()A.只要这样做,就能在同学中树立威信B.人与人在人格和法律地位上是平等的C.每个人在经济和生活条件上是相同的D.大家在一起的目的是把学习成绩搞好.小华搜集的关乎公平正义的行为,正确的是()
①遵循“先来后至是公平的
②公交车上为老人让座是正义的
③处罚假冒伪劣商家是正义的
④每个人都有选举权是公平的A.
①②④B.
①②③C.
②③D.
①④.2022年3月14日,安徽巢湖东站一男子酒后乘坐高铁,突然犯了烟瘾,于是偷偷跑到卫生间抽烟,结果触发了列车烟雾报警装置,致使列车紧急减速根据铁路安全管理条例相关规定,警方依法对该男子处以行政罚款500元处罚该案例警示我们()
①自由的实现不能触碰法律的红线
②要珍视自由,依法行使权利
③公民的自由很难真正得到实现
④要增强法律意识,学会依法维权A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④二.材料分析题(共2小题).阅读材料,回答问题材料一在社会生活中,我们经常谈论如何维护公平正义一位网友在论坛上发表了这样的言论如果缺少公平正义的支撑,社会就可能土崩瓦解公平的社会需要正义制度的支持,需要我们每个人去争取、去维护材料二面对盗版光盘和书籍,同学甲认为购买盗版光盘和书籍便宜,何乐而不为?同学乙认为一个有正义感的人,不会对盗版行为无动于衷,我们要自觉维护正义,做有正义感的人
(1)针对材料一,请你谈一谈维护公平对社会有何意义
(2)材料二中谁的观点正确?我们青少年应如何树立正义感,自觉抵制非正义行为?.阅读下面材料,回答问题聂某在河北省滦平县金山岭长城墙上用石子刻划其父母的名字,因其力气较小,不能刻划清楚,同行的赵某用随身携带的钥匙串帮助聂某在两块墙砖上刻划父母名字聂某、赵某已构成刻划、损坏文物的行为根据相关规定,滦平县公安局决定对聂某罚款200元;对赵某行政拘留十日,并处罚款500元的处罚决定法律连线第六十三条刻戈h涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物名胜古迹的,处警告或者200元以下罚款情节较重的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款摘自《中华人民共和国治安管理处罚法》1聂某和赵某的行为折射出他们哪些意识的缺失?2据法律连线,从法治和自由的角度,对聂某和赵某提出劝告3据以上材料,归纳处罚聂某和赵某的社会意义参考答案
1、B
2、A
3、D
4、B
5、D
6、B
7、B
8、D
9、B
10、B
11、B
12、A1维护公平有利于社会的稳定与进步有利于协调社会各方面的利益关系缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展2同学乙的观点是正确的个人守护正义
①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为
②司法维护正义司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线1规则意识、公德意识、责任意识、法治意识2法治与自由相互联系、不可分割;法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价3营造良好的法治环境,推动社会文明进步。