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文本内容:
八年级下册名著阅读专项训练钢铁是怎样炼成的
一、选择题.文中多次描绘的一条美丽的河是—A.西德维纳河B.第聂伯河C.顿河D.伏尔加河.〃要不我就是个十足的傻瓜,要不就是这两个年轻人有点反常保尔,保尔,你这个不安分的毛孩子呵!〃句中〃我〃是一A.阿尔焦姆B.朱赫来C.冬妮亚母亲D.保尔母亲.下列四项是对《钢铁是怎样炼成的》一书的叙述,正确的一项是一A.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年同国内外敌人和各种困难进行顽强斗争的优秀小说B.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔被称为英雄,就因为他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功C.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设D.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是在母亲的影响下走向革命道路的4下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》叙述中不正确的一项是—A.在疗养院保尔一直在看小说《叛徒》B.深秋的时候,州党委会的汽车载着保尔和两名工作人员,到离城稍远的一个区里去,汽车掉滑进路旁的壕沟里,保尔的右膝盖被压坏了C.保尔来到丘查姆家里,受到了全家人的欢迎D.保尔因为杰尼奥夫而丢了象棋〃冠军〃的称号
二、填空题.名著阅读《钢铁是怎样炼成的》中的主人公是—他少年时参加革命,拿枪和敌人殊死作战,留下满身伤痕战争结束后,旧伤未愈的他儿乎瘫痪,双目失明在病榻之上,他拿起新的武器,开始了创作,用小说《》证明了自己生命的价值.下面三句话分别是保尔对谁说的,请选择相应人名的序号填在横线上A达雅B冬妮娅C丽达保尔对—说〃等太平的时候,我一定要做一个电工如果你不拒绝我,如果你对我的爱是真诚的,不是儿戏的话,那时我愿意做你的好丈夫〃保尔对—说〃我用牛虻的方式处理了我对你的感情〃保尔对说〃现在,我把我的友谊和爱情献给你〃.阅读下面名著选段,根据要求填空他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛他把手枪放在膝盖匕狠狠地骂了起来〃老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法生活不下去,就一死了之你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实〃(节选自《钢铁是怎样炼成的》)文中的〃他〃是指—,他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验节选部分表现了他由绝望、动摇到的心理历程.根据提供的材料,回答问题〃你怎么这么粗心大意呢?别生气了,现在骂也没用了重新开始吧〃〃哪能不气愤呢,英诺肯季•帕夫洛维奇!六个月心血的结晶一下子给偷去了我每天都要紧张地劳动八个小时啊!这帮寄生虫真该死!〃列杰尼奥夫极力安慰他一切不得不重新开始列杰尼奥夫给他弄到一些纸,帮助他把写好的稿子用打字机打出来一个半月之后,第一章又脱稿了列杰尼奥夫极力安慰的〃他〃是谁?他有怎样的性格特征?〃六个月心血的结晶一下子给偷去了〃指的是什么事件?他是他的性格特征事件
三、解答题.名著阅读读书交流会上,同学们围绕《钢铁是怎样炼成的》一书中的一些疑点展开了讨论有同学提出〃少年时期的保尔顽皮倔强、惹是生非、还向神父的面团里撒烟沫,这样的悯题少年竟然成了英雄,小说这样设计是不是不合理呢?〃请结合保尔的成长经历和你的思考,帮助他解答这一疑惑.时值建国70周年之际,鲸鹏中学举办了〃我和我的祖国〃主题演讲活动请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关内容,围绕活动主题撰写一段演讲词,提交学校制成活动宣传展板演讲词要求观点明确,有一定的说服力答1L〃人最宝贵的是生命生命每个人只有一次人的一生应当这样度过当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争这段话是《钢铁是怎样炼成的》中的名言保尔是在怎样的情况下有这样的领悟的?
12.王志冲先生在《再看活生生的保尔》一文中写道〃他是英雄,但并非完人〃英雄也有缺点,也需要不断成长,请你仿照示例进行对比分析
四、综合题
13.请运用所积累的知识,完成下列问题阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感他••••了解保尔的悲剧……••〃阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,〃他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,〃只要它还在跳动,就别想叫我离开党只有死,才能让我离开战斗行列老兄,请你千万记住这一点〃阿基姆沉默不语他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊他明白••像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感1以上文段选自《—》,作者是—O⑵〃生龙活虎〃在句子中的意思是—O3请把文中画线的句子改为反问句—4请结合原著回答文段中〃悲居『指什么?〃呐喊〃表达了保尔怎样的心声?
