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文本内容:
幼儿园下学期园所工作计划
一、现状分析
(一)主要成绩本学期我园认真贯彻《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》精神,在全体教职员工的共同努力下,全面推进学期初制定的各项工作计划,取得了一点点成绩
1、在园所运营方面,深化园长负责制管理模式,行政管理班组成员既分工明确,又能团结协作,带领全园各岗人员按计划开展各项工作
2、在团队建设方面,本学期教师队伍比较稳定,食堂班组成员流动较大,未达到一种稳定的状态三月份新来园一批实习教师,八月份已转正,老员工更加能保持积极进取的工作热情,影响和带动新员工,整体来看,团队的工作状态较好园内文化氛围浓郁,师幼关系融洽,家长的评价越来越好
3、在招生方面,本学期呈现了持续增长的势头,超额完成了学期初所定目标本学期开展了一次来园招生体验活动,五月份每周
三、周五晚上开设了一期公益课借助本学期两次博士讲座,招生效果很好,九月份计划新开一个婴班,一个小班,为另三个小班补充50左右孩子另外,应教委的要求,九月份会新开两个普惠班,已全部完成报名交费工作
4、在教学教研工作方面,我们不断创新教研方式,充分发挥领域组长的带头作用,带动全体教师参与到教研活动中来这个学期教委组织的示范园开放观摩活动很多,每次每们都组织不同领域不同级别的教师参加,回园后组织老师们进行交流分享积极参与中心教学部组织的直营园教学交流活动,通过教学观摩让老师们相互学习,取长补短
(二)存在问题
1、行政管理在园所规范化管理方面需要不断提升,行政管理人员要加强学习与实践,丰富管理经验认真学习各项规章制度及绩效管理细则,按规范化管理标准去执行、指导、开展各项工作,保证园所各项工作能有序开展,稳步提升
2、团队建设在团队建设方面,上学期因新加入的教师较多,但园本培训开展得不是很全面,对于新教师业务能力提升方面还需要不断创新形式,深入组织各项活动
3、教学教研在园本教研过程中,要加强对《纲要》和《指南》的学习,要让教师们能真正参与到教研活动中来
二、指导思想坚持依法办园,积极有效地落实《幼儿园教育指导纲要》精神精神,在园所教育理念的引领下,以绩效管理为核心,全面梳理园所运营管理;以托幼园所分级分类验收标准为参照完善自身不足,加强园所自身建设;以创建教委设定的一级园为目标,推动我园依法办园、科学办园、民主办园,全面提高办园质量,实施幼儿素质教育,全面园所品牌影响力和市场竞争力
三、工作重点及措施
(一)行政管理
1、组织全员学习规章制度,完善园所制度建设
2、持续推进绩效管理模式
3、加强幼儿信息及保险管理
4、做好迎接年检的各项准备工作
5、规范行政管理工作流程
(二)招生宣传
1、根据现有班级编制制定招生计划及目标分解招生工作仍然是本学期工作的重点,从当前实际情况来看,新开班的人数虽然还没达到满额,因为是婴班和小班年龄段,所以后续补充相对容易目前主要是两个中班和大一班的人数比较少,现有班级人数补充是我们要重点突破的
2、继续开展多种形式的招生体验活动
3、进行招生咨询培训,加强值班咨询力量
4、制定来园咨询参观流程
5、着手进行三月新开婴班的招生储备工作(三月新开大二班)
6、配合完成对内衔接班及小学招生
7、策划开展两期招生公益课
8、充分利用园所微信公众平台及班级家长微信群大力宣传幼儿园各方面工作,提高家长朋友圈的关注度
(三)团队建设
1、关爱员工,精心组织一系列团队活动,增强团队的凝聚力和向心力上个学期我们组织了一系列教师团队活动,如三八妇女节欢庆活动、教师运动会、全体员工北戴河出游等,教师们积极参与各项活动,团队归属感和荣誉感很强本学期我们还会一如既往地组织各项活动,如教师节、中秋节欢庆活动、全体人员生日会、学期末总结表彰及联欢会等
2、团队发展,通过学习和提升管理班子成员的管理能力和业务水平一个园所要想有长远的可持续发展动力,就必须要提升管理团队的管理能力和业务水平基于这种认识,我园管理班子达成了共识,每个人都很注重学习和分享,我们将外出参观学习的所见所闻,自我的感悟,回来后几个人都会详细交流一下同样一件事情,大家的关注点不一样,当我们把这些感受与本园相比较时,就很容易发现人家的长处和我们要提升的地方,以及有哪些好的思路可供我们学习借鉴
3、加强学习,构建学习型团队,让每个人都能获得成长在提升管理团队的同时,我们也非常注重教师团队能力的提升,本学期我们还会继续开展教师读书分享活动、教师技能展示评比活动通过一系列的活动让教师们去主动学习,快速成长,通过展示活动让每一个人都能看到其他人的长处,要相互学习,取长补短,共同进步
