文本内容:
科学史知识问卷调查班级姓名;
1、你能说出名字的科学家的数目是()A0个B1〜5个C6〜10个D11个或以上
2、你不但能说出他的名字,而且了解他的贡献的科学家的数目是()A0个B1〜5个C6〜10个D11个或以上
3、你不但能说出他的名字说出他的贡献而且对他所从事的研究工作的方法、过程有所了解的的科学家的数目是()A0个B1〜5个C6~l个DU个或以上
4、你获得科学史的资料的途径是()A课堂教学B课外书刊C电视网络D其他
5、你是否仔细阅读过教材中“科学家的故事”()A仅阅读过B偶尔看看C仔细阅读过但不多D喜欢看,甚至把没学到的都看完了
6、当老师讲授科技史时,你的感受是()A不感兴趣B平淡、无动于衷C对科学家感兴趣D对科学过程感兴趣
7、你在阅读科学家故事时,更注重的是故事的哪方面()A没特意注意过B注意科学家的奋斗精神C注意科学发展历史D注意科学家的研究方法和思路
8、你认为学习科学史对学习科学知识有帮助吗()A没帮助,没必要学B有些帮助,但是别占用太多时间C很有帮助,喜欢学D不知道
9、你认为学习科学家的故事是否对你的学习方法有所启发()A没有启发B有一点,不确定C有启发,但效果不明显D很有启发。