14.阅读下面的文字,完成后面的题目结果发生了这样的事情那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候,保尔出其不意地向他扑过去,抓住他的枪,使劲地往地下一按刺刀刮着石头哧哧地响着彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击,马上吓呆了,可是立刻就拼命往回夺枪保尔用整个身子压住枪,死也不放手枪啪的一声响了子弹打中石头,跳到沟里去了朱赫来听见枪声,往旁边一躲,ID过头来,看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺HI自己的枪,他扳着枪转了个半图,扭跤着那少年的双手但是保尔还是紧握住不放这时候那个彼得留拉匪兵气昏了,猛一推,把保尔摔在地上可是他还是不能够把抢夺回来保尔倒在马路上,顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去这时候,无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪朱赫来两步就跳到他们旁边,挥起他那只铁拳朝那匪兵的脸上打下去,一秒钟后,脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵,已经放开了躺在地上的保尔,像一条笨重的袋子似的,滚到壕沟里去了也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来1文段选自文学名著《—》,作者是—O2用一句话概括文段故事内容答案1-4BACC保罗・柯察金;暴风雨所诞生的B;C;A保尔保尔・柯察金;战胜自我战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念保尔柯察金;是一个坚毅勇敢自强不息的战士;指的是书稿遗失示例1我认为这样设计是合理的因为英雄的成长不是一蹴而就的,而是环境和个人努力成就的保尔出身贫苦,童年饱受折磨和侮辱,这样的生活环境培养了他的反抗精神;他虽然有些顽劣,但内心始终有〃善〃的种子,一直力求上进,这使他有了成为英雄的可能;后来他遇到朱赫来,在其引领下懂得了许多革命道理,因此逐步走上了革命道路;一生中无论是遭遇情感挫折、战争考验还是伤病折磨,他都不屈不挠,并始终坚持学习,不断提高自己,在各种历练中逐步成长为英雄示例2我认为这样设计是合理的因为人无完人,英雄不是天生的,也会有缺点,甚至也有懦弱的面保尔童年时饱受折磨和侮辱,他顽皮倔强、惹是生非,这一方面是孩子顽劣的天性使然,一方面也是环境造成的但他心地善良,勇于抗争,力求上进,不屈服于命运,这一切恰恰是他成为英雄的基础,所以他后来在生活的磨练中,在革命的洗礼中逐步成长为英雄是合情合理的示例3我认为这样设计是合理的因为一个优缺点并存的人物形象才更真实,更立体,也更丰满小说既写出保尔童年时期的顽皮倔强、惹是生非,也写出了他的心地善良、勇于抗争;既写出他在爱情受挫、战争考验和伤病折磨中的挣扎和犹疑,又写出他的顽强无畏、不甘屈服,这些内容使得保尔的英雄形象有血有肉,合情合理为国为民的崇高理想是坚强的精神支柱和不竭的力量源泉比如保尔・柯察金,当他树立了为共产主义事业献身的理想后,无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而更加坚强即使在伤病迫使他不得不躺在病床上的时候,他仍然以顽强的毅力创作了《暴风雨所诞生的》,持续践行着他的生命誓言是在大病初愈后来到战友的陵墓前所想1示例虽然他的出发点是为了更好地为党和国家做贡献,但是没有组织纪律性,一意孤行,是典型的个人主义2示例保尔终于成长起来了,他严格遵守党和团的铁的纪律,服从组织,有了集体主义精神,从一名普通战士成长为一名优秀军官1钢铁是怎样炼成的;奥斯特洛夫斯基2指身体和精神状态都很好3示例一像保尔这样的人难道能说出另外的话,表达出另外的情感吗?示例二像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感呢?保尔渴望继续投身革命工作,但又知道自己病情严重,已经无法治愈忠于党,忠于革命,要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻1钢铁是怎样炼成的;奥斯特洛夫斯基2保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来摘抄分析成长前突然,保尔灵机一动,急此时的保尔是一个不成熟忙转过身去,三步并作两步,追上已经走过去的那个小男孩,用力从他手里把枪夺过来〃你已经有了一支,够了,这支是我的〃保尔用一种不容争辩的口气说小男孩见他大白天拦路抢劫,气得要命,就朝他扑过去保尔后退一步,端起刺刀喊道〃走开,小心刺刀碰着你!〃的少年,做事冲动野蛮、任性顽劣,爱打架,不会克制自己的情绪成长后〃哎呀,您长得这么快!记得那时候您还是个野孩子呢〃涅莉没有礼貌地把他从头到脚打量了一番……〃女公民,仅仅为了您,我是连一颗钉子都不肯钉的不过,既然资产阶级发明了外交官,我们也就遵守应有的礼仪,我们不但不会砍下他们的头,连粗野一点的话也不说,决不像您〃曾经冲动的少年学会了理性地克制自己的情绪,哪怕是面对他人讥讽,保尔都能回应得有理有节,注重维护个人形象以及党和国家的形象,他成长起来了成长前指导员,我问你,我想调到第一骑兵军去,你怎么看这件事?他们将来准有一番轰轰烈烈的事业可干……〃〃我主意已定,谁也拦不住我〃第二天晚上就看不到保尔的影子了1成长后保尔忘却了自我,这些天来,时时刻刻都有激战他,柯察金,和每一个战士一样,融入了集体中,似乎忘记了〃我〃这个字,而代之以〃我们〃我们团,我们骑兵连,我们旅2。