4、分层培养,了解员工特点,制定培养计划本学期在人才培养方面有两个出发点一是,对于班长和副班层面,重点培养班级管理能力和家长工作水平,主要是通过外出学习后的二次培训和各方面表现突出的班长的交流分享为主二是,对于工作年限短的老师和新转正老师的业务能力快速提升方面,要通过保教主任、教研组长按领域的系统培训和组织观摩为主,同时发动我园讲师的力量,定期组织业务培训,与各月的领域观摩结合起来进行
5、晋级考核,通过自我学习与考核评估,让员工实现级别与能力的提升按计划开展各岗晋级考核工作,考核前要进行系统的培训和指导,要让各岗人员晋职晋级考核,通过学习和指导获得能力上的提升
6、年终总结,借助先进个人和优秀班组评选活动达到争先创优通过一^个学期的日常检查和综合评价,全面记录个人和班组的成绩,在学期末通过全园总结的方式进行表彰,树立先进典范,鼓励争先创优
(四)保教工作
(一)注重理论知识学习和实践经验分享,提高自主学习能力
1、加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向坚持用新的教育理论指导工作通过上学期的工作实际,大部分老师对新颁发《纲要》和《指南》的学习不重视,再加上我们组织的研讨活动不够深入,因此,学习比较表面化本学期将加大学习的力度,鼓励三个普惠班的老师深入学习与实践,然后对全体老师进行培训分享另外,为了让本学期的年检工作顺利进行,也督促我们要加深对理论学习和对实践的指导
2、营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化本学期我们继续组织教师开展“共读一本书”读书系列活动鼓励教师们阅读后每个人写读后感并全园分享,让每一位教师把读书当作知识的学习,气节、修养、情操的修炼,让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径,园里也要合理使用经费,为各岗人员添置一批与专业、兴趣、生活等相关的课件书籍另外,充分发挥班级图书区的作用,开展各种形式的读书活动读书交流会、我是小小故事王、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯
(二)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展.本学期我们将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面我们期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处.本学期继续加强对教师的资料检查工作要求教师按时上交各项材料,并对上交后的材料认真给予批阅在上个学期从检查中发现有些老师在书写观察记录和教育笔记的过程中缺乏教育观方面的常识,因此本学期在业务培训中加入了《如何写好一篇教育笔记》《如何写好一篇观察记录》以及《指南》方面的学期提升教师教育观同时提升教师业务水平.开展形式多样、丰富多彩的活动,促进幼儿全面素质的发展
(1)通过各种主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等
(2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展,本学期应继续发扬,在学期初安排运动老师对园所运动场地进行改善,提高户外运动质量严格把控时间,积极创设条件,本学期开始我将带领运动领域老师开展有关户外玩教具的投放的教研活动丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导园里将开展庆元旦趣味运动会.本学期将开展有关国学方面的教育活动,国学,是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精化相融的学术精髓简称2—6岁是幼儿的学习黄金期,幼儿在这段时间里学习国学知识,可为他以后的人生打下坚实基础幼儿园将设立“礼仪小标兵”评选活动,在在一日生活中要求教师加强对幼儿礼仪方面的引导和示范,通过全员的共同努力,力争使礼仪教育也成为我园的办园特色.各年段的间操编排一本学期课间操编排将作为重点工作之一我们将依据各年龄幼儿的特点对队形和操类型的进行编排,力求美与力的有机结合、创新有特色
(三)围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性.扎实推进各种教研活动,本学期继续以各个区角材料投放为研究重点通过各种形式的教研活动调动教师积极性,通过每个月的教研活动提升教师自主学习的态度,提高教师业务成绩.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效为新老教师的成长搭建平台
