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上课时间年月日第课时总课时信息一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息信息传递的一般过程〔一般信息传递有三个根本环节)信源〔信息产生);信道(信息传输);信宿〔信息接收)
一、生态系统中信息的种类学信息传递的范围同种生物个体之间、异种生物之间和生物与无机环境之间、寸信息传递的方向单向或双向,与物质循环和能量流动不同之
二、信息传递在生态系统的作用资料阅读蝙蝠对周围环境的识别、取食、飞行完全依靠声波,蝙蝠通过自身发出加的声波对目标进行“回声定位〃;葛苣、茄、烟草种子必须接受某种波长的光信号才可以萌发;烟草被蛾啃食时,烟草会产生和释放一种挥发性化学物质吸引蛾的天敌,夜间又能驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能在叶片上产卵问题分析信息传递与生命活动的正常进行有什么联系?答如果没有信息传递,蝙蝠对周围环境的识别、取食、飞行,黄苣、茄、烟草种子的萌发等生命活动将不能正常进行问题传递在种群繁衍中起到什么作用?答通过信息传递,雌雄个体能相互识别、交配,保证种群的繁衍问题烟草分泌的这种化学物质在白天晚上是否对他都有益处?答是的总结
(1)信息传递对生物个体生命活动的正常进行和种群的繁衍都具有重要意义
(2)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
三、信息传递在能业生产中的应用两方面⑴提高农产品或畜产品的产量〔如利用模拟信的动物信息吸引大量传粉动物,就可以提高果树的传粉率和结实率⑵对有害的动物进行控制〔如利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度
四、能量流动、物质循环与信息传递的联系能量流动是物质循环的动力,物质是能量的载体,能量沿食物链网流动,信息传递存在于生态系统的各个成分之间,三者共同把生态系统的各局部联系成一个整体三者定位能量流动一生态系统的动力;物质循环一生态系统的根底;信息传递一决定能量流动和物质循环的方向和状态・根底题.以下有关信息的表达,不正确的选项是〔A.可传播的信息、情报B.许多指令、数据C.很多信号等D.人的想法.以下属于化学信息的是A.绿色植物接受光刺激B.动物蛾类具有趋光性C.狗通过尿液找到来路D.孔雀开屏.动物的性外激素属于A.物理信息B.化学信息C.营养信息D.行为信息.蝙蝠的回声定位,黄苣种子必须接受光刺激才能萌发,说明〔A.生命活动的进行、生物种群的繁衍,都离不开信息的作用B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递C.信息能调节生物的种间关系D.信息能维持生态系统的稳定.在草原上,当草原返青时,“绿色〃为食草动物提供了可食的信息;森林中,狼能依据兔留下的气味来猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,说明〔A.生命活动的进行离不开信息的作用.生物种群的繁衍,离不开信息的传递C.调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定D.生命活动的进行、生物种群的繁衍,离不开信息的传递.以下哪一种是物理信息A.光B.乙烯C.蜜蜂跳舞D.生物碱以下不属于行为信息的是[A.孔雀开屏B.蜜蜂跳舞C.蝙蝠的回声定位D.鸟类发出的声音世界上每年有大面积的农田、草原和森林遭受病虫害、鼠害、鸟害从环保的角度你认为最好的防治措施是[A.生物防治B.化学防治C.机械防治D.人工捕杀利用电子仪器产生的与蜜蜂跳舞相同频率的声音当蜜蜂感受这一信息后,就会飞到花园采蜜,这是利用什么信息提高农作物的产量〔A.物理信息B.化学信息C.营养信息D.行为信息.一些鸟类在求偶时的行为非常独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀〃,雄鸟在传递什么信息〔A.物理信息C.营养信息答案DCBACADAAD强化练习某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟〃愤怒地啄击扑打以下关于该事件中信息传递的表达,错误的选项是()A.小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B.小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C.小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D.激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息以下有关生物信息的说法中,表达错误的选项是〔)A.在生态系统中,非生物与生物之间的信息传递是单向的B.细胞间信息交流的方式主要有3种,信息交流在稳态的调节中具有重要的意义C.反射既表达了生物膜的结构特性,又表达了生物膜的功能特性D.激素是调节生命活动的信息分子.以下有关“方向〃的描述,正确的选项是()A.在生态系统中,能量和信息传递只能沿着食物链单向流动B.突变和基因重组是不定向的,因此决定了生物进化也是多方向的C.在人体内兴奋在反射弧中只能单向传递D.在植物的成熟组织中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端.以下关于生态学知识的表达,正确的选项是()A.食物链的营养级越多,能量传递效率越高B.种群数量K/2时是鱼类捕捞、虫害防治的最正确时期C.生态系统自我调节能力大小主要取决于无机环境D.利用生态系统的信息传递作用能够调节生物的种间关系
5.以下现象不能表达“信息能调节生物种间关系〃这个观点的是()A.蜘蛛通过蜘蛛网的振动频率,从而获得昆虫落网的信息B.自然界中,当日照时间到达一定长度时,植物才能够开花C.番茄的叶会产生有毒的化合物来驱逐啃食它的毛虫D.北极熊能闻到几千米外或厚度的冰雪层下面的猎物气味.以下说法正确的选项是()A.生态系统中的信息都是由生物发出并相互传递的B.生态系统中的物质循环和能量流动是两个独立的过程C.在自然生态系统中,太阳能只有通过生产者才能输入第一营养级D.生物多样性包括个体多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.以下现象不能表达“信息能调节生物种间关系〃这个观点的是()A.狼根据兔子留下的气味去猎捕兔.当日照到达一定长度时植物才能够开花C.烟草受到蛾幼虫攻击后,能产生一种可挥发的化学物质,可以吸引蛾幼虫的天敌课题第五章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递教学目标.举例说出生态系统中的信息传递.说出信息传递在生态系统中的作用.描述信息传递在农业生产中的应用教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点说出信息传递在生态系统中的作用难点描述信息传递在农业生产中的应用教具教案D.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位〃.以下生态系统信息传递的实例中,具有调节生物种间关系作用的是〔A.番茄只有在相对长的黑暗条件下才能萌发生长B.雌蛾会释放出性外激素传递信息C.草原返青时,“绿色〃为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶〃炫耀.在生态系统中,信息传递发生在A.种群和种群之间B.种群内部个体和个体之间C.生物和环境之间D.以上三项都有.研究说明,雄鼠的“气味〃对幼年雌鼠的性成熟有明显影响.这种“气味〃在生态学上称为〔A.物理信息B.营养信息C.行为信息D.化学信息答案:DACDBCBCDD作业教学后记。