文本内容:
中级教育技术能力培训收获与感受2023年的中级教育技术能力培训收获与感受作为一位教育工作者,教学的效果一直是我努力追求的目标为了提高自己的教学水平,我在2023年参加了一次中级教育技术能力培训,取得了一些思考与收获收获一教学理念的转变在进行技术能力培训的过程中,我深刻地意识到了教学理念的重要性传统的教学方式已经不能满足当代学生的需求,应该把学生放在学习的中心,注重学生的参与和互动我们教师的角色应该从传授知识变为引导学生学习,促进学生的成长和发展,使他们具备自主学习的能力收获二新技术的应用随着科技的发展,新技术层出不穷,这些新技术对教育有着极大的推动作用在培训中,我接触到了很多新技术,如虚拟现实、增强现实、智能教学等通过实践演示,我深刻地感受到这些新技术对教育的影响和应用,例如拓展学习空间、提升学习效率、提高教学质量等我也了解到了相关资源的获取方式,以及管理与运用的方法收获三多元化的教学习惯单一的教学方式已经无法满足学生的各种需求和特点,现代教育需要多元化的教学方式在培训中,我接触到了PBL(问题主导学习)、探究式教育、游戏化教育等多元化教学方式这些方法使学生的主动性和创造力得到发挥,这是传统教学无法实现的同时这些教学方式也更好地促进了学生的思辨能力和自主学习能力的提升感受一老师需要不断学习参加这次中级教育技术能力培训,使我深刻意识到师资培训的重要性教育科技的不断发展需要我们不断更新自己的知识和技能我们需要学习新技术、了解新的教学方式和教学理念,不断提高自己的教学能力感受二以学生为主体,提高教学质量在培训的过程中,我深深地被以学生为主体的教学方式所吸引以学生为主体的教学方式,不仅仅是教育的需求,更是时代的要求这种教学方式将学生放在学习的中心,注重学生的参与和互动,着重培养学生的创新能力、实践能力和合作能力,这是传统教育无法实现的感受三教育问题是综合性问题在培训中,我也系统地学习了教育科学、教育心理学、教育管理学等多个学科,从而感受到了教育问题的综合性教育问题需要多方面的角度去解决,而我们的教育教师需要掌握多方面的知识和技能去应对教育问题总结这次中级教育技术能力培训,使我受益匪浅我意识到老师需要不断学习,以适应不断增长的要求和学生的需求以学生为主体的教学方式,能更好地提高教学质量和促进学生发展,实现了教育的真正意义教育问题是综合性问题,我们的教育教师也需要掌握多方面的知识和技能来应对教育问题第PAGE页共NUMPAGES页。