4.环境创设要为教育教学服务区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛
(五)幼儿活动
1、组织丰富的幼儿活动(秋游、韵律操展示活动、万圣节、圣诞节、新年、学期末领域技能展示)
2、根据教育目标结合各个节日开展一系列适宜的主题教育活动
3、幼儿各领域技能展示活动
(六)卫生保健
1、多措并举,做好传染病预防及面向家长和员工的宣传教育工作
2、认真落实晨检及全日健康检查,做好发病幼儿的隔离护理及家长沟通
3、加强园内消毒工作,特别是班级内一日生活中各个环节的消毒规范
4、加强对班级幼儿一日生活的指导,培养幼儿良好的生活习惯和学习常规
5、注重幼儿体育锻炼,促进幼儿身体发展,做好幼儿的体格发育测量及评价工作,使幼儿的身体达标
6、做好幼儿定期体检工作,并做好本学期幼儿健康评价
7、教职员工健康体检管理
8、认真落实服药制度及药品登记管理
9、加强对班级各项医务资料及消毒记录的监督检查工作
(七)后勤工作
1、严把食品制作关,参照食谱配料,做到随时检查
2、严把验货索证关,严格验收各种食品原料并做好厂家资质留存
3、严把出入库关,做到食品出入库账目清晰,与实际需要相符,保证库存食材无积压、无破损、无过期,定期盘库
4、增强节约意识,做好节水、节电、合理计划、使用物资等工作,增强员工主人翁责任感,能够以园为家,养成节约的好习惯
5、按计划采购园所日常用物资,做到货比三家,物美价廉,做好各月物资登记、分发及出入库管理工作
6、及时做好园内设备的日常检查、维修更换,定期保养,减少浪费
7、抓好园内环境卫生,开展班组评比,每周例行检查
(八)安全工作对于幼儿园来讲,安全工作是第一位重要的,始终是我们常抓不懈的在幼儿园的日常生活中,门卫是园所安全的第一道屏障,为此,我们始终加强对门卫的安全教育,要求其把好出入门这道关,对于陌生人来园要详加盘问做好登记,与当事人沟通确认后再让其进园平时值班和夜晚值班都要加强巡视,发现安全隐患情况随时向办公室汇报另外,在全体员工层面我们也不断强调安全工作的重要性,特别是我园住宿教师较多,我们将在每天查班时顺便检查宿舍的卫生情况、安全用水电情况,定期召开住宿员工会议,及时通报由社区民警提供的警情,希望大家引以为戒我们要求住宿员工晚上九点半前必须回园,如有特殊情况者要提前打招呼
1、定期召开安全会,强调安保工作的重要性
2、维护防御报警设施,提高保安与门卫的工作意识和良好的配合精神
3、做好消防培训工作,定期进行消防演习
4、继续完善园内来访登记制度严格出入园刷卡、来园来访登记制度,确保各环节幼儿的安全
5、每日检查大型玩具、园内设施,发现隐患及时排除,确保安全
(九)家园共育
1、按时召开新生家长会,让家长对幼儿在园生活有更多的了解
2、健全家园沟通方式,通过家长会、半日开放、调查问卷、家园联系册、电话、微信平台、家访等多种形式,加强家园沟通,增进了解,让家长及时了解幼儿的发展状况
3、主动为家长提供育儿资讯,通过沟通为家长更多地介绍摇篮教育理念,引导家长更好地配合园所工作
4、重大活动时,通过邀请“家长志愿者”,让家长参与到园所及班级的活动中,使家长能更近距离地感觉幼儿园生活
5、合理利用家长教育资源,调动其参与园所管理的积极性,使家园工作制度化,让家长积极参与幼儿园各项工作的管理中,积极听取家长的意见和建议,通过积极改进推动园所发展
6、开展“请家长进课堂”的系列活动,可根据家长从事的不同职业性质,组织家长课堂如幼儿健康讲座、育儿经验交流会等
四、各月工作安排九月
1、学期初各项工作计划制定
2、招生宣传及体验课
3、中秋节、国庆节教师欢庆活动
4、幼儿节日主题教育活动
5、幼儿秋游
6、运动领域观摩培训
7、新学期环创及延时班开班计划十月
1、婴大、幼小拍球展示活动
2、幼儿消防演习活动
3、全体员工生日会
4、艺术领域观摩培训
5、教师书画、手工作品展
6、招生公益课十一月
1、言语领域观摩培训
2、感恩节主题教育活动
3、幼中、幼大轮滑展示活动
4、“我最喜欢的一本书”(幼儿读书分享活动)
5、第二期招生公益课
6、教师教具展示
7、年检准备工作十二月
1、认知领域观摩培训
2、圣诞节主题教育活动
3、迎新年幼儿趣味运动会
4、迎新年教师欢庆活动一月
1、学期末各项工作总结
2、英文童话剧表演
3、各领域精品观摩课评比
4、优秀班组评比
5、二月份假期工作安排班级班长现有人数招生目标招生名额